九十三、職業(yè)病
“喲喲喲，我叫你們來討論，你們怎么還都睡上了？”
易華言默默睜開眼睛，一臉無奈地看著自己班主任：“說您老甩手掌柜也就算了，現(xiàn)在還要當(dāng)克減員工休息時間的‘黑心老板’嗎？”
雖然知道班主任只是在開玩笑，不過他還是這樣吐槽道。
掃了眼時間，現(xiàn)在已經(jīng)差不多打鈴。不過他們的說話聲都不算大，平山澪顯然還沒有睡醒的痕跡。
他將寫好的策劃遞給對方檢查。
李苧接過，邊看邊說：“我說你啊，平山同學(xué)顯然就是很累的樣子，你還讓她陪你一起討論了這么久？”
易華言捏著眉心，“你看得出來她累還讓她中午過來討論嗎？…雖然我知道她多半都會強(qiáng)制讓自己過來…放心吧，這策劃是我自己寫的，她趴下桌子沒幾秒就睡了。”
“哦~？這么好人嗎？不過寫得也挺不錯的嘛。就這樣了！下午就按這流程。一會兒你跟平山同學(xué)說一聲，我先走了。”
“喂喂喂……”
雖然李苧十分懶，但是對方的性格卻讓他根本生不起起來，可能也有對方是他“頂頭上司”的原因吧。
他看看被緩緩關(guān)上的門，再看看還在熟睡的平山澪。
“算了，待會再說吧?！捳f星期五我該怎么樣請假呢？”
他不禁對自己的工作和學(xué)業(yè)感到擔(dān)心。
……
……
班會課，兩個班都聚集在了體育樓。體育樓上面有麥克風(fēng)，因此這次的朗讀比賽就定在了這里。
班長管理著班級的秩序，而易華言則跟平山澪兩人在講臺上面檢查著PPT。這些PPT都是老師做的，這也算是她做的唯一一樣?xùn)|西了。
流程很簡單，形式也不新穎。話說這也只是校內(nèi)玩玩的，不需要這么新穎，新穎了估計也沒人鳥你。畢竟學(xué)生們還是圖個樂呵，只要不需要學(xué)習(xí)幾乎什么都行。
按了開始，按下第一個PPT：
“同學(xué)們應(yīng)該都對這次的班會略有耳聞了。沒錯，就是朗讀比賽。對于三班的同學(xué)來說，這是唯一一次能在學(xué)習(xí)上贏得一班的機(jī)會。而對于一班的同學(xué)來說，這是一次很好的磨練，畢竟藏龍臥虎，誰都不知道三班會有一些什么天才。”前面這句話是易華言說的，而后面那句話則是平山澪接道的。
“我們采取的是班級與班級對抗的形式，每一位同學(xué)都有參加的機(jī)會。至于評定，我們是采用讓對方班級評價的方法，畢竟讓對手服氣才是最重要的。”這其實是一種很常見的套路，畢竟校內(nèi)比賽最忌諱的就是傷了和氣，而且他通常來說都不會出現(xiàn)冷場什么的。
“哦哦哦！”“可以可以，快開始吧！”
這些滿懷激情的都是三班的，而對方一班則是一臉平靜，這氣場對比下來，三班的學(xué)生更像是舞會上的表演者，而一班的只是圍觀者。
不過這個氣氛易華言也早有預(yù)料，他也不指望這些書呆子能做出些什么反應(yīng)。
“那就開始吧？”易華言先是看向平山澪，接著又看向翹著腿看戲的李苧老師，宣布道：“那么朗讀比賽現(xiàn)在開始！我們?nèi)嗟陌嚅L先來開個頭?！?p> 這個開頭顯然是早有準(zhǔn)備，為的就是率先激起同學(xué)們的熱情。
班長朗讀了一首《水調(diào)歌頭》，引起了不小的掌聲。接著輪到一班的班長朗讀了《飛鳥集》的其中幾段句子，也收獲了不少掌聲。在此之后，三班同學(xué)的熱情都被點燃，上去一個人朗讀了一個課文的節(jié)選。
可是之后……
一班個個都像是局外人一樣。
易華言用肘子向旁邊頂了頂，“喂，平山澪，你們班這不太對勁啊?！?p> “唉……你知道其中一個獎勵是什么嗎？”
“獎勵？”易華言記得自己只是寫了一些原稿紙小零食什么的。
“你有沒有認(rèn)真看啊，獎勵還有‘免作業(yè)’?！?p> 這一聽，易華言的表情就像是日了狗一樣，“你是說‘免作業(yè)’你們班都不想要？所以便沒了激情？”
“嗯……”她小聲嘀咕了一句：“其實我也不想要?！?p> “哦哦，是嗎~”易華言虛著眼睛，默默走上講臺。
“剛剛收到一個消息，一班的同學(xué)如果贏了的話就集體加作業(yè)，三班的同學(xué)贏了的話就集體減作業(yè)?！?p> “哦哦哦?。。 薄皝硌?！三班！”“哈哈哈，朗讀我們可沒輸過！”
易華言：“……”
一節(jié)課40分鐘，并不能朗讀些什么，很快時間就過去了。
“那么比賽就結(jié)束了，至于獎勵……”他瞄了眼李苧老師，“獎勵就另計。”
“課代表不朗讀一下嗎！”“就是就是！兩個課代表都只是看著我們讀嗎？”
易華言可不會理會這些說法：“那么，大家可以解散了。”
“讀一個！讀一個！讀一個！”xN
易華言想也不想直接掉頭走人，誰知道老師直接在后面不嫌事大地擺著手，“課代表也讀一個?。?！”
“哈……？”果然坑學(xué)生才是你的專業(yè)嗎！??！
“好啦好啦，其實你們只是想看平山澪讀而已吧，我就不湊這個熱鬧了。”他果斷推給平山澪。
“怎么行吶！?。 薄霸蹅儼嗟囊惨x一個！”
易華言鷹眼一掃，果然鬧得最歡的就是白嘆勉這小子。
他打算速戰(zhàn)速決：“那我就讀一首小詩吧。床……”
“怎么可以敷衍了事呢！”“對呀對呀！”
而這時候，李苧老師做了一個足以讓易華言感激一輩子的舉動：“好了好了！同學(xué)們都靜一靜！別總這樣逼著他，他不想讀就不想讀吧?！闭l知道下一句是：“人家不想讀詩，那我們就找一篇文章讓他讀吧?！苯又鴽]等易華言反應(yīng)過來她就把語文書硬塞給了他，上面是一篇又長又無趣的散文。
易華言：“？？？”
最終，頂著眾位學(xué)生期待和不嫌事大的目光，他嘆了口氣，“好吧好吧?！?p> 誰料下一秒，他神情一變，身干挺直，喉嚨微蠕。一段段毫無生氣的文字硬是在他的嘴里跳起了舞，甚至是各種擬聲詞都被完美模仿了出來……
全體同學(xué)目瞪口呆。
就連旁邊的平山澪都瞪大了美目。
這就是易華言不想朗讀的原因，因為他會犯病，犯職業(yè)病。