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孤獨(dú)只為等你

第六章 圖書館打人事件

孤獨(dú)只為等你 劍下孤鴻 2658 2020-04-04 12:16:04

  仰止園是一中的一處優(yōu)美景區(qū),雨后的仰止園更是平添一些審美因素,比如青竹的葉子上掛滿了剔透的水珠,天然舒目;鵝卵石鋪就的蜿蜒小道邊的三葉草更加青翠欲滴,十分養(yǎng)眼;小亭上之外的一顆楓樹時(shí)而飄下一片被雨打落的還未變得火紅的楓葉,稍顯微傷;筆直走廊上的青藤花毫無(wú)損傷,依舊鮮艷…

  走進(jìn)仰止園,總有一股清靜的氣息吸引著我,讓我有些沉醉,這里清靜無(wú)聲,難怪成為那些學(xué)霸的常駐之地。

  “好像你的淑女并不在這里。”我說(shuō),我們掃視能看到的角落都沒(méi)發(fā)現(xiàn)葉蓁蓁的身影。

  “據(jù)我所知,她不在這里就在圖書館?!崩钏畹谋砬槲@失落,而且還有想繼續(xù)去圖書館的趨勢(shì)。

  “你不會(huì)要去圖書館吧?還有半小時(shí)就該上晚自習(xí)了,我可不想陪你去了?!?p>  “反正圖書館就在前面幾步路,不還有半小時(shí)嗎,你著什么急??!”

  “萬(wàn)一她不在呢?”

  “不可能,要是不在,我直接到播音室用話筒找她。”

  “真是個(gè)極端的人,我這個(gè)乖學(xué)生怎么認(rèn)識(shí)了你?!?p>  “哈,你自詡的乖學(xué)生形象,不就是按時(shí)上課不遲到、不搗亂課堂紀(jì)律、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)、不給自己和家長(zhǎng)惹麻煩等等這些嗎?這是循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)!”

  “你可以去參加辯論大賽,這么能說(shuō)會(huì)道的?!?p>  “我都不屑去參加。”

  “物極必反??!你這么能說(shuō),肯定有一天你會(huì)栽給你的嘴!”

  “禍從口出嘛。這個(gè)我知道滴,我的小七弟弟。”

  “……”

  李祟就是一個(gè)“長(zhǎng)舌婦”,能言善辯,說(shuō)話這方便我確實(shí)說(shuō)不過(guò)他。

  接著,我還是跟著他去了圖書館。

  圖書館確實(shí)像李祟說(shuō)的那樣近,走過(guò)仰止園的幽靜走廊,右轉(zhuǎn)個(gè)彎,出了仰止園的另一堵墻壁,再走幾步路就到了逸夫樓圖書館。

  “我的葉淑女肯定在二樓的一個(gè)靠窗的角落?!崩钏钚攀牡┑┑卣f(shuō),看來(lái)對(duì)葉蓁蓁的蹤跡了如指掌。

  “我覺(jué)得你是一個(gè)有文化的流氓?!蔽液鋈挥趾蠡诟麃?lái)了。

  “說(shuō)對(duì)了,走吧,記得放輕腳步聲,收低說(shuō)話聲,你也可以沉默?!彼粘J障铝私o他的新標(biāo)簽,然后對(duì)我提醒了一些細(xì)。

  “真的是有文化的流氓?!笨磥?lái)他還知道這里是圖書館。

  不用他提醒我也知道該怎么做,跟著他上了樓梯,然后轉(zhuǎn)個(gè)口,到了我從未進(jìn)過(guò)的這座圖書館門口。

  李祟盡量放慢動(dòng)作,推開透明的玻璃門,踏進(jìn)一步,用手撐著門,我踏進(jìn)去以后四處打量著里面的一切。

  里面的書架擺放十分整齊,每一排書架下都放置一張長(zhǎng)卓,是供閱讀的人用的。沉醉于閱讀的人很多,我和李祟進(jìn)來(lái),他們也像無(wú)視我們一般,是太過(guò)于認(rèn)真了。

  李祟扯了一下我的右手衣袖,示意我跟著他走,我收回目光,盡量不讓雙腳踏出任何聲響,即使是聲音細(xì)微到極致我也覺(jué)得種罪行。

  誠(chéng)如李祟所說(shuō),葉蓁蓁確實(shí)在靠近窗戶邊的一張長(zhǎng)桌那里靜靜地看書,她穿著一件純綠色的短袖,戴著一副銀色邊框的眼鏡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她,似乎都能感受到她全身散發(fā)的一股文靜氣息。

  我能看到李祟那興奮的表情,似乎是在炫耀他對(duì)葉蓁蓁的行蹤了如指掌。不過(guò),李祟的眼里盡是他的葉淑女,卻忘記了葉蓁蓁對(duì)面坐著的一個(gè)人,一個(gè)男生。

  當(dāng)處于“第二次青春期”的李祟看到那個(gè)男生時(shí),臉上表情瞬間變得很僵硬,眉頭也微微地皺起來(lái)。看他吃醋的模樣我很想挖苦一下,但我沒(méi)有忘記那是圖書館,所以忍住了挖苦打擊他的沖動(dòng)。

  下一刻,我發(fā)現(xiàn)他的表情倏然轉(zhuǎn)變,因?yàn)槿~蓁蓁對(duì)面的那個(gè)男生竟然和葉蓁蓁說(shuō)起話來(lái),且?guī)е诶钏羁磥?lái)是“青春期”的反感微笑。

  真正讓李祟不顧后果的是那個(gè)男生說(shuō)著說(shuō)著就伸出手向葉蓁蓁的頭上探過(guò)去,從側(cè)面看,像是摸著葉蓁蓁的臉龐一般,那一刻,李祟像是被激怒了的雄獅!

  “喂,你干什么!”李祟忘記了是在圖書館,他怒氣騰騰地沖向窗邊。

  一聲如石,沉入深海,激起千層浪。

  我真沒(méi)發(fā)現(xiàn)李祟真的對(duì)葉蓁蓁上了心,眼見(jiàn)李祟沖過(guò)去,我真的怕他會(huì)干出什么事來(lái),我急忙沖上前去,想拉住他,也想平息他的怒火,可惜我終究和他隔著一小段距離,該發(fā)生的事還是發(fā)生了。

  “噗!”

  “啊!”

  猝不及防的一拳和葉蓁蓁的驚叫聲先后出現(xiàn)。

  “你干什么?”那男的左臉吃了李祟生猛的一拳,他怒視著李祟,大聲怒斥。

  “李祟,你干嘛?”很顯然,李祟突兀的一拳也讓她覺(jué)得不可思議。

  我拉住李祟,生怕他和眼前這個(gè)男生打起來(lái),而二樓所有在看書的人也都被李祟的行為給驚動(dòng)了,有人走過(guò)來(lái)圍觀,卻沒(méi)有一人向前一步細(xì)問(wèn)詳情,或許他們?cè)诶溲叟杂^,因?yàn)樗麄兊难壑写蟛糠质切覟?zāi)樂(lè)禍,一副看戲的樣子。

  被打的男生,似乎是看李祟的個(gè)子比他高出大慨五厘米才沒(méi)有立刻還手,不過(guò)雙眼之中盡是怒火,他一言不發(fā),在等李祟給他一個(gè)解釋。

  “再瞪我,你信不信我揍你!”李祟看了那男生的表情,似乎有一種自豪感。

  “你叫李祟是吧,等著!”聽了李祟的話,那男生正準(zhǔn)備走,可是李祟又一拳直接轟過(guò)去。

  “竟敢威脅我!”

  李祟身材本就有些高大,左手拉住那男生的衣領(lǐng),猛力一扯,竟將那男生摔倒在地,然后李祟就像失去理智一樣,拳打腳踢。

  任我如何拉他,卻拉不動(dòng),終究是我力氣太小。而葉蓁蓁在一旁看得心慌不知所措,呆滯片刻,和我一起阻攔李祟,周圍又圍滿了人,卻沒(méi)人上前拉李祟。

  葉蓁蓁拉住他的手臂,我則是抱住李祟,使盡渾身解數(shù)向后推,李祟直接用腳連踢了幾腳。

  “別打了李祟!”

  “行了李祟,快上課了。”

  看見(jiàn)我和葉蓁蓁止住了李祟的大部分沖動(dòng)以后,周圍才有人來(lái)幫助阻攔,最后李祟被六個(gè)人拉住,加上我和葉蓁蓁。

  “你等著,記住你了?!北淮虻哪猩碜?,無(wú)所謂的指著李祟,放著狠話,他的鼻子在流血,一些女同學(xué)遞給他一些衛(wèi)生紙。

  “還想挨揍!”

  李祟的沖動(dòng)勁兒又被激起,又準(zhǔn)備打那男生,最后被拉住了。

  “孫子,就怕你記不住你爺爺?shù)拿郑沂歉咭皇嗟睦钏?,記牢了別忘記!”

  有時(shí)候,我真的覺(jué)得李祟的性格很“社會(huì)”,不過(guò)在他自己看來(lái)是個(gè)性,是在釋放叛逆,在做青春期的一些舉動(dòng)。

  “李祟,別沖動(dòng)了,上課去?!蔽液腿~蓁蓁同時(shí)拉著李祟向二樓樓梯口走去,看戲的人無(wú)戲可看,也開始散了。

  “別走??!兩個(gè)孫子!沒(méi)教養(yǎng)的東西!”我們剛走了幾步,那男生又在身后叫囂,表示不服。

  竟然連我也一起罵進(jìn)去,我剛開始忍了,可是他又補(bǔ)了一句讓我放棄了忍耐。

  “沒(méi)膽的兩個(gè)慫包,你們慫包行為簡(jiǎn)直對(duì)不起你們父母把你們弄出來(lái)的勇氣?!?p>  “打!”

  我就一個(gè)字,和李祟折回,算是毆打了那個(gè)男生,葉蓁蓁直接拉不住我們兩人,至于那個(gè)男生,他毫無(wú)還手之意,似乎很樂(lè)意承受我的拳打腳踢。

  “上帝仁慈,給你開了一扇救生窗,可你不但手欠關(guān)上了窗,連門也被你這狗東西反鎖了?!崩钏钸叴蜻呎f(shuō)。

  最后,我們四人被保衛(wèi)科逮住,直接帶去了教務(wù)處。

  我那天三次后悔跟著李祟的腳步,可是,我為那三次的后悔感到慶幸,盡管那天以后,我被叫了家長(zhǎng),又一次站在國(guó)旗下念保證書,又一次在學(xué)校出了一次“風(fēng)頭”,又一次提高了我的“名人知名度”。

  或許,我那次的舉動(dòng)應(yīng)該叫“被動(dòng)的青春期”。

  

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