第二十三章
歡樂的時(shí)光總是很短暫。
五一假期結(jié)束了。大家陸陸續(xù)續(xù)返回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
回校當(dāng)天。星期日。
“來來來,收作業(yè)啊?。?!”課代表早早站在講臺(tái)上吆呼著。
班主任李明背著手站在門口,一臉嚴(yán)肅。目光掃射著教室里的每一個(gè)同學(xué)。
“課代表把各科作業(yè)收齊了,放到老師辦公室里去,沒交的名單寫一份給我,我看看是誰假期過的這么舒坦?!?p> 課代表們紛紛點(diǎn)頭。
時(shí)間緩緩走過14點(diǎn)。
新的卷子如波浪一樣卷攜狂風(fēng)暴雨洶涌而至。
“現(xiàn)在是下午2點(diǎn),兩個(gè)半小時(shí)的語文考試,中間不休息?!崩蠲髟谥v臺(tái)前面無表情,語氣嚴(yán)厲。
“給我把心都收回來??!假期結(jié)束了!這是學(xué)校!還有一年我們就高考了!把每一次的測驗(yàn)都當(dāng)成高考一樣對待!”
說著,李明敲敲講臺(tái)。“在測驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)不足,改進(jìn)彌補(bǔ)。好了,我不多說,開始考試?!?p> 陳念低下頭,開始審題。
李明在班里轉(zhuǎn)了幾圈后,轉(zhuǎn)身離去。
班里這才松懈下來。
秦昕坐的筆直的身體頓時(shí)松松垮垮趴在桌子上。
“為什么放完假回來咱們班主任變得這么兇啊?!?p> 陳念眼睛盯著門外的走廊,并沒有看見班主任走過的身影。
班主任的辦公室在隔壁樓,每次過來都會(huì)見過兩棟樓之間的連廊。而班級前門剛好可以看見一部分連廊。
她拐拐秦昕胳膊,小聲說“先別說話,我沒看見班主任走過去。”
果不其然,話音剛落,李明的身影出現(xiàn)在班級前門。他又拐回來了。
班里鴉雀無聲。個(gè)個(gè)都低下頭開始做題。
李明站在門口看了好一會(huì)兒之后,這才轉(zhuǎn)身離去。
不一會(huì),連廊上出現(xiàn)了他走過的身影。
“終于走了我的天!”陳念這才趴下,手從桌洞里摸出糖果塞進(jìn)嘴里。
秦昕將頭靠在她的胳膊上,兩個(gè)人悄悄的聊起來。
“五一過的怎么樣?”陳念問。
“別提了,整天做題做題做題。做的我腦袋都快暈乎了。但是,我好像…嗯…”秦昕頓了頓,她有些不好意思,支吾了一會(huì),放棄了。
“算了,以后我再跟你說?!?p> 陳念微微疑惑。
“怎么了嗎?你那個(gè)家教老師又摧殘你了?”
秦昕急忙搖頭?!八?,其實(shí)挺負(fù)責(zé)任的,都是為了我好。我知道?!蹦橆a有一點(diǎn)點(diǎn)熱。
秦昕轉(zhuǎn)移話題。“你呢?”
“我?我還是那樣,我的爸媽沒著家?guī)缀?,要不回來我睡了,要不就干脆沒回來,誰知道呢?!标惸盥柭柤?。
班里漸漸安靜下來。
兩個(gè)女孩也不再說話。開始傳紙條。
“我放假第一天跟溫巷去看電影來…他…他牽我的手來?!?p> 什么?秦昕大驚。紙條很快被傳回去“誰約的誰?然后呢然后呢?你們在一起了?”
秦昕咬咬嘴里軟糯的糖果,回“就是無意間碰見的,我去找我爸媽吃飯回家的時(shí)候,在大街上遇見了。就一起看了電影。”
她省略了其中的一部分。不好意思說。
“可能是氛圍太好了,我們倆就牽手了…然后去打臺(tái)球來,打完臺(tái)球去吃了個(gè)飯,就回家了。其余的沒有。”
秦昕一臉壞笑的嘿嘿兩聲。在紙條上迅速寫著“可以啊你們倆,有苗頭。”
陳念的心撲通撲通的迅速跳起來,她偷偷回頭看看少年的位置。
空無一人。
他沒來。說不清楚是有點(diǎn)失望還是什么感覺。陳念繼續(xù)寫道“八竿子打不著呢。別瞎說?!?p> 級部主任的臉突然間貼在了教室墻壁的窗戶上。
紙條偷偷塞進(jìn)桌洞,兩個(gè)人老老實(shí)實(shí)的趴下做題。
兩個(gè)半小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝。語文卷子被收上去老師批閱。
大課間剛剛開始,陳念正準(zhǔn)備伸伸懶腰跟秦昕出去玩。
化學(xué)課代表敲敲她的桌子。
“陳念,化學(xué)老師找你?!蹦抗怆[隱約約有些憐憫,課代表拍拍她的肩膀“念念,自求多福?!?p> 老師找你。這四個(gè)字恐怕是學(xué)??植勒Z言排名首位。
而在(十四)班,化學(xué)老師找你,無疑占據(jù)恐怖之最。
化學(xué)老師是所有老師里面最嚴(yán)!最兇!最可怕的!
她經(jīng)常會(huì)找學(xué)生談話。時(shí)間通常發(fā)生在她的課之前。
簡稱‘面批’。即,見面批評。
不及格的,講過的題改錯(cuò)的,簡單的題型寫錯(cuò)的。通通面批。
莫名其妙被叫的陳念有些忐忑。因?yàn)樗⒉恢览蠋煘槭裁赐蝗唤兴?p> 化學(xué)辦公室。
陳念雙手緊緊揪住衣服下擺。低著頭。
老師辦公桌上她的卷子被擺在第一頁。鮮明又醒目的叉旁邊是小巧玲瓏的面批二字…
還有大到刺眼的48分。
放假前的化學(xué)測驗(yàn)成績出來了。
不及格。
化學(xué)老師眼睛終于從電腦上移開放在陳念身上,眼睛藏在眼鏡后面,看不出眼底的神色,嘴唇抿成一條直線。
“知道為什么找你嗎?”
陳念點(diǎn)點(diǎn)頭。細(xì)小的聲音自嗓子里擠出來“…不及格?!?p> 化學(xué)老師手指拿起卷子放到陳念面前,“看看你這個(gè)成績!咱班一共10個(gè)不及格的,其中就有你陳念?。?!”
“我知道臨近放假,班里可能有些同學(xué)的成績不真實(shí),我都不愿意管他們了,但是陳念,你也不想我管了?”
陳念搖搖頭。
“你看看你做的些什么?!???這個(gè)方程式,這么簡單的配平你不會(huì)?”
“這里是2,1,1,1,你不會(huì)?”
說著,恨鐵不成鋼的化學(xué)老師拿著按動(dòng)紅筆,在方程式旁邊劃上一個(gè)10圈起來。
“回去給我寫10遍!”說著,拿起戒尺,“該不該挨敲?”
陳念點(diǎn)點(diǎn)頭,手掌顫顫巍巍的伸了出來。
啪!
有一瞬間的疼痛。
老師把卷子翻過來,繼續(xù)說到。
“還有這道題!你看看!我沒講過?放假前的那節(jié)課我不是講過了?”
“所有的?物質(zhì)都有化?學(xué)鍵結(jié)合。對不對?”
陳念那道題選擇了對,但是錯(cuò)了。她搖搖頭?!安粚Α?p> “哪不對?”
陳念沉默了。
“稀有氣體!我沒說過嗎?!它怎么能對!稀有氣體有化學(xué)鍵結(jié)合嗎?”
“沒有…”
“是不是講過了?來,手伸出來?!崩蠋熌闷鸾涑摺?p> “…”啪!
“給我記著,下次不準(zhǔn)再錯(cuò)!這道題給我整理錯(cuò)題本昂!我必須在你的錯(cuò)題本上看見他!”
掌心開始發(fā)熱。其實(shí)并不是很疼。但是陳念莫名其妙有點(diǎn)想哭。
講過了,她記著講過了。
可是為什么,為什么做題的時(shí)候她就是沒有想到呢?
“還有這個(gè)!陳念!反應(yīng)條件被你吃了???。?0遍!你自己看看多少分了?”
……
大課間的時(shí)間很充裕。秦昕低著頭在看著桌洞里的言情小說。
這個(gè)年紀(jì)里,男孩子們喜歡打游戲,女孩子們的愛好就是看小說了。
言情小說霸道總裁,最得女孩子們的喜歡。
身邊的空位突然有人坐下。秦昕反應(yīng)迅速將書塞進(jìn)桌洞。著急忙慌抬起頭發(fā)現(xiàn)是陳念。
女孩的眼睛有些紅。
“念念,怎么了?”秦昕摟住女孩的肩。
“挨批了?”
陳念抽抽鼻子,將手里的化學(xué)試卷展開放在秦昕面前。
“……48分?”秦昕趕忙抱住陳念,拍拍她的背。輕聲哄著“好了好了,別難過了,我們再繼續(xù)努力好不好?”
陳念眼眶發(fā)熱,聲音有些哽咽“我是不是很笨。”
“瞎說!你哪笨了!我們念念是宇宙最聰明的小姑娘了。別難過別難過。”
“你看看我錯(cuò)的這些…”
“沒事沒事,查缺補(bǔ)漏,下次咱們不錯(cuò)了,啊?好啦好啦。”
化學(xué)老師拿著卷子走進(jìn)教室,班里的同學(xué)們動(dòng)作麻利的回到自己的位置上坐下。
化學(xué)老師老師面無表情的把手里的一摞卷子拍到講臺(tái)上。
“課代表,給我發(fā)下去?!?p> 班里一片安靜,課代表將卷子分成三摞,三個(gè)人在寂靜的教室里開始發(fā)。
“這次考試,看看你們都考的些什么!80分以上的一共就才3個(gè)人!”
手指扶扶下滑的眼鏡?;瘜W(xué)老師一臉嚴(yán)厲。
“最高分李嘉是87分,課代表是81分,還有秦昕的80分。就這三個(gè)人還過得去。更別提還有些不及格的!”
陳念的頭更低了。
“其余人都給我好好看看你們做的些什么!嗯?”
“江泊城,你的方程式幾乎都有瑕疵!不是忘了狀態(tài)就是忘了配平,你看看你自己對了幾個(gè)?”
“我都在旁邊給你們標(biāo)好了抄多少,名字我這都記下了,抄完去找我劃名字!聽見了沒?”
江泊城的聲音自斜后方傳來,聲如洪鐘,“知道了!老師!”
班里發(fā)出短促的哄笑聲。
“笑什么笑!葛洲博,你還好意思笑!你看看你自己的方程式,你給我起來。”
教室中央站起來一個(gè)剃著寸頭高高的男生。
化學(xué)老師走到他面前,臉上似笑非笑,問“我問你,可逆反應(yīng)用什么箭頭?”
男生訕笑道“…雙箭頭?!?p> “你用的什么?”
“呃,單箭頭…”
老師舉起手,作勢要打他,葛洲博笑著做樣子躲了躲。
“20遍。都給我坐下。”
轉(zhuǎn)身回到講臺(tái)桌前,老師倚靠著桌子,手里的戒尺敲敲講臺(tái)。
“我還管不了你們這些小兔崽子,10遍不夠20遍。都給我使勁抄?!?p> 眼里閃爍著光芒,嘴角帶上邪肆的笑容,說“我就不信抄不吐你們?!?p> “還有一些人我就不點(diǎn)名了,卷子上寫著遍數(shù)的抄完找我劃名字。還有寫著面批的,明天上午大課間去找我面批?!?p> 老師走上講臺(tái),雙手撐著講桌。
“看著你們手里的試卷,第一題不講。不會(huì)的私下問?!?p> “第二題,有單質(zhì)參加?或生成的反?應(yīng)不一定為?氧化還原反?應(yīng)。我講過…”