第30章 開(kāi)學(xué)季

　　短短的寒假在小顧枳和小蘇蘇的娛樂(lè)與學(xué)習(xí)中快要度過(guò)了……

　　寒假倒計(jì)時(shí)，大人們開(kāi)始忙碌起來(lái)，聯(lián)系小學(xué)校長(zhǎng)，聯(lián)系幼兒園院長(zhǎng)，聯(lián)系幼兒園小蘇蘇的班主任……

　　小學(xué)校長(zhǎng)，幼兒園院長(zhǎng)，小蘇蘇的班主任都開(kāi)始忙碌起來(lái)。

　　出試卷，同意申請(qǐng)，學(xué)業(yè)總結(jié)評(píng)析等等一系列程序需要走……

　　而作為主角的小蘇蘇還不知情，她像個(gè)海綿一般不斷吸收新的“水源”，而作為“源頭”的小顧枳也在不斷的“調(diào)水”，顧“水”蘇“調(diào)”……

　　在所有人的忙碌中，令人期待的開(kāi)學(xué)季來(lái)啦~

　　小蘇蘇的跳級(jí)考試在開(kāi)學(xué)前幾天考完，成績(jī)出來(lái)，經(jīng)過(guò)一系列的批準(zhǔn)，小蘇蘇也成功跳到三年級(jí)。

　　開(kāi)學(xué)當(dāng)天，蘇媽媽和顧媽媽一起送小蘇蘇和小顧枳去學(xué)校。

　　顧媽媽送小顧枳回教室整理位置收拾書桌。

　　蘇媽媽則是帶著小蘇蘇先去校長(zhǎng)辦公室，辦最后的手續(xù)。

　　校長(zhǎng)了解了小蘇蘇和小顧枳之間的關(guān)系，為了方便小蘇蘇適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，特意跟他們班的班主任說(shuō)了一聲，新學(xué)期排位置的時(shí)候會(huì)把他們排在一起。

　　蘇媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭表示了解，小蘇蘇在旁邊也跟著點(diǎn)點(diǎn)頭，她也了解了，嗯！校長(zhǎng)叔叔說(shuō)她會(huì)和顧枳哥哥坐在一起！

　　校長(zhǎng)眼角余光注意到了小蘇蘇的點(diǎn)頭，被小蘇蘇的這一動(dòng)作戳中了萌點(diǎn)，雙手在蘇媽媽疑惑的目光中慢慢托腮，這也太可愛(ài)了叭！果然軟軟糯糯的小孩子最可愛(ài)了！

　　一瞬間，校長(zhǎng)原來(lái)的嚴(yán)肅的感覺(jué)突然沒(méi)有了，看起來(lái)也平易近人了好多，小蘇蘇也對(duì)著校長(zhǎng)甜甜一笑……

　　校長(zhǎng):好可愛(ài)[捂臉]……

　　蘇媽媽從剛開(kāi)始的疑惑到了解，她低頭看著身旁小蘇蘇臉上甜甜的笑，嗯！不愧是她女兒，真可愛(ài)！

　　等一系列處理完，小蘇蘇他們班的班主任也來(lái)了，蘇媽媽牽著小蘇蘇和校長(zhǎng)告別，跟著班主任一起去班級(jí)。

　　在路上，班主任向蘇媽媽簡(jiǎn)單介紹了班級(jí)的情況，在班級(jí)群里也跟學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生交流過(guò)了，班里的學(xué)生也都很期待小蘇蘇的加入。

　　聊著聊著就走到了班級(jí)門口，班里的學(xué)生已經(jīng)端端正正的坐在了上個(gè)學(xué)期對(duì)應(yīng)的位置上，都探頭看著門口，都想第一個(gè)看到新同學(xué)。

　　到了班級(jí)門口，蘇媽媽也松開(kāi)了牽著小蘇蘇的手，走到了站在走廊里等她們的顧媽媽身邊。

　　班主任先走進(jìn)教室，說(shuō)了幾句話，然后小蘇蘇再走進(jìn)班級(jí)做自我介紹。

　　“大家好呀，我叫蘇酥，蘇州的蘇，桃酥的酥，大家可以叫我小蘇蘇呀~”

　　等小蘇蘇介紹完，教室里不用班主任組織就想起了掌聲，偶爾傳來(lái)一些低聲討論的聲音。

　　“桃酥耶，我喜歡吃桃酥，我媽媽做的桃酥超好吃……”

　　“小蘇蘇好可愛(ài)啊……”

　　“蘇州……我好像是蘇州出生的耶！”

　　“……”

　　這些聲音中有著好奇和歡樂(lè)，他們也正是一個(gè)美好天真的年紀(jì)，也是培養(yǎng)堅(jiān)固的友誼的最美好的年紀(jì)……