011 激 活 手 環(huán)
只見婕熙卡來到白色元素石板旁,將手掌貼了上去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,伊萬看到婕熙卡,依舊是面無表情的冷漠態(tài)。
不同于其他人手掌貼上去的狀態(tài),石板被婕熙卡接觸后,竟亮起一團白暈光,才緩緩出現(xiàn)【四】的元素世界數(shù)字。
當(dāng)婕熙卡手掌離開后,白色光暈便消失,石板恢復(fù)了原來的模樣。
“請婕熙卡同學(xué)前往四班區(qū)域入座?!?p> 其他年級的學(xué)生,和半圓臺后坐著的老師們,紛紛激動地鼓起了掌。而一年級的同學(xué)們,只響起稀稀拉拉的掌聲。
校長左手一揮,將分別石臺降下:“中級部一年級分班儀式結(jié)束,下面是早餐時間,請各位同學(xué)和老師,盡情享受眼前的美食吧!”
校長話說完后,原本悠悠在空中閃爍的綠色熒光,此時漸漸有規(guī)律的躍動起來,連帶著墻壁上的枝條也微微晃動。一時間,整個食堂的氛圍異常歡快。
能和婕熙卡同班,雖然這是伊萬內(nèi)心最期待的結(jié)果,但看著婕熙卡一步步朝他們這走近,他心里不知為何有些緊張。
他們這個長桌的區(qū)域,維克特和伊萬兩人在同側(cè)坐了下來,隨后入座的三人,一男兩女,便在對面那側(cè)坐了下來。
婕熙卡要坐過來的話……
不是坐在伊萬旁邊,就是維克特旁邊!畢竟她不喜歡擁擠的氛圍,不可能再擠對面已坐了三人的位置。
伊萬心里正緊張著,但他發(fā)現(xiàn)身旁的幾位同學(xué),此時狀態(tài)都不太對,跟一旁其他三個班級的歡樂氛圍形成鮮明對比。
在四班的同學(xué),除了伊萬,都是初級班升上來的。他們對于婕熙卡的到來,沒有表露出驚訝,也沒有露出喜悅,反而陷入了沉默。
就連話比較多的維克特,低著頭,咬著面包,喝著牛奶,并沒有再跟伊萬說些什么。
伊萬覺得很奇怪。
怎么回事?
班上這幾位同學(xué),在知道婕熙卡會是新同學(xué)前,氣氛不還很歡樂嗎?
怎么突然就紛紛低頭沉默吃東西了?
婕熙卡跟其他同學(xué)的關(guān)系……?
可能比之前猜測的要更僵!
伊萬已來不及多想,他發(fā)現(xiàn),維克特一邊埋頭吃著,一邊慢慢將屁股朝三班那挪去。
這家伙???
這么不想跟婕熙卡坐一起?
那么……婕熙卡過來,只能坐我邊上了?!
伊萬不由得咽了咽口水,心里開始忐忑。
我跟娘化后的模樣,和正常情況下也有七八分相似,婕熙卡會不會發(fā)現(xiàn)不妥?
我真不想做騙子……我只是想低調(diào)賺錢罷了……
只看半邊臉,她不可能察覺出我就是黑莓吧?
伊萬內(nèi)心糾結(jié)萬分,不禁也跟大家一樣,低下頭,悶悶的開始吃早餐。
很快,婕熙卡在伊萬左邊的空位落座。
比維克特挪了一段距離后,與伊萬的距離還要更遠(yuǎn),這讓伊萬有些小尷尬。
她沒有跟大家說任何話,面無表情吃起早餐,仿佛旁邊的人都不存在。
四班的餐桌上,陷入詭異的沉默氛圍。
仿佛溫度也有些降低。
所有人沉默不語,只是吃著自己面前的早餐。
這樣的班級氛圍,可不是伊萬所希望看到的??!
大家不應(yīng)該像先前那樣,對每一個被分到四班的同學(xué),都表示熱烈歡迎嗎?
伊萬自認(rèn)情商不高,他現(xiàn)在并不知道該如何開口,好打破此刻尷尬沉默的氛圍。
這次開學(xué)典禮,還是他男孩形象和婕熙卡第一次見面,兩人距離還這么近,他并不想給對方留下壞印象。
越是這樣想,心情就愈發(fā)糾結(jié)。
于是……
在吃面包時,伊萬倒霉的咬到了舌頭。
他想極力掩飾疼痛,可表情還是一抽。
真尷尬!
本該是愉快享受開學(xué)典禮上的美味早餐,卻變得異常煎熬。
當(dāng)空中綠色熒光的律動逐漸緩慢時,早餐時間逐漸到了尾聲。
艾梅老師走近一年級長桌前,通知大家道:“手環(huán)沒有激活的新同學(xué),請先隨我去激活手環(huán)。其他各位同學(xué),想必早已熟悉校園,請前往中級部教學(xué)樓前集合?!?p> 于是,伊萬和另外四個外招的新生,一同跟著艾梅老師,離開了食堂。
伊萬如釋重負(fù)般呼出一口氣。
激活手環(huán),他是相當(dāng)期待的!
四舍五入,他也算是擁有一個系統(tǒng)了!
伊萬并沒有像其他同學(xué)那樣將手環(huán)戴著,而是將它和項鏈,一左一右放在褲子口袋里。此時,他也拿出了手環(huán),興奮的將其攥在手中。
不久后,一行人便來到了手環(huán)管理處。
在負(fù)責(zé)接待的辦公桌旁,有一臺較大的儀器,而透過玻璃,可以看到后面那間大房間內(nèi),多個身穿工作服的人員在忙碌工作著。
看著大家對眼前景象的好奇,艾梅老師和藹道:“如果你們其中有紫色元素強大者,未來可以朝手環(huán)等通訊工具研發(fā)的方向考慮。”
伊萬羨慕地點了點頭。
可惜,他是無色,現(xiàn)在還不知道能做什么除爆炸以外的其他事情……
負(fù)責(zé)激活手環(huán)的老師,在和艾梅老師打完招呼后,便讓各位新生排好隊,依次進行手環(huán)激活。
當(dāng)老師拿到他們的手環(huán)后,先將其放在儀器中的一個方型臺上,再用自己的紫色元素之力輸入儀器,激活方型臺上的陣法。
只見老師依次將元素之力輸入儀器不同的位置,隨后多個陣法依次亮起,閃入手環(huán)內(nèi)。
最后,只需要每個同學(xué)將自己掌心大小的元素之力輸入手環(huán)內(nèi),再經(jīng)過幾道陣法的加持,手環(huán)便激活便完成。
他們幾個人,拿到激活完成的手環(huán)后,皆欣喜不已看著里面的內(nèi)容。
在伊萬前邊,一男生拿到激活后的手環(huán)感慨道?!熬瓦B我元素之力每個顏色,哪個含量最高,哪個最少,都標(biāo)出來了!”
之前,伊萬看過維克特手環(huán)上顯示的屬性,他猜的沒錯,大于號>,果然意味著元素師所含不同元素的占比。
這些擁有各色元素之力屬性的同學(xué),伊萬很是羨慕。
因為他的信息里,只寫著個無色?。?p> 姓名:伊萬
元素之力屬性:無色
元素之力等級:暫無(無)
精神力等級:三十二(中級元素師)
【學(xué)生需更新個人信息,請前往測評組,每周最多進行一次記錄】
伊萬開始向下劃頁。
第二頁,則是空白的群組和課表頁面。
第三頁,空白的所接任務(wù)和剩余學(xué)點。
第四頁,皇家學(xué)院內(nèi)發(fā)布的各類任務(wù),以供學(xué)生們接取,獲得學(xué)點。
伊萬專注地看著自己的手環(huán)投屏頁面,卻不知,身邊幾位同學(xué)在看到他第一頁后,皆露出了驚訝的表情。
無色元素之力屬性?!
三十二級精神力?!
未知的元素之力等級?!
這位新同學(xué),也太恐怖了吧?!
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雅葉子
謝謝大家的推薦票~~