應(yīng)皓軒不服氣地反駁：“姐，你不也把暑假作業(yè)留到最后幾天才寫嗎？”
“那是因?yàn)槲乙徽麄€(gè)暑假都在刷這個(gè)?！?p> 應(yīng)如歌說著拿起一本書——
《五年高考三年模擬》。
書頁的折舊程度足以說明她翻動(dòng)的次數(shù)之多。
市一中每一屆高二都是十四個(gè)班，十一個(gè)理科班，三個(gè)文科班，其中一班和十二班是文理科實(shí)驗(yàn)班。
今年姐弟倆分別進(jìn)了文理科的實(shí)驗(yàn)班，只不過一個(gè)是妥妥的正數(shù)前十，一個(gè)則是艱難進(jìn)線。
什么拉幫結(jié)派、打架鬧事，一個(gè)人后偷偷學(xué)習(xí)的學(xué)婊罷遼。
要不是有些話不吐不快，應(yīng)皓軒才不想上她這來找虐。
他突然一巴掌聲勢(shì)浩大地拍在墻上，嚇了應(yīng)如歌一跳。
應(yīng)如歌剛想對(duì)他的壯舉加以贊賞，應(yīng)皓軒后知后覺彈開半米遠(yuǎn)，疼得齜牙咧嘴五官扭曲。
應(yīng)如歌忍俊不禁，“你到底想說什么？”
應(yīng)皓軒甩著手，憤憤不平地道：“姐，你千萬要和那個(gè)二流子保持距離，他只是饞你的身子！”
話音未落，應(yīng)如歌手里的水筆被拋到半空。
她一把抓住掉下來的筆，淡然道：“應(yīng)皓軒，我問你個(gè)問題。”
“啥？”
“已知奇函數(shù)f(x)是定義在(-1，1)上的增函數(shù)，且f(2m+1)+f(m)＜0，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是多少？”
應(yīng)皓軒：？
應(yīng)如歌冷笑一聲，說：“不知道？不知道你還不去學(xué)習(xí)。”
她把支頤的手拿開，手腕上松松垮垮纏著的項(xiàng)鏈隨動(dòng)作輕晃，一下子吸引了應(yīng)皓軒的注意。
他震驚：“你居然把從那家伙那兒搶來的項(xiàng)鏈纏在手上？你們這是發(fā)展到哪一步了？！”
“你說這個(gè)？”應(yīng)如歌抬起手腕，“這本來就是我的東西。”
這條項(xiàng)鏈?zhǔn)怯盟笆赖呐鍎λ槠坭T而成，可是她的開天辟地大寶劍金剛不壞，怎么就成了一堆碎片呢？
應(yīng)如歌摩挲著掛墜，眸光明滅。
“姐，你咋了？”
應(yīng)皓軒有點(diǎn)擔(dān)心。
姐姐最近老是半夜偷溜出去，不會(huì)是把腦子丟在外邊了吧？
應(yīng)如歌說：“我沒事。”
幸虧這一世她的神力還沒有恢復(fù)到巔峰，不能自如地使用讀心術(shù)。
否則應(yīng)皓軒現(xiàn)在已經(jīng)身首異處了。
“既然你沒事，我就先走了哈?！?p> 走到門口，應(yīng)皓軒想起什么，兩眼放出詭異的光，“對(duì)了姐，不許早戀，我會(huì)協(xié)助爸媽監(jiān)視你的?！?p> 應(yīng)如歌看了他一眼道：“不要找死?！?p> ??？這么溫柔？
祖安十年老噴子也有罵人不罵媽的一天？
應(yīng)皓軒一愣，繼而叉腰狂笑道：“沒想到吧應(yīng)如歌，我媽就是你媽，你問候我全家就是問候你自己全家哈哈哈哈！”
魔性的笑聲久久盤桓在房間里，應(yīng)如歌煩了，隨手從桌上抓了個(gè)堅(jiān)果殼砸過去。
果殼精準(zhǔn)地命中腦門，應(yīng)皓軒“哎喲”一聲，笑聲戛然而止。
應(yīng)如歌：雖然不能問候你媽，但我可以物理超度你?。海?p> 【注】文中提到的題目答案是-1＜m＜-1/3，題不難，閑得無聊的可以做做。