第三十六章 忽悠來忽悠去

　　這份“霸王條約”是在棠梨取箱子的時(shí)候順便想出來的，她實(shí)在不忍心拒絕他們的好意，但也不想再干“稱霸”這種不成熟的事情。

　　所以她最后折中了一下，決定和三兄弟分享自己通過學(xué)習(xí)獲得的同款快樂。

　　棠梨拿過那張紙，看著上邊歪歪斜斜的三個(gè)名字，露出滿意的笑容，把紙沿著原來的痕跡重新折好，妥帖地塞回了口袋里。

　　“好啦，既然這樣，那你們就進(jìn)行第一個(gè)任務(wù)吧！先把語文課本上學(xué)過的文章背一遍，嗯……給你們幾天時(shí)間呢？今天是周二……那我周日檢查你們吧！”

　　紅綠燈三兄弟聽到這話，面面相覷，他們有點(diǎn)糊涂了，拜師的目的是要學(xué)習(xí)打架，不是背課文??！難道課文里有武功秘籍不成？

　　張煌和關(guān)鋁默默地從劉鴻身后推了他一把，劉鴻接收到小弟的信號(hào)，硬著頭皮弱弱地向棠梨提出質(zhì)疑：

　　“那個(gè)，呃……棠美人啊……哦，不不不，我是說師父?。　眲Ⅷ櫼贿厰鄶嗬m(xù)續(xù)地結(jié)巴著，一邊悄咪咪地抬起眼觀察棠梨的面部表情，見棠梨似乎沒有對(duì)“師父”這個(gè)詞表示什么不悅，便大著膽子繼續(xù)道，“背課文是有啥門道嗎？”

　　“學(xué)習(xí)沒有捷徑！要想考得好，功夫要下到！課文是基礎(chǔ)，只有打牢地基，房子才能穩(wěn)固！”棠梨義正言辭地高喊著口號(hào)。

　　“可是，問題是打架和學(xué)習(xí)有什么關(guān)系嗎？”

　　“你們打架的目的是什么？”

　　“讓所有不服的人俯首稱臣，走到哪里都能讓其他人不敢直視？”劉鴻猶猶豫豫地說著，還稍稍琢磨了一下，應(yīng)該是這個(gè)原因沒錯(cuò)吧？

　　“那就對(duì)了！學(xué)習(xí)可以讓你們達(dá)到同樣的目標(biāo)啊！”棠梨看著站在那里陷入人生困惑的三個(gè)小可憐，循循善誘道，“你們想想，當(dāng)你們成績(jī)特別好的時(shí)候，別人是不是很羨慕你們？你們身上的學(xué)霸光環(huán)是不是讓人不敢直視？”

　　劉鴻三人覺得棠梨說的特別有道理，但似乎又有哪里不對(duì)，自己拜師的初衷原來是為了學(xué)習(xí)嗎？自己有這種覺悟？

　　可惜三人還沒想明白，為什么和棠梨說話的這一會(huì)兒功夫，繞來繞去自己就要去學(xué)習(xí)了。棠梨就下了驅(qū)逐令：

　　“行了，任務(wù)也有了，你們回去自己努力吧，我要上課了！”

　　說完，解決了大問題的棠梨自我感覺良好，只給三兄弟留下了一個(gè)背影，就瀟瀟灑灑地回去上課了。

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　　三兄弟直到第二天才終于反應(yīng)過來發(fā)生了什么，他們一臉憋屈地在放學(xué)路上攔住了棠梨。

　　此時(shí)的棠梨剛剛和段硯走出了校門。

　　段硯放學(xué)后正準(zhǔn)備像往常一樣和棠梨一起回家，結(jié)果一出校門就被三顆彩色的腦袋擋住了路。

　　段硯冷冷地皺起了眉頭，不悅道：“你們要干嘛，棠梨都和你們說清楚了，還要找麻煩嗎？”

　　三兄弟一見自己被誤會(huì)了，連忙解釋道：“段哥，沒有這回事兒，我們就是想找?guī)煾干塘奎c(diǎn)事！”

　　“我不是你們的哥！而且，你們?cè)诮姓l師父？”

　　棠梨一看三兄弟出現(xiàn)，就知道事情要糟，拉住頭上隱約就要冒出黑煙的段硯，臉上迅速扯起笑容，用前所未有的溫柔聲音飛快解釋道：“是這三個(gè)家伙瞎叫的！我可沒和他們湊熱鬧！他們是來請(qǐng)教我功課的！”