傅佩佩高中時(shí)期是老師眼里的好學(xué)生，最有希望考上江城大學(xué)的。當(dāng)時(shí)在她們所在的高中，大家覺得能考上個(gè)江城大學(xué)，就是最好的歸宿了。
高中的生活繁忙又單調(diào)，沒有任何滋味和調(diào)味而言。
孩子們最愿意做的事情，可能僅僅是交個(gè)朋友，玩?zhèn)€游戲，看看視頻，還要擠時(shí)間去做，否則會(huì)被家長和老師盯到可能出現(xiàn)個(gè)洞。
傅佩佩沒有家里人盯著，從上初一開始她就是住校的，并且只要到了暑假，那時(shí)候的老師就給她聯(lián)系找個(gè)小學(xué)生陪讀，賺點(diǎn)生活費(fèi)。
江城是個(gè)大城市，人們工作忙碌而自然，很多幼兒園和一年級(jí)的孩子們都要找大一些的孩子給陪讀，其實(shí)就是類似家教。有些家庭條件限制，并不要求孩子成長或者出成績的，就會(huì)找低年級(jí)的孩子陪著看書一兩個(gè)小時(shí)。也有陪著玩的，因?yàn)榈湍昙?jí)的孩子費(fèi)用低，并且綜合各方面考慮，一般這種都是老師推薦，對(duì)雙方來說都很安全。
傅佩佩成績好，人沉穩(wěn)，性格溫婉，一直是老師比較看重的孩子，加上她家庭情況過于特殊，每個(gè)假期，她都有這種零碎的陪讀家教來接，既能解決她的個(gè)人溫飽問題，又能解決住宿問題。
高三年級(jí)的假期已經(jīng)很少了，傅佩佩為了把之前丟過的部分功課趕出來，就不再去做家教和小時(shí)工，專心學(xué)習(xí)。
雖然沒有人跟她說過，她卻從學(xué)校、老師和書籍里面吸取了一種觀念：要讀書，學(xué)習(xí)，必須考大學(xué)。
如果不是自己的堅(jiān)持，養(yǎng)母一家早就讓她出去賺錢養(yǎng)家了。
軟弱的傅佩佩在這件事情上卻異常堅(jiān)持，不論別人說什么，她不讀完大學(xué)，堅(jiān)持不離開學(xué)校。
那時(shí)候跟養(yǎng)母也就是表姑家達(dá)成了協(xié)議，讓她讀完大學(xué)，畢業(yè)后工資一輩子給她們一半。
否則，她將自己消失無影無蹤，再也不會(huì)給他們創(chuàng)造任何利益。
養(yǎng)母軟硬兼施，傅佩佩只堅(jiān)持要讀書，養(yǎng)母后來也無可奈何，反正頂多是她不去賺錢給她們，其實(shí)她從上了初中開始，基本上沒花過多少錢，因?yàn)樗约嘿崄淼幕旧暇蛪蚧恕?p> 傅佩佩除非特別必要，很少回表姑家。十二歲到十四歲之間，在表姑家里，兩年時(shí)間，讓她思維一下就從孩子到了成人。
本來就懂事的她那時(shí)候就明白一個(gè)道理，她已經(jīng)沒有家，所謂家人，只有自己去創(chuàng)造才會(huì)有了。
特殊的家庭環(huán)境，特殊的人生經(jīng)歷，讓她性格軟糯，卻很堅(jiān)持，唯一不好的是稍微有點(diǎn)內(nèi)向和警惕。
只是人生閱歷不夠的她，還是在這一年里，遇到了自己命中的劫。
開學(xué)沒幾天，老師突然帶來一個(gè)人，大家停下自習(xí)的手和腦，好奇的看著站在講臺(tái)的人。
“這是我們新轉(zhuǎn)來的轉(zhuǎn)學(xué)生，名叫祁東?！?p> 傅佩佩其實(shí)很少對(duì)人細(xì)細(xì)的觀察。但是祁東的形象，太過于陽光了，她第一眼看去，就覺得自己的心臟慢慢的在加速。
北方男孩的身高本來就有優(yōu)勢(shì)，健康的小麥色皮膚，185的身高讓他非常的奪目。一身校服穿在身上也堪比大牌封面上的圖片一樣（也許是在同齡少男少女的眼中），雙肩包單背在一側(cè)肩膀，他一只手?jǐn)堉鼛?，笑的很燦爛，漏出整齊潔白的牙齒。傅佩佩覺得，這個(gè)人真的挺像從雜志封面走出來的人。
“大家好，我是祁東，希望跟大家成為朋友?！?p> 沒有啰嗦的介紹，也沒有太多華麗的語言，祁東的出場(chǎng)，得到了全班同學(xué)的熱烈歡迎。傅佩佩也跟著鼓掌，心里對(duì)他印象極好。
班級(jí)內(nèi)六十多個(gè)同學(xué)，沒幾天，祁東就跟大家打成一片。這是個(gè)性格非常開朗的男孩。
傅佩佩很羨慕他。一起讀書兩年，傅佩佩都沒能跟全班同學(xué)像祁東這樣關(guān)系好，祁東幾天就做到了。
傅佩佩是本班學(xué)委，平時(shí)考試基本就是校前三名。祁東在跟所有同學(xué)都走近了之后，發(fā)現(xiàn)還有“漏網(wǎng)之魚”，班級(jí)內(nèi)的學(xué)委居然是個(gè)特別不愛說話特別害羞的女孩子。他對(duì)她第一印象還挺好的，是個(gè)很漂亮的女孩，他搜索了大腦里認(rèn)識(shí)的所有的女性朋友，沒有一個(gè)能比她漂亮，確實(shí)是妥妥的“女神”一枚。
傅佩佩還記得第一次祁東找她時(shí)候，清朗的聲音，燦爛的笑臉：“學(xué)委，跟你請(qǐng)教個(gè)問題，有時(shí)間嗎？”
她連自己怎么回答的都給忘記了，那種小鹿亂撞的緊張，卻記憶猶新。
有了第一次之后，祁東開始經(jīng)常性的問她各種問題。
其實(shí)祁東成績并不差，很多時(shí)候她都覺得他提出的問題可能自己也知道答案，但是他就是樂此不疲的一直尋找問題來問她。
斷斷續(xù)續(xù)的，第一次模擬月考就來了。
祁東全校排名第四，傅佩佩觀察到，他情緒非常低落。而她不負(fù)眾望，又進(jìn)入了前三名。
放榜那幾天，祁東的臉色非常不好，每天除了上課都不怎么說話，班級(jí)內(nèi)再也沒有他組織打球或者活動(dòng)的聲音，下了課就走了。
真正拉近關(guān)系的，是那一次“意外”。
課間操期間，傅佩佩發(fā)現(xiàn)自己的“朋友”提前到來，她卻沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備。而此時(shí)，宿舍是關(guān)閉的，不能回去拿，學(xué)校也是封閉式管理，她想買到用的東西也不能。
此時(shí)南方的九月份，還很熱。她既沒有外套可以擋著，也不好意思找別人幫忙。
縮手縮腳的回到座位上，整個(gè)人都在崩潰怎么解決問題。
班級(jí)的同學(xué)都下去做課間操了，并且下一節(jié)課就是體育課，也沒人回來。
她想了很久也沒想出來辦法，急得哭了起來。
突然耳邊就傳來一個(gè)溫和的聲音：“你怎么不下去上課？”
她一驚，抬起頭，梨花帶雨的看著眼前的人，認(rèn)出是祁東回來了。她沒有說話，眼淚也沒有停。
他一看她哭了，臉色變得嚴(yán)肅：“怎么哭了？是不是遇到什么事兒了？哎，你別哭呀!”