對(duì)小初冬而言，這個(gè)暑假快樂極了。
因?yàn)樾〕醵匀嗟谝坏某煽?jī)，順利考取了陽新鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)。
這既讓爸爸袁林海“無話可說”，又可以在小伙伴們面前“洋洋自得。
而且在小初冬看來，他終于可以脫離班主任張子林老師的掌控了。
終于不用再為背誦無趣味的課文，再做那沒完沒了的家庭作業(yè)而疏遠(yuǎn)小伙伴們了。
也終于不用在夜晚的時(shí)候，必須經(jīng)過尖山嶺上的火神廟而擔(dān)驚受怕了。
噢，再見吧古田小學(xué)！
噢，再見吧，那些拖堂的老師！
噢，親愛的小伙伴們，讓我們盡情玩耍吧！
山坡上、草叢中、河岸邊，到處都有小伙伴們嬉戲的身影，到處都留下了他們的歡聲笑語。
然而快樂的時(shí)光是如此短暫。
暑假一過，小初冬又要背著書包進(jìn)入新的校園了。
時(shí)代在發(fā)展，教育在進(jìn)步。
今年古田小學(xué)考上初中的學(xué)生一共有二十幾人，升學(xué)率超過了百分之三十，比袁林海上小學(xué)時(shí)全班只有一兩人升入初中的情況好上了太多。
在考取初中的二十幾人中，小姐姐袁華梅、小“三三”張三清、“黑二”袁道軍以及來自同村四組的曾建文分列二至五位。
排在后面的二十來人則學(xué)習(xí)成績(jī)稍顯普通。
但除了少數(shù)幾人因?yàn)榧依锔F，放棄了進(jìn)入初中的機(jī)會(huì)外，大部分同學(xué)也都選擇了繼續(xù)上學(xué)。
在李袁壩，與小初冬關(guān)系比較親近的“大嘴巴”袁明雨和“李四”李建軍、“李五”李建明兩兄弟沒能考上初中，只能留在家中干農(nóng)活，待到十五六歲時(shí)，看有沒有機(jī)會(huì)出門打工。
鐵桿伙伴阿偉是考上了初中的。
不過阿偉不會(huì)去陽新初中上學(xué)，因?yàn)榘サ膵寢屜朕k法把他轉(zhuǎn)到另外一所初中校去了。
聽說那所初中校離劉水蓉嬸嬸的娘家比較近，不像陽新初中，離李袁壩有著近十里山路……
開學(xué)的那天早上，媽媽李淑芳特地為小初冬煮了一個(gè)白水雞蛋。
以往只有在生日那天，媽媽才會(huì)為他煮上一個(gè)。
吃過早飯，臨行前，媽媽又為小初冬準(zhǔn)備好了中午的午餐。
一個(gè)飯盒大概裝有三四兩米飯，另有一個(gè)小玻璃瓶裝了半瓶干辣子——辣椒粉用熱油浸過后加入厚重的鹽巴，特下飯。
將媽媽準(zhǔn)備好的午餐放進(jìn)書包，小初冬走出家門。
此時(shí)小姐姐袁華梅和“黑二”袁道軍早已等在了門外。
“哎呀，初冬，我們得趕緊點(diǎn)……”
然后三人商量一番，決定走陽新橋方向的大路。
雖然從宴神橋方向去學(xué)校距離最近，矮子橋次之，陽新橋最遠(yuǎn)。
但宴神橋和矮子橋這兩條去往初中校的路，他們都還沒有走過，目前還不熟悉。
而陽新橋這條路，因?yàn)槿艘郧案笕巳ミ^鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市，多次途經(jīng)過初中校，不會(huì)走錯(cuò)……
十來里的路程，經(jīng)過陽新橋，走過三灣村，翻過官家祠，再到達(dá)曾家灣，陽新鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)便映入了眼簾。
繼續(xù)走上十幾分鐘，三人已經(jīng)站在了學(xué)校的操場(chǎng)上。
陽新初中跟古田小學(xué)一樣沒有大門，屬于開敞式學(xué)校。
不同的地方在于學(xué)校規(guī)模更大了。
在操場(chǎng)的正北方向，是兩棟新式教學(xué)樓，上下兩層，一左一右并排矗立。
在操場(chǎng)的正南方向，則是一橦木質(zhì)四合院，背靠一座小山包。
操場(chǎng)的東西兩邊，各分布著一棟單獨(dú)的教學(xué)樓，不過式樣老舊，灰磚黑瓦。
在東北方向，是學(xué)校食堂。
三人背著書包站在操場(chǎng)上，看著來來往往的同學(xué)，準(zhǔn)備問一下各自班級(jí)的教室在哪里。
陽新初中八九級(jí)今年總共招收三個(gè)班。
“黑二”袁道軍被分在一班，小姐姐袁華梅在二班，小初冬在三班。
張三清和曾建文被分在哪個(gè)班目前還不清楚。
先后問了好幾人，三人才弄清楚自己班級(jí)的所在地。
“黑二”袁道軍去了北邊的新教學(xué)樓，小姐姐袁華梅去了南邊的木質(zhì)四合院，小初冬則往西邊的舊教學(xué)樓走去。
“什么玩意嘛，同一個(gè)年級(jí)，三個(gè)班為什么要離得這么遠(yuǎn)？”小初冬一邊走一邊滴滴咕咕。
剛走到西邊教學(xué)樓附近，他就看見小“三三”張三清埋著頭朝這邊走來。
小初冬斜眼看著張三清，等他走近，突然開口道：“三三，你也在三班？”
張三清嚇了一跳。
他已經(jīng)報(bào)過到了，報(bào)完到去了一趟大哥的辦公室，現(xiàn)在正急著趕往一年級(jí)三班的教室。
“呀……，袁初冬，你怎么才來？”張三清摸了摸鼻子，問道。
“呀什么呀，難道我來晚了？你還沒回答我，到底分在哪個(gè)班呢……”小初冬繼續(xù)追問。
“我在三班呀。對(duì)了，我們?cè)谕粋€(gè)班，之前吳老師點(diǎn)名，你不在。你也不看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，馬上就要去教室匯合了……”
“叮叮?！睆埲逶挍]說完，第一節(jié)課的鈴聲已經(jīng)響起。
小初冬傻眼了，自己還沒報(bào)到呢！
張三清趕緊拉著小初冬往教室走。
走進(jìn)教室，一名老師正背著身，用粉筆在黑板上寫字。
張三清松開小初冬的手，走向自己的座位。
小初冬又傻眼了，自己該坐哪里？
他快速瞄了一眼教室內(nèi)的情況，發(fā)現(xiàn)每一張課桌前都坐著人，只有教室最前方靠里面的那張桌子空著。
小初冬當(dāng)機(jī)立斷，決定先坐下再說。
要不然全班那么多同學(xué)，看著自己傻乎乎的站在教室門口，像什么話？
趁著老師還沒有轉(zhuǎn)身，小初冬快速走到空著的桌位前，拉出桌子下方的凳子坐在了上面。
“這位同學(xué)是？”
正在黑板上寫字的老師好像聽到了動(dòng)靜，回過頭看著小初冬問道。
小初冬迅速?gòu)淖簧险酒?，舉起小手：“報(bào)告老師，我叫袁初冬。”
“哦，袁初冬同學(xué)，你的座位在那邊，你現(xiàn)在坐的是上課老師的位置。”老師拿粉筆的手往教室門口方向指了指。
教室內(nèi)同學(xué)們哄然大笑，看著小初冬就像在看“小怪獸”。
“我去，這是搞什么東東啊？教室里老師的講桌，不是從來都放在講臺(tái)正中央的么？”小初冬臉色微紅，訕訕地向教室門口第一排座位看去。
那里果然有一個(gè)空位。
敢情是他進(jìn)教室時(shí)，只顧著往里面看，卻沒有注意到眼皮子底下，鬧了個(gè)“燈下黑”啊。
卷起書包，走到教室門口第一排。
在第一排座位上，一位有著典型“娃娃臉”的男同學(xué)，對(duì)著小初冬咧嘴一笑，算是跟他打招呼。
“笑什么笑，有那么好笑么？”面對(duì)全班同學(xué)的“嘲笑”，小初冬此刻正發(fā)窘呢。
于是，對(duì)于娃娃臉同學(xué)的“招呼”，他假裝視而不見，心里卻在嘮叨：“哼，笑個(gè)毛線啊，看你笑的這滿嘴門牙，不怕被風(fēng)涼著了？”
等到小初冬走到桌位旁，娃娃臉同學(xué)趕緊往墻壁方向挪了挪位置。
小初冬也不客氣，把書包放在桌子上，坐下的時(shí)候順手在娃娃臉同學(xué)的小腰上擰了一把。
“哼，讓你笑?！?p> “咝……”
娃娃臉同學(xué)倒抽了一口冷氣，顯然沒有料到這位初來咋到的同學(xué)竟然如此蠻不講理。
憤怒地轉(zhuǎn)過身，娃娃臉同學(xué)對(duì)著小初冬怒目而視。
“嘻嘻。你好，我叫袁初冬……”
怒目而視的娃娃臉同學(xué)正要發(fā)作，卻發(fā)現(xiàn)小初冬居然像變戲法般，已經(jīng)改換了另外一副面孔，竟是對(duì)著他溫暖和煦地笑了起來。
“呃……”
娃娃臉同學(xué)只感覺眼前這家伙不是人。
對(duì)，簡(jiǎn)直不是人！
正在這時(shí)，講臺(tái)上老師的聲音響起：“同學(xué)們，歡迎大家來到陽新鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)。在這里，你們將度過三年的初中生涯，希望你們能在這里學(xué)到更多的知識(shí)，學(xué)有所獲、學(xué)有所成……”
小初冬抬頭往講臺(tái)上看去。
他發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上講話的老師身材矮小，與小學(xué)時(shí)的班主任張子林老師不遑多讓。
“不會(huì)又是班主任吧？”小初冬仔細(xì)望向老師的面龐。
“咦，這位老師看著有些面熟啊，難道在哪里見過？”
“對(duì)了，以前爸爸還在學(xué)校教書時(shí)，經(jīng)常打籃球，籃球場(chǎng)上貌似有過這位老師……”小初冬略一回憶便想了起來。
而且他對(duì)這位老師可謂印象深刻——因?yàn)榛@球場(chǎng)上的這位老師是個(gè)神投手，三分球幾乎是扔一個(gè)進(jìn)一個(gè)。
“哎喲，又遇到一個(gè)跟爸爸熟識(shí)的老師，真夠倒霉的！”小初冬心里鬧騰得慌。
沒錯(cuò)。
陽新初中八九級(jí)三班的班主任吳澤民，是袁林海的舊識(shí)，同時(shí)還是學(xué)校的教導(dǎo)主任。
而且今天，被小初冬來了個(gè)“下馬威”的同桌同學(xué)——娃娃臉鐘華，將是未來初中三年的學(xué)霸。