九十六、十分難對(duì)付的少女

　　“咳咳！易華言小友，你在想什么呢……”楊浩然自然是看出了易華言的意思，“我來(lái)介紹一下，這位是我女兒，小女名叫楊凱露，今年讀初三。”

　　易華言用笑意掩蓋住尷尬，“哦哦哦，我叫易華言，初次見(jiàn)面?！?p>　　“初次見(jiàn)面！”楊凱露伸出手。

　　易華言見(jiàn)此，也伸手輕輕握住對(duì)方的手指，這是禮儀。而且通常來(lái)說(shuō)都是女生主動(dòng)伸出手男生才能迎禮。

　　“我叫易橙茗，是他的表妹，但我們是同歲，初次見(jiàn)面！”

　　“初次見(jiàn)面?！?p>　　兩女也握了握手。但不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，易橙茗總覺(jué)得對(duì)方跟她表哥說(shuō)話時(shí)候的情緒比較高昂一些。

　　“既然大家都見(jiàn)過(guò)了，那就先進(jìn)來(lái)坐坐吧?！?p>　　算了，管這些干嘛？

　　想到此處，易橙茗就跟著楊浩然進(jìn)了屋。易華言跟在后，楊凱露則等所有人進(jìn)去之后才關(guān)上大門(mén)。

　　屋內(nèi)的布置讓人十分舒適。

　　木色的屏風(fēng)和地鋪，斗方的墨畫(huà)，紅木做的窗架，這一切是這么的古色古風(fēng)。仿佛房?jī)?nèi)外是完全不同的兩個(gè)時(shí)代一般。

　　大門(mén)一進(jìn)去就是客廳，客廳的中央是古風(fēng)的那種陶瓷木桌和瓷凳。桌子很大，一側(cè)放著茶具和放水口，另一側(cè)則是用于喝茶聊天。周?chē)€放有假山和魚(yú)缸。這么看來(lái)，在這里的生活應(yīng)相當(dāng)愜意。

　　“小女為你們泡茶?！睏顒P露似乎被教導(dǎo)得十分有禮貌。只是楊浩然的反應(yīng)并不算是欣慰，反而感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)奈？

　　易華言搖搖頭，總這么打量著對(duì)方不算是禮貌，“那就麻煩你了。”

　　“不會(huì)。”

　　三人靜坐在凳子上，仿佛都在等待著第一泡茶，皆不出聲。

　　易橙茗雙手時(shí)不時(shí)在底下摩擦著，仿佛有點(diǎn)緊張和期待。易華言并不知道他們說(shuō)了些什么，只知道她讓自己也跟來(lái)那自己就跟來(lái)劃水就行。

　　下一次配音是在星期天，現(xiàn)今后期錄制的時(shí)間基本定下來(lái)了，周五下午和周日上午，有改動(dòng)的時(shí)候會(huì)另外通知。

　　就在他走神的時(shí)候。

　　茶沏好，倒出……

　　楊凱露的動(dòng)作十分優(yōu)美耐看，似乎專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)茶藝。對(duì)方的相貌不差，從容大氣的姿勢(shì)和端莊的漢服為其加了不少分。

　　但是易華言眼角又看見(jiàn)了楊浩然微微搖著頭，這表情讓他好生好奇，但又不好猜測(cè)。

　　茶杯送到每個(gè)人面前。

　　這類(lèi)的禮儀易華言看過(guò)，喝茶人不可用嘴吹茶，只能讓其自然冷卻。趁此機(jī)會(huì)，他決定打破這個(gè)寧?kù)o。

　　“不知道楊浩然老師找我們來(lái)是想干什么呢？”

　　“哦哦哦！關(guān)于這個(gè)！”

　　楊浩然先是對(duì)CD一事恭喜了他一番，在一輪的商業(yè)互吹之后，目光才轉(zhuǎn)到易橙茗的身上。

　　“曲子，我已經(jīng)合成好了。至于你的想法，我想再聽(tīng)聽(tīng)?！?p>　　易橙茗的表情先是一喜，然后就變得嚴(yán)肅，開(kāi)始跟楊浩然說(shuō)起一些他完全聽(tīng)不懂的知識(shí)。

　　覺(jué)得無(wú)趣，他便自己走開(kāi)了。

　　“請(qǐng)問(wèn)先生需要我來(lái)引路嗎？”

　　“引路什么的……”他剛想吐槽“你們家已經(jīng)大到需要引路了嗎”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)事實(shí)正是如此。這與庭院的區(qū)別大概就是一個(gè)有瓦遮頭，一個(gè)風(fēng)吹雨打。

　　一層樓大概有四百多平，對(duì)半分一家住戶(hù)起碼都有二百多平。而且楊浩然家是采用兩層式的結(jié)構(gòu)，再加上二樓就有四百多平的面積大小。這用“引路”二字完全不過(guò)分。

　　“咳咳，那好吧，請(qǐng)小姐引路吧。”

　　“先生叫我凱露就好了?！薄班?，凱露?！?p>　　其實(shí)他對(duì)這名字有點(diǎn)奇怪，明明凱露兩字用作西方人名更多一點(diǎn)，但是飽讀詩(shī)書(shū)的楊浩然老師怎么會(huì)起這個(gè)名字呢？

　　“‘凱風(fēng)自南，吹彼棘薪’，小女生于南方，因此取名‘凱’；父親希望我能夠恩惠他人，故取名‘露’。”楊凱露自顧自地說(shuō)出這句話，好像能夠聽(tīng)見(jiàn)易華言心中所想一般。

　　“真，真是個(gè)好名字呢?！?p>　　楊凱露噗呲一笑，“明明之前的表情還在問(wèn)‘為什么取這個(gè)名字呢’，而現(xiàn)在卻說(shuō)是個(gè)好名字?！?p>　　被道破了心思，易華言心虛地?fù)蠐项^，莫名感覺(jué)跟太過(guò)聰明的人相處并不是件輕松事。他現(xiàn)在慢慢有點(diǎn)后悔讓其“引路”了。

　　似乎看出了易華言的尷尬，亦或許是她自己覺(jué)得不妥，楊凱露微微欠身。“……真是不好意思，小女稍有得罪了?！?p>　　“啊，哪有哪有，反而是我有些無(wú)禮?！彼杏X(jué)自己的頭開(kāi)始痛了起來(lái)。

　　屋子很大，房間很多，其實(shí)更多時(shí)候楊凱露都是以介紹房間的用處為主。但逐漸地，他就產(chǎn)生了些疑問(wèn)。之前的教訓(xùn)告訴他有什么事最好直接問(wèn)出來(lái)比較好：

　　“你們家這么大，難道沒(méi)有仆人或者保潔工嗎？”

　　“她們會(huì)隔天過(guò)來(lái)。昨天她們已經(jīng)來(lái)打掃完了，今天就是休息。不過(guò)很多東西其實(shí)都是我和父親在打理，因?yàn)橐姿榛蛘哒滟F的東西實(shí)在是太多了。”說(shuō)到這里，楊凱露臉上不可避免地爬上一絲疲意，仿佛想起了打掃起來(lái)有多艱辛一樣。

　　易華言從中又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，“你和你父親？那你母親呢？”當(dāng)然，這個(gè)疑問(wèn)不可能說(shuō)出來(lái)，因?yàn)閷?shí)在是太過(guò)無(wú)禮了。他們也不過(guò)是初次見(jiàn)面，這種事要是直接問(wèn)楊浩然老師還比較妥當(dāng)，問(wèn)這個(gè)小女孩的話就會(huì)顯得有些僭越。

　　不過(guò)事實(shí)再次教訓(xùn)他，面對(duì)聰明人的時(shí)候最好把自己的表情藏深一點(diǎn)。

　　“不知道家父有沒(méi)有跟你提起，我的母親已經(jīng)不在了?！睂?duì)方的情緒顯然產(chǎn)生了一瞬間的低落，但很快就掩蓋過(guò)去了。

　　“??！真是不好意思，說(shuō)到你的痛處了?！彼行┎恢?，因?yàn)樗麤](méi)想到自己的心思竟然被全部猜到。

　　怎料對(duì)方又是噗嗤一笑，“先生你的反應(yīng)果然很有趣呢。但不用擔(dān)心，在我還沒(méi)記事的時(shí)候，母親就不在了，所以你也不用有什么愧疚感?！?p>　　“啊，啊……這樣啊?！彼恢獮楹螄@了口氣。

　　其實(shí)除了客廳和一間放著各種古玩的房間以外，其他地方都是正常的裝飾，也并沒(méi)有太多的古代元素。

　　他們從一樓的衛(wèi)生間，到練身房，一直逛到了二樓的一個(gè)放置著古箏等各種民族樂(lè)器的房間。一路上，易華言只感發(fā)出“嗯”“啊”“好”之類(lèi)的聲音，已經(jīng)不敢多說(shuō)些什么。

　　這個(gè)房間沒(méi)有窗戶(hù)，墻壁和房門(mén)應(yīng)該是用隔音材料制成的。房間呈三角形的布置，三個(gè)角落各有一個(gè)通風(fēng)口。

　　“啊，機(jī)會(huì)難得，我來(lái)給先生彈奏一曲吧。”說(shuō)著，她把通風(fēng)口的電源關(guān)掉，免得發(fā)出雜音。

　　“好?！背弥倥谡碚{(diào)弦，隱蔽地揉了揉太陽(yáng)穴。這一路上相處下來(lái)，他感覺(jué)比工作處理人際關(guān)系的時(shí)候還要辛苦得多。

　　“那我要開(kāi)始咯！請(qǐng)先生聆聽(tīng)?！?