二十二 靈巧的手指
掌聲響起，五人先后說了感言，回到右側(cè)晉級(jí)的隊(duì)伍首位。
許多訓(xùn)練生，沖過來，抱住李天棋，拍著李天棋的肩膀，摸著他的腦袋，為他喝彩。
李天棋名次上升的太快…
出乎了所有人的預(yù)料。
興奮之后，便到了離別的時(shí)候，小半的人晉級(jí)，多數(shù)的人，即將離開這個(gè)舞臺(tái)。
鏡頭在淘汰練習(xí)生掠過，又回到唐曉純的身上。
“有時(shí)候，當(dāng)我們失去了什么，永遠(yuǎn)不知道我們即將會(huì)得到什么，上次的公演中，舞蹈組，唱跳組，和說唱組，獲得團(tuán)隊(duì)票數(shù)最高的三個(gè)團(tuán)隊(duì)，分別是唱跳組的杜乘風(fēng)隊(duì)，說唱組的李誠隊(duì)，以及舞蹈組的羅平隊(duì)。你們團(tuán)隊(duì)的勝出，是你們?nèi)w成員共同努力的結(jié)果，你們將有一個(gè)復(fù)活機(jī)會(huì)，從沒有晉級(jí)的隊(duì)友中，挑選一名隊(duì)友，繼續(xù)參與第二賽段，請(qǐng)三位隊(duì)長，先想好，做出你們的選擇！”
哇...
還有這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)，場上起了歡呼聲，原本已經(jīng)準(zhǔn)備好淘汰的練習(xí)生，又有了一絲希望。
羅平舉起手。
唐曉純看到，“羅平學(xué)員，你有什么話要說?！?p> 羅平站起身，“發(fā)起人，我想請(qǐng)問一下，我們組的隊(duì)員全部晉級(jí)，我是否可以選擇其它學(xué)員復(fù)活。”
“不行，你們團(tuán)隊(duì)的榮耀是你們所有隊(duì)員共同努力的結(jié)果，復(fù)活的對(duì)象只能是你們的團(tuán)員，既然你們團(tuán)隊(duì)所有人全部晉級(jí)，那么，你的這項(xiàng)權(quán)利將自動(dòng)作廢?！?p> 白高興一場…
公演的對(duì)決中，葉霖比羅平多出了三百票，取得了舞蹈組的單人票數(shù)最多，羅平的票數(shù)雖然不多，他所在的組，竟然得到了舞蹈組內(nèi)票數(shù)總和的最高分，甚至是二十支公演隊(duì)伍中的最高分。
羅平的團(tuán)隊(duì)，六個(gè)隊(duì)員，在公演中發(fā)揮的都很好，有羅平的粉絲，將票投給了羅平，有抵觸羅平的觀眾，看到羅平隊(duì)員表現(xiàn)的極好，本著只要不投票給羅平就行的想法，投給了羅平的隊(duì)友，最終讓羅平得到了團(tuán)隊(duì)總票數(shù)第一…
與羅平一起來參加節(jié)目的X5少年團(tuán)，羅平，任松，宋玉，已經(jīng)晉級(jí)，而張銘、李默涵卻排名在七十二名之后，原本羅平想著，要是有機(jī)會(huì)，能救下自己公司的隊(duì)友，沒有想到，節(jié)目組沒有給他這樣的機(jī)會(huì)。
正在惋惜時(shí)，羅平忽而聽到了“叮”的清脆響聲，羅平當(dāng)即點(diǎn)開榮譽(yù)墻，果不其然，羅與人為善勛章任務(wù)完成了。
此時(shí)，勛章已經(jīng)變成了亮紫色，就像是煙花一樣絢麗。
顯然，就在剛才，羅平的所有隊(duì)員，才對(duì)羅平生出了真正的認(rèn)同。
羅平怒了…
全員晉級(jí)的時(shí)候，你沒反應(yīng)，到了這時(shí)候，你才認(rèn)同，以前的隊(duì)員，在鏡頭面前，說著對(duì)隊(duì)長平分C位的行為很感動(dòng)，感情是客套話啊…
如果現(xiàn)在能有選項(xiàng)能看是誰在搗蛋，羅平寧愿拿三十萬點(diǎn)粉絲值去換。
羅平著實(shí)沒有想到，點(diǎn)亮勛章，看起來簡單，進(jìn)展卻如此艱難。
假如羅平的團(tuán)隊(duì)里，真的有人覺得理所當(dāng)然，對(duì)羅平的善意無動(dòng)于衷，怕是羅平白白讓出了C位，最后還竹籃打水一場空。
這樣的人，不管在哪里，比比皆是。
人心啊…
下次，羅平就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)再和這次一樣想當(dāng)然了。
要來一波十連抽壓壓驚！
“高音技巧?！?p> “低音技巧?！?p> “滑音技巧。”
“靈巧的手指。”
“隨心所欲卡。”
高音技巧，低音技巧，滑音技巧，是擴(kuò)展唱歌的音域，都是需要羅平經(jīng)過訓(xùn)練才能掌握的，效果不用看也能猜到。
羅平迅速打開背包，移到“靈巧的手指”上。
靈巧的手指（技能）：每天兩個(gè)小時(shí)，你的手指會(huì)變的非常靈活。
這個(gè)...
羅平第一個(gè)想到了加藤老師的金手指...
這個(gè)技巧應(yīng)該是用于訓(xùn)練樂器的，比如鋼琴，吉他什么，靈活的手指，會(huì)讓訓(xùn)練的效果事半功倍。
上次抽到的鋼琴技巧-平音律，羅平還沒有來得及練習(xí)。
至于最后這個(gè)，隨心所欲卡，就有點(diǎn)意思了。
隨心所欲卡：在現(xiàn)實(shí)世界，可以讓你從隨機(jī)中得到想要的。
與羅平已經(jīng)用過的“模擬聲卡”一樣，屬于一次性道具，應(yīng)該是在擲骰子，抽獎(jiǎng)之類時(shí)，可以得到羅平想要的點(diǎn)數(shù)和東西。
這張卡片，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，會(huì)有奇效！
直播結(jié)束以后，晉級(jí)的學(xué)員有序的排隊(duì)離開了大廳，唐曉純將羅平，杜乘風(fēng)，葉霖單獨(dú)留下。
此時(shí)的唐曉純，不用在故作嚴(yán)肅，笑起來嘴角有小小的弧度，讓她看起來更好看。
“恭喜你們?nèi)?，這次公演以后，節(jié)目組會(huì)遵從事先的承諾，會(huì)給你們安排三檔節(jié)目，邀請(qǐng)你們作為嘉賓，嗯，你們需要事先做些準(zhǔn)備，配合節(jié)目進(jìn)行?！?p> 羅平有些怔住，“啊…節(jié)目也需要事先彩排么，這算不算是有劇本的啊！”
“幾乎所有的節(jié)目都有劇本，如果節(jié)目效果沒有達(dá)到預(yù)期，還會(huì)重新再來一遍。”
看著羅平一臉萌新，唐曉純覺得十分好笑，“一會(huì)兒，你們的經(jīng)紀(jì)人，會(huì)和你們溝通，若果有什么問題，可以隨時(shí)找我?！?p> “謝謝發(fā)起人?！?p> “好，你們也回去吧。”
重新分了班級(jí)，也使得練習(xí)生的宿舍做了調(diào)整。
所有人背著行囊，在工作人員的指引下到了新的環(huán)境，也開始適應(yīng)著新的環(huán)境。
羅平與李天棋，是很幸運(yùn)的少數(shù)，他們還是室友，還是住在原來的雙人宿舍。
咚，咚，咚。
正在鋪床的羅平和李天棋，有一搭沒一搭的說笑著，聽到傳來的敲門聲。
李天棋放下手中的事，小跑著到了門前，打開門，聲音中明顯有些驚訝，“陳老師！”
“嗯！”
陳歌應(yīng)了一聲，“我方便進(jìn)來嗎？”
李天棋笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，“方便，方便，陳老師…您是來找羅平的？我還有衣服沒有洗完，你們先聊，我去洗衣服?！?p> 陳歌抬頭看了李天棋一眼，“不是，我是來找你的?！?p> “啊…”
羅平?jīng)]有想到陳歌竟然是來找李天棋，怔了片刻，旋即醒悟過來，道：“陳老師，你們先聊，我也有衣服要洗，我去洗衣服?！?p> 看著羅平慌張模樣，陳歌笑道：“不用，你的經(jīng)紀(jì)人來了，正在會(huì)客廳等你，你快去見她吧！”