陸扶嵐此時(shí)在師父懷里興奮大喊：“師父，扶嵐是不是特別厲害，火焰有那么高！”
說(shuō)完還用手比劃一下。
“是是是，扶嵐最厲害了?！?p> 剛夸完徒弟，李明承接道：“陸兄，這回整個(gè)鶴山書(shū)院怕都被你比下去了，我老師馬上也會(huì)知道這件事，我們先去見(jiàn)見(jiàn)他吧?！?p> 陸修塵想了想，覺(jué)得去見(jiàn)見(jiàn)也好，自己鬧出如此動(dòng)靜，總要給主人一個(gè)交代。
幾人七拐八拐，很快被帶到一處院子前，院里有間小木屋，屋前是竹椅竹桌，兩邊還有兩塊菜地，種的都是尋常青菜。
“這就是你師父住的地方？”
“嗯，是不是感覺(jué)特別簡(jiǎn)陋樸素？”
陸修塵搖頭佩服道：“我開(kāi)始覺(jué)得鶴山書(shū)院，能不顯山水的成為大宗門(mén)是必然的，你老師是真正的讀書(shū)人。”
“我也是這么認(rèn)為的?！?p> 兩人對(duì)視哈哈大笑，陸修塵有點(diǎn)期待接下來(lái)的見(jiàn)面。
隔著矮小圍欄，李明承躬身對(duì)著木屋喊道：“學(xué)生李明承，求見(jiàn)老師?！?p> 沒(méi)一會(huì)，木屋門(mén)打開(kāi)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者走出來(lái)，他看上去年紀(jì)很大，但是臉上紅潤(rùn)有光澤，身材高大挺拔，配合雪白的長(zhǎng)須長(zhǎng)眉，給人一種和藹可親的感覺(jué)。
老者親自走到圍欄，開(kāi)門(mén)領(lǐng)眾人進(jìn)來(lái)，邊走邊說(shuō)：“明承，好久沒(méi)來(lái)看老師，今天沒(méi)想到還帶朋友來(lái)了。”
李明承慚愧道：“學(xué)生以后一定常來(lái)?！?p> “我并不是責(zé)備你，你來(lái)的少，證明你一直謹(jǐn)記我說(shuō)的話，對(duì)待學(xué)生盡心盡力，做事事必躬親，這是好事，我高興還來(lái)不及呢?！?p> 被老師一夸，他臉色微紅，頗為不好意識(shí)。
等到所有人落座，陸修塵躬身行禮道：“后輩陸修塵，見(jiàn)過(guò)...見(jiàn)過(guò)老院長(zhǎng)?！?p> 老者微微一笑：“叫我封老就行，陸修塵，我知道你，百年論道第一，真是后生可畏。”
一旁端坐的陸扶嵐這時(shí)候突然插話：“老爺爺，我叫陸扶嵐，是師父的徒弟，你的胡須好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我能摸摸嗎？”
陸修塵抽了抽，連忙教訓(xùn)道：“扶嵐，要有禮貌，趕緊道歉！”
“對(duì)不起，老爺爺，我不摸你胡須了。”說(shuō)完神情一癟。
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封老好像對(duì)陸扶嵐非常喜歡，笑呵呵說(shuō)道：“小扶嵐又沒(méi)做錯(cuò)什么，不需要給爺爺?shù)狼?，?lái)，想摸爺爺?shù)暮毦蛠?lái)摸?！?p> 陸扶嵐聽(tīng)到這，看了師父一眼，得到同意后立馬跳下椅子跑到封老旁邊，封老一把將她抱起。
“哇，胡須是真的耶，這么長(zhǎng)要長(zhǎng)多久啊?！?p> 封老聞言哈哈大笑。
“小陸道長(zhǎng)，令徒當(dāng)真可愛(ài)活潑。”
陸修塵心想，鬼知道她今天為什么這么活潑，平時(shí)除了自己，別說(shuō)被人抱，碰她一下都不行。
玩鬧過(guò)后，總要回歸正題。
李明承對(duì)封老說(shuō)道：“老師，今天是一年一度的點(diǎn)文圣火，陸道長(zhǎng)的一片文章燃起四米高火焰，引的書(shū)院學(xué)生以為文圣轉(zhuǎn)世，屆時(shí)希望老師出面解釋一番?！?p> “哦？陸道長(zhǎng)還有如此文采？不知能否將文章寫(xiě)給我看看？”
封老有些驚訝，但不至于失色，面部只是微微一動(dòng)。
陸修塵拿出筆紙，邊寫(xiě)邊回應(yīng)：“說(shuō)來(lái)慚愧，這篇文章是在下師門(mén)前輩所作，不是貧道寫(xiě)的?！?p> 這里陸修塵又無(wú)恥亂入，將三字經(jīng)作者扯成自己師門(mén)前輩，不過(guò)相信他不會(huì)介意。
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“無(wú)妨，就當(dāng)拜讀圣賢經(jīng)典?！?p> 封老接過(guò)紙張認(rèn)真閱讀起來(lái)，木屋陷入短暫平靜。
不知看了多久，意猶未盡的他夸贊道：“通俗易懂，短小精悍，朗朗上口，好，好??！”
“只是其中有些人物典故不明所以，陸道長(zhǎng)，能否解釋一二?！?p> 不待陸修塵開(kāi)口，陸扶嵐就大聲說(shuō)道：“我知道我知道?！?p> “好，小扶嵐說(shuō)給爺爺聽(tīng)?！?p> 經(jīng)過(guò)陸扶嵐有聲有色的童音解說(shuō)，封老還會(huì)時(shí)不時(shí)在紙上做些筆記。
最后，將全文解釋完，他放下筆，嚴(yán)肅的對(duì)陸修塵說(shuō)：“小陸道長(zhǎng)，老朽有個(gè)不情之請(qǐng)?！?p> “請(qǐng)講?！标懶迚m大致猜到封老想干嘛。
“此三字經(jīng)句短而易讀，配合其中的典故故事，是開(kāi)蒙啟智的絕佳讀物，相信如果能流傳出去，必是傳承千古的啟蒙第一書(shū)！所以希望陸道長(zhǎng)能允許鶴山書(shū)院借用，作為幼學(xué)班的必讀文章?！?p> “封老見(jiàn)外了，師門(mén)前輩曾言，希望天下稚子皆能讀到，鶴山書(shū)院能將其流傳下去，在下感激不盡。”
封老聽(tīng)此作勢(shì)欲拜，陸修塵大驚失色的連忙扶?。骸笆共坏茫@是折小子壽啊。”
“封老實(shí)在想謝，文章作者叫王應(yīng)麟，希望教導(dǎo)學(xué)生時(shí)能署名上去。”
“應(yīng)該的。”
邊上李明承還是第一次見(jiàn)識(shí)老師如此姿態(tài)，在他印象中，老師學(xué)問(wèn)精深，而且還是紫府圓滿(mǎn)的強(qiáng)者，不管遇到誰(shuí)，都是不卑不亢從容淡然，今天竟會(huì)為了一片文章就要鞠躬拜服。
“老師，既然書(shū)院得到如此佳作，陸道長(zhǎng)又點(diǎn)燃文圣火，是不是可以讓他去藏品室選件物品？”
封老拿出一塊令牌遞給李明承，笑道：“當(dāng)然，這是院長(zhǎng)令，就由你帶小陸道長(zhǎng)去吧?！?p> “是?！?p> “多謝封老慷慨！”
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出了院長(zhǎng)小院，陸修塵牽著徒弟走在路上，問(wèn)出心中疑惑。
“徒弟，今天為什么見(jiàn)到封老爺爺這么活潑熱情？你平時(shí)可不是這個(gè)樣子?！?p> 陸扶嵐稍微思考片刻回道：“上次見(jiàn)到御爺爺，從他那里要來(lái)好多寶貝，我以為這次見(jiàn)到封爺爺，也能要到好多寶貝，結(jié)果什么都沒(méi)有。”
“你要那么多寶貝干嘛？”
“還不是因?yàn)閹煾福鲜菑姆鰨惯@里拿東西，御爺爺戒指里面都快空了，再不要，以后師父就沒(méi)得用的了?！?p> 陸修塵聽(tīng)到這頓時(shí)熱淚盈眶，我的好徒弟，寶貝徒弟，開(kāi)始為師父著想了。
一旁李明承笑道：“你徒弟真是古靈精怪，不過(guò)等會(huì)去了藏品室，可不能亂拿，有老師令牌，你們最多只能選兩件?！?p> 陸扶嵐小聲嘀咕：“封爺爺真小氣，當(dāng)初御爺爺可是將寶貝都給我了。”
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由于現(xiàn)在時(shí)間很早，還沒(méi)到中午，書(shū)院小路上沒(méi)有什么人，都還在文圣臺(tái)圍觀。
一行人想快點(diǎn)去藏品室拿到東西，然后找個(gè)地方游玩。
轉(zhuǎn)過(guò)路口，前方有一個(gè)女子站在樹(shù)下，她見(jiàn)到陸修塵，嬌羞的跑過(guò)來(lái)，塞給他一封信后掩面跑開(kāi)。
這是干啥？陸修塵拿著信還是一臉懵逼。
刑落壞笑：“陸道長(zhǎng)桃花濃啊，到書(shū)院都能有妹子送情書(shū)，唉，可憐的蘇道長(zhǎng)啊?！?p> 李明承也調(diào)侃道：“剛剛那女子不就是點(diǎn)文圣火高過(guò)我的白靈嗎，我記得她在書(shū)院很受歡迎，陸兄好福氣啊。”
“一邊去，我都不認(rèn)識(shí)她。”
嘴上說(shuō)著不認(rèn)識(shí)，但陸修塵手上很老實(shí)，拆開(kāi)信封想看。
畢竟人家一片心意，直接丟掉或者不理都不好。
......