泉靈

　　皎白的月光下，森林深處的一條小溪流旁，有一個(gè)小男孩，他是泉水的孩子，此時(shí)正在給一個(gè)人偶打扮著。

　　這個(gè)人偶的四肢是木頭的，手指是柔軟的柳條，眼睛用的是黑色的小石子，衣服是用樹(shù)葉編織成的，非常漂亮。只要再往人偶的胸膛內(nèi)放一顆心，它就可以活過(guò)來(lái)了。

　　幾天前，男孩在森林的邊緣發(fā)現(xiàn)了一個(gè)村莊，一群人類小孩在村子里嬉戲打鬧，那種開(kāi)心快樂(lè)的氛圍不同于森林中的寂靜，深深吸引住了他。

　　他很想加入到那群孩子當(dāng)中，和他們一起生活，親身去感受下那種快樂(lè)的滋味。從外觀來(lái)看，他和那些人類小孩是一樣的，他有一顆頭，一雙手，兩條腿；也有一雙眼睛，一對(duì)耳朵，一個(gè)鼻子，一個(gè)嘴巴。但他是泉水的孩子，離開(kāi)森林他就會(huì)消失，所以男孩精心制作了這么一個(gè)人偶。

　　星光漸隱，男孩覺(jué)得差不多是時(shí)候了，他將手伸進(jìn)了身體，取出了自己的心，一顆水做的心。又把手放到木偶的胸前，一半的心流進(jìn)了木偶的體內(nèi)。

　　人偶得到了男孩的心，學(xué)會(huì)了呼吸，擁有了思維。

　　男孩對(duì)人偶說(shuō)：你的名字叫做白彐，到森林外的村子里去吧。

　　白彐點(diǎn)了點(diǎn)頭，像一個(gè)人類小孩一樣，蹦跳著出了森林。

　　村子里的人非常地?zé)崆?，接納了這個(gè)奇怪的小孩，村里的孩子也對(duì)這個(gè)新來(lái)的小伙伴充滿了好奇，每天都與他做游戲。

　　因?yàn)橛玫氖峭活w心，森林中的那個(gè)孩子每天都能感受到白彐的快樂(lè)，男孩的目的達(dá)成了。但隨著時(shí)間推移，男孩漸漸明白，這種快樂(lè)只是他一時(shí)的渴求。

　　男孩是森林中的居民，森林要求人的內(nèi)心追求寧?kù)o自然，白彐所傳達(dá)的快樂(lè)是與之沖突的。這種沖突就像針刺一樣，使男孩的心一日比一日疼痛。

　　因?yàn)橛玫氖峭活w心，男孩的痛苦也傳達(dá)到了白彐那里。白彐為男孩的痛苦而難過(guò)，為自己的“過(guò)錯(cuò)”而自責(zé)。

　　為了結(jié)束這種相互折磨的痛苦，在三年后的一天深夜，白彐離開(kāi)了村子，沒(méi)有做任何道別。

　　白彐回到了男孩的身邊。

　　但離開(kāi)并不意味著結(jié)束，白彐無(wú)法忍受森林中的寂寞，回到森林后的每日都在思念著他的小伙伴們，沖突的痛苦再次產(chǎn)生，只是痛苦的人換做了白彐。因?yàn)槭峭活w心，那種相互折磨的痛苦又回來(lái)了。

　　男孩也終于明白了一切。

　　男孩對(duì)著白彐說(shuō)：回去吧，只要回去，所有的就都能夠結(jié)束了。

　　白彐又回到了村莊，但往日無(wú)憂的快樂(lè)怎么也回不來(lái)了。

　　幾個(gè)月后的除夕夜，村里的人舉辦了一場(chǎng)盛大的晚會(huì)，一群人圍著篝火幸福地笑著。笑聲外的白彐望著歡快的人群，明白了自己已經(jīng)無(wú)處可去了。他走到河邊，打開(kāi)了自己的胸膛，把那一半的心放入了河流里，趁著身體還能夠活動(dòng)，走向了迷人的篝火。

　　慌亂的人們最后只從火堆中找到了兩個(gè)黑色的石子，白彐永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。森林里的男孩在河的另一頭撿起了那一半的心，他早就等待在了那里。月光仍是那般皎白，男孩捧著那顆心一步步走向森林深處。

　　把它放到枕下，就當(dāng)是一個(gè)夢(mèng)吧。