時(shí)間還在繼續(xù),仿佛什么都沒(méi)變,也好像什么都變了。
何初堯每天晚上都會(huì)給張以墨發(fā)消息,也會(huì)對(duì)她噓寒問(wèn)暖,像個(gè)知心的大哥哥。
張以墨每天也是按時(shí)上課,按時(shí)睡覺,也會(huì)回復(fù)何初堯的消息。
可是張以墨和何初堯都知道,因?yàn)樯洗蔚脑掝},他們兩個(gè)人中間,好像有了一一堵很厚很厚的墻。
這種無(wú)形的距離,好像是兩顆心的距離,給何初堯一種哪怕用力靠近,還離張以墨好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
轉(zhuǎn)眼間臨近高考了,張以墨覺得好壓抑,好緊張。
說(shuō)實(shí)話經(jīng)歷過(guò)一次高考的人,有很多人對(duì)高考充滿了恐懼。
記得曾經(jīng)聽人們說(shuō):當(dāng)你參加過(guò)一次高考后,你就會(huì)突然間變得成熟。以前張以墨還覺得這句話說(shuō)的未免也太夸張了吧!
直到去年,她用專業(yè)生的名額,參加了一場(chǎng)高考,她才覺得,原來(lái)這句話是真的。
考場(chǎng)上,當(dāng)別人洋洋灑灑的爭(zhēng)分奪秒地往試卷上填寫答案的時(shí)候,她只能東張西望,盡力將每一個(gè)空填滿,不敢想那些題目的正確率,只為了不交幾張白卷。
那個(gè)時(shí)候她就明白別人為什么都說(shuō)高考會(huì)讓人成熟。
走出考場(chǎng)的那一刻,她覺得一下子成熟了很多,感覺自己變成了一個(gè)大人。
面對(duì)今年的高考,她自己有幾斤幾兩,肚子里有多少墨水,作為當(dāng)事人,她比任何人都清楚。
所以臨近高考,張以墨覺得很恐懼。
即使張以墨從來(lái)未對(duì)何初堯說(shuō)過(guò),何初堯也能感覺的到。
他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),開導(dǎo),幫助張以墨勇敢地面對(duì)高考。何初堯覺得這個(gè)時(shí)候的張以墨,是她見過(guò)最脆弱的張以墨,脆弱的讓人心疼。
他想給張以墨送一個(gè)禮物,鼓勵(lì)鼓勵(lì)她,畢竟還有一個(gè)禮拜就高考了。
何初堯覺得,高考這件事,不一定就是學(xué)習(xí)好的學(xué)生的戰(zhàn)場(chǎng),他覺得只要為高考努力過(guò),付出過(guò)的每一個(gè)莘莘學(xué)子,都值得去盡力一搏。
張以墨的努力他都看在眼里,他感覺她的這份努力很可貴,他很支持張以墨全力以赴,不求結(jié)果,只求問(wèn)心無(wú)愧,對(duì)得起自己的努力就好。
給張以墨送一個(gè)什么樣的禮物,這可難倒了何初堯。
他長(zhǎng)這么大,還從來(lái)沒(méi)給女孩子買過(guò)禮物,他不知何處下手。
無(wú)奈之下,他不得不向舍友求救。
男孩子的腦回路可簡(jiǎn)直五花八門,說(shuō)啥的都有。
一個(gè)舍友說(shuō):“送玫瑰花啊,女孩子就喜歡這些花里胡哨的東西?!焙纬鯃蛞宦爴u搖頭,這又不是表白,干嘛送玫瑰花啊,會(huì)被人家當(dāng)成神經(jīng)病的。
“我喜歡別人送我皮膚,最好是全套的?!彼麄兯奚岬挠螒蛲醪辶艘蛔?。全宿舍都哭笑不得,這又不是送給你啊!
趙巖支支吾吾地說(shuō);“要不,你給她寫一份祝福語(yǔ)吧!雖然老套,但是有誠(chéng)意??!”
何初堯還覺得挺靠譜的,但是這樣又顯得單調(diào),要不要再增加些啥呢?
他一個(gè)人躺在床上想,這座城市不是有大海嘛!他可以去沙灘上撿石頭,然后在石頭上刻上幾個(gè)字,一塊兒寄給張以墨。
這么一想,他滿滿的動(dòng)力,立馬就從床上爬下來(lái),穿好鞋子向沙灘那邊跑去。
舍友看他一副中毒不淺的樣子,都搖頭表示無(wú)語(yǔ)。
他走在沙灘上,一顆一顆,挑挑揀揀,不一會(huì)兒就挑揀了一大堆。
總覺得都好看,又覺得沒(méi)有一顆配得上張以墨,糾結(jié)極了,他干脆都帶回宿舍,打算回宿舍再慢慢挑。
回去以后,他時(shí)間緊迫,飯都沒(méi)顧上出去吃,還是趙巖幫他打包回來(lái)的。
最后找了一顆接近心形的,如果一加工,就是一個(gè)心形,他先把石頭打磨好加工,刻不容緩,還是花費(fèi)了兩三個(gè)小時(shí)。
急匆匆地喝了一杯水,他就開始在加工好的石頭上面刻字,他打算刻:持之以恒四個(gè)字,他希望她能以最初的態(tài)度去堅(jiān)持完高考,打一個(gè)漂亮的翻身仗。
在以后的人生路上,一直驕傲地走下去,做那個(gè)最真的的張以墨。
純手工在石頭上刻字,還是很用心的那種,就那么四個(gè)字,他沒(méi)日沒(méi)夜地,還是用了一天多的時(shí)間。
中途,他不小心弄傷了手,流了好多血,劃開了一條很深的口子,他向舍友借來(lái)一個(gè)創(chuàng)可貼,簡(jiǎn)單地包扎了一番,又繼續(xù),直到完工。
還有四五天就高考了,時(shí)間過(guò)得很快。
何初堯打算把這個(gè)禮物寄給“張狗蛋”??墒羌目爝f要實(shí)名制的,要是讓張以墨知道他不叫“季八月”,那他不就露餡了嗎?
對(duì)了哇!他突然想到,可以用別人的身份證寄呀!現(xiàn)在就差要一個(gè)地址,和一個(gè)電話號(hào)碼,他就可以寄過(guò)去了。
他給張以墨發(fā)消息“狗蛋兒,在嗎”
因?yàn)閺堃阅珓偤迷诰€,也就秒回了他“在?。 ?。收到張以墨秒回的信息,何初堯還是很開心的。
自從明白自己對(duì)張以墨的心意之后,他就開始遵從本心,跟著自己心里的想法走,每次張以墨要是秒回他的消息,他就像個(gè)毛頭小子一般,心花怒放的。
“哥哥送你一個(gè)禮物,算是給你的高考禮物,你不收下就是不給哥哥面子哦?!迸聫堃阅芙^,他先發(fā)制人。
張以墨本來(lái)就沒(méi)想要,她覺得要一個(gè)網(wǎng)友的禮物不合適,她也不需要,她想要的父母都會(huì)給她買。所以她拒絕了。
她拒絕之后何初堯就開始買慘,說(shuō)他多么多么地不容易,他付出了多少努力,時(shí)間和精力。
他還告訴張以墨說(shuō)不是買的,是他手工做的。
最后張以墨拗不過(guò)何初堯,就索性由著他去了,把地址和電話號(hào)碼給了他。
何初堯最后還問(wèn):他的身份證上上個(gè)禮拜弄丟了,正在補(bǔ)辦中,他用舍友的給她寄讓她別介意,張以墨倒是沒(méi)多想,說(shuō)沒(méi)事的。
倆人聊完以后,何初堯就讓趙巖拿著他的身份證,陪他去寄快遞。
當(dāng)時(shí)弄的趙巖云里霧里的,何初堯怕他不配合,只好如實(shí)告訴了他事情的緣由。
這件事還被趙巖嘲笑了好久,像一個(gè)過(guò)不去的梗,每當(dāng)趙巖舊事重提,何初堯都會(huì)老臉一紅。
張以墨收到快遞實(shí)在兩天以后,她順手就打開了,里面有一封信和一顆石頭。
石頭看上去很漂亮,外表很光滑,可以看得出是純手工的,上面還有刻上去的四個(gè)字:持之以恒。她打開了那封信,上面稱呼她為狗蛋兒,里面寫滿了對(duì)她的祝福,讓她踏踏實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí),他會(huì)陪著她,說(shuō)她熬過(guò)去就是英雄,不求結(jié)果,只求用心的努力過(guò),像凌晨四點(diǎn)半洛杉磯的科比一樣……
看完內(nèi)容之后張以墨心里暖暖的,她淚流滿面。
從小到大,身邊的朋友很多,給她送過(guò)禮物的也很多,可是這么別出心裁的禮物,她長(zhǎng)這么大第一次收到,很感動(dòng)。
這一刻,她把“季八月”認(rèn)為是她的朋友,她覺得有這樣的朋友,真好。
接下來(lái)的時(shí)間里,她會(huì)調(diào)整好心態(tài),帶上“季八月”的祝福,迎戰(zhàn)高考。
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