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才下眉頭上了心頭

難堪

才下眉頭上了心頭 貓兒躲夕陽 2286 2020-06-09 23:45:27

  羅旭是快上課時才回來的,陶筱沒找到機會和他說話,奶茶放到早自習和第一節(jié)課,8點10分下課時已經涼了。

  好容易挨過這節(jié)課,下課時陶筱把羅旭叫到樓梯間:

  “你別送奶茶了,被別人瞧見了不好?!?p>  羅旭知道陶筱要說這個,陶筱臉小,他自然也能考慮到這一點,回道:

  “我來的早,沒人看見?!?p>  “那也是……”陶筱心里亂,這奶茶喝了更亂,可不喝,他確是堅持。忽地也不值怎么,話風一轉問道:“你送我這個做什么”

  羅旭愣住了,他沒想到陶筱會有如此一問,為什么她難道不知道嗎?

  “天……天涼……你喝點兒熱的,暖暖……”

  這么解釋應該很含蓄吧?羅旭覺著自己的措辭還行。

  陶筱憋著的一口氣似是提了上來,腦子嗡嗡的,再也憋不住的話問了出來:“你對所有關系好一些的同學,都這樣關心么?”

  “???”羅旭疑問陶筱為什么有這樣的想法,她自然是特別的存在,別人的事關他什么事?他從來是不關心的。可要怎么回答呢?眼看著上課的時間快到了,身邊來來往往的同學也不適合做太多解釋,硬著頭皮哈哈道:“當然啊,大家都這么熟了,自然要多照顧一下呀。”

  如咽在喉,心中的疑慮打消了,但她卻更難受。

  原來,一直以來真的是她一廂情愿了。從前她只知學習,這是她第一次對男生有好感,卻不知,于他而言只是好同學的關心罷了。

  “你的好心留著去照顧其他人吧,我不用”

  陶筱憤憤地說了這話,極盡努力地掩飾內心的失望與悲傷,甚至為一直以來自己的一廂情愿感到臊得慌。

  上課鈴響了,如獲大赦一般逃離了讓她難堪的方寸之地。急急地回到座位,一股腦地把心里的懊惱、難過、難堪等復雜情緒都發(fā)泄在了書本上,以至于拿東西的動作用力過大,嚇得同桌大氣都不敢喘一下。

  為這不值當的事難過些什么呢?耽誤了學習不說,惹得傷心傷情。陶筱不斷地給自己做心里建設,努力把注意力都放在眼前的黑板上,可看著看著,老師的身影就模糊了,腦子里也全是她和羅旭先前的點點滴滴,還有那日的煙花,絢麗而燦爛,羅旭那么溫柔的看著她,到頭來不過是大夢一場空。

  前桌賊頭鼠腦地趁老師回頭的功夫放在她桌上一個紙條,陶筱用書擋住,輕輕地翻開,是羅旭的字體,寫到:

  “生氣了?”

  生氣?她有什么資格生氣?同學好心好意給她送奶茶,生氣到顯得不知好歹了。

  來回傳紙條惹人煩,但不回復又怕他再傳,拿出手機,赫然發(fā)現羅旭竟發(fā)了好幾條,手機靜音了她沒看見。

  “沒生氣,聽課吧”

  簡短的六個字,用來堵人嘴卻是十分好用。果然羅旭回頭看她一眼,陶筱正忙著抄寫黑板上的板書,再發(fā)短信倒是打擾她了。

  他想解釋一下,可又不知道從哪里開口,想做些事情讓她開心,卻又不知怎么做不算越舉。

  一連好幾天,下課陶筱不是趴桌子上小憩就是做作業(yè)。放學也躲著自己走,羅旭想找她說上一句話的機會都沒有。發(fā)出去的短信基本上都石沉大海,偶爾有一條回復也是她要學習。讓他一連好幾天心煩意亂,好容易緩和一點的關系也再次冷到冰點。

  再說宮美婷,和陶筱的矛盾爆發(fā)到現在已經半個月了。開始她非常的生氣,可時間久了,氣也就慢慢的消了?;叵胱约寒敃r也是一時火炸,說的話其實也很過火。

  近些天她有意跟陶筱說上幾句話,可每次想去找她,都被白雪以各種事情耽擱了。她其實并不喜歡白雪,也知道白雪之所以這么接近她實際上是為著梁沖。每次梁沖下課來找她聊天時,白雪都要插上幾句,為了顯得自然一些,她做什么事都要拽上自己,這樣好讓大家都認為她倆關系很好。

  計算機課交作業(yè)的時間到了,每個小組都做了一份調查問卷和夢想意向表,只是到陶筱交作業(yè)時,她自己交了一份兒,老師拿著作業(yè),檢查了內容并無不妥,可是其他同學都是以組的形式上交的,再不濟一組也有兩個人,像陶筱這樣情況的卻只有他自己。

  “陶筱,這次的任務除了考驗大家做表和運用文檔的能力,再一個就是團結協(xié)作,你作業(yè)做的不錯,可卻沒有組員,這樣我不能算你合格?!?p>  陶筱雙手垂在身前,兩只食指相互攪著,老師說話的聲音不大不小,可前面的同學都聽得到,她難為情地脹紅了臉。

  “老……老師……”不知要怎么開口解釋自己沒找到組這事,因為無論怎么說,都讓人覺著她是人緣不好,沒有組愿意要她。實際上也是,社交圈太小,碰了兩次壁以后她覺著自己一個人完全能做好這個作業(yè),總比再被別人拒絕了強。

  團結協(xié)作么,她確實不太擅長,從小到大母親都告訴她凡事盡量自己來完成,少麻煩他人。在學校她也一直秉承這個理念,小心翼翼的與他人相處著,幾乎沒麻煩過別人。很多時候在別人看來她可能是逞強,但其實她只是習慣了一個人。

  可眼下怎么辦呢?作業(yè)不合格意味著要重做,大家都交完了,她要去哪找組員再做一次呢?一邊是站在老師電腦前思量著作業(yè)怎么辦,另一方面前面的都學都看著她,時間越久越是難為情,就像被掛在街上游行一樣,眾目睽睽之下羞愧的不知如何自處。

  宮美婷見陶筱尷尬,意欲舉手幫她解圍,可身旁的白雪卻突然拉住了她,硬拽住她看電腦桌面網頁上貼吧的消息

  “這不是梁沖么,也不知道是誰這么不要臉,居然在貼吧上公然表白。”白雪陰陽怪氣地說。

  一聽到梁沖的事宮美婷就沒了思考能力,貼吧里的照片一看就是偷拍的,留著寸頭的梁沖一身校服,手里的籃球痞痞地夾在身側,仰頭喝著礦泉水,一如往常的帥氣卻也撩人如舊。

  網名叫跳舞的茉莉吧員在圖片下說:“這就是十四班班草么,好希望能擁有他的懷抱啊……”

  雖然梁沖不認識這個人,可看見別人意淫自己喜歡的人宮美婷心里也不是個滋味。

  時間一分一秒地過著,對于陶筱來說每在大家的目光里游行一秒都猶如一個世紀那么漫長,終于她下定決心打算問一問還有沒有沒交作業(yè)的同學時,羅旭在后面站了起來走到老師身邊,用不大不小的聲音,卻也讓周圍都聽得到的語氣說:

  “我和陶筱是一組的,剛睡著了,沒聽到你叫我們組?!?p>  

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