第五十二章 三年二班
都說(shuō)人怕出名，豬怕壯。
自從眼睛好了以后，被同學(xué)們知道，周印麟認(rèn)識(shí)江怡晴，而且還收到了他的東西，江怡晴的校園生活也逐漸發(fā)生了變化。
先是自己洗好的校服，掛在水房被染上了墨水；又在樓道里聽(tīng)到有同學(xué)打聽(tīng)自己所在的班級(jí)，江怡晴倒是沒(méi)察覺(jué)出什么，直至廁所里看到......
“晴兒，你今天下去廁所了嗎？”田恩惠看到剛剛推門(mén)進(jìn)來(lái)的江怡晴問(wèn)。
其他室友前一秒鐘還有說(shuō)有笑，此刻卻集體安靜下來(lái)，似乎都在關(guān)注她的回答。
“廁所？我剛就是從廁所回來(lái)的，怎么了？”江怡晴不知道為什么她會(huì)這樣問(wèn)。
田恩惠解釋?zhuān)安皇撬奚崂锏膸?，是，是學(xué)校的廁所?！?p> “那倒沒(méi)去，怎么了？”江怡晴反問(wèn)。
孟天寵不知是嗓子不舒服，還是故意卡了一下嗓子，“嗯、嗯”。
“沒(méi)，沒(méi)什么。你吃過(guò)飯了嗎？”田恩惠話(huà)鋒一轉(zhuǎn)。
“剛剛吃過(guò)了?！苯绺杏X(jué)大家今天有點(diǎn)兒怪怪的。
之后室友們和往常一樣，忙著自己的事，或是聊天，江怡晴也沒(méi)覺(jué)得哪里不對(duì)。
第二天第一節(jié)課剛下課，鄒文靜就神情緊張地來(lái)到江怡晴班級(jí)門(mén)口。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”鄒文靜敲門(mén)，“找一下江怡晴！”
江怡晴從座位里跑過(guò)去，“文靜，這還沒(méi)到吃飯點(diǎn)兒呢，你怎么就來(lái)了？”
“你心真大，還想著吃飯呢，趕緊和我去廁所！”鄒文靜拉起江怡晴就往廁所方向跑。
江怡晴不緊不慢地說(shuō)：“你慢點(diǎn)兒行么，這才剛下課，著什么急！”
到了女廁所，江怡晴傻眼了，廁所的一大面墻上，用紅色的粉筆畫(huà)了一只非常大的豬，豬身上還寫(xiě)著三個(gè)字，從豬的頭部到背部再到臀部，字很小間距很遠(yuǎn)，走進(jìn)一看這三個(gè)字寫(xiě)的是“江——怡——晴”。
“這是誰(shuí)干的？”江怡晴瞪著眼睛問(wèn)。
鄒文靜趕緊把她從廁所里拉了出來(lái)，“你別喊，里面還有別的年級(jí)同學(xué)呢，你這一問(wèn)都知道是你了?！?p> “難道現(xiàn)在知道的人還少嗎？我得進(jìn)去把字擦掉！”江怡晴從兜里掏出紙巾想進(jìn)去。
鄒文靜再次拉住她的胳膊，“你冷靜點(diǎn)，里里外外這么多女生都看著呢，要擦也得等沒(méi)人再擦呀！”
“可是，可是什么時(shí)候能沒(méi)人?。俊苯缫仓?，別人在前面上廁所，自己在后面擦墻，畫(huà)面確實(shí)不太好看。
鄒文靜挎著江怡晴慢慢往回走，提議說(shuō)：“要等廁所里沒(méi)人，就只有上課的時(shí)候，到時(shí)候你和老師請(qǐng)個(gè)假出來(lái)上廁所，再去買(mǎi)包濕巾，用紙巾未必能擦掉這水泥墻上的粉筆字?！?p> “到底是誰(shuí)的惡作劇，為什么畫(huà)豬罵我，我又沒(méi)招誰(shuí)沒(méi)惹誰(shuí)！我要告訴老師去?！苯缂壬鷼庥治?。
“老師才不會(huì)管你這雞毛蒜皮的小事，學(xué)校里女生這么多，誰(shuí)知道是誰(shuí)寫(xiě)的？你先需要做的就是把字擦掉，其他的我們?cè)傧朕k法?！编u文靜說(shuō)完回到自己班級(jí)去了。
江怡晴想了一節(jié)課，也想不通到底是誰(shuí)再搞惡作劇。在學(xué)校里，自己接觸最多的同學(xué)，除了鄒文靜就是季惜命，也沒(méi)和其他人發(fā)生過(guò)什么不愉快，為什么會(huì)被罵呢？難道自己晾在水房的校服，染上了墨汁不是某位同學(xué)不小心？在樓道里打聽(tīng)自己所在班級(jí)的人就是始作俑者？
再回想昨天，上午的時(shí)候江怡晴在學(xué)校里上廁所，墻上還沒(méi)有被寫(xiě)字。晚飯回到宿舍后，田恩惠突然問(wèn)自己，下午有沒(méi)有去廁所，原來(lái)是這個(gè)意思！看來(lái)大家昨天下午就看到墻上的字了，那么很有可能是昨天午休的時(shí)候，有人跑去廁所里搞的惡作劇，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)間同學(xué)們都在宿舍，基本沒(méi)人會(huì)在學(xué)校里上廁所。
距離下課還有十五六分鐘，江怡晴謊稱(chēng)肚子不舒服，要去上廁所。
“下課干什么了？上課請(qǐng)假上廁所！以后我的課都不準(zhǔn)請(qǐng)假！快去快回！”欣欣老師也沒(méi)開(kāi)學(xué)之初那么溫柔了。
江怡晴還是第一次在老師講課的時(shí)間，請(qǐng)假出去上廁所，被老師批評(píng)固然很沒(méi)面子，但是墻上的字不擦，才更加丟人！
這個(gè)時(shí)間同學(xué)們都在上課，廁所果然沒(méi)人，江怡晴用買(mǎi)來(lái)的濕巾和礦泉水，很快將墻上的名字清除，只有那只豬還能看出一圈粉紅色的輪廓，用不了幾天應(yīng)該也會(huì)消失的?？墒沁@次擦完，哪天又被寫(xiě)了怎么辦？光是擦，不知道這人是誰(shuí)，不知道她罵人的意圖，是解決不了根本問(wèn)題的。
下課鈴聲響了，廁所很快就會(huì)有人進(jìn)來(lái)，江怡晴知道惡作劇的人也不敢這個(gè)時(shí)間來(lái)寫(xiě)字罵人，所以先回教室，打算從長(zhǎng)計(jì)議。
中午放學(xué)，鄒文靜來(lái)找江怡晴吃飯。
“我不吃了，你去吧，我要在廁所門(mén)口等著，看看這個(gè)人到底是誰(shuí)！”江怡晴一副誓不罷休的樣子。
鄒文靜被逗笑了，“你這是要免費(fèi)給學(xué)?？磶?？你還能天天不吃飯不睡覺(jué)來(lái)這守株待兔嗎？”
“那你說(shuō)怎么辦，她要是再寫(xiě)呢？”江怡晴問(wèn)。
“如果她想寫(xiě)，你是看不住的，治標(biāo)不治本，咱們先吃飯，吃飽了才有精力想辦法?！编u文靜總能說(shuō)到點(diǎn)子上。
吃過(guò)午飯，兩人仔細(xì)回憶了近期發(fā)生的事，除了江怡晴到籃球場(chǎng)看球，被周印麟意外砸傷，再想不出其他特別的事來(lái)。
“對(duì)，一定是周印麟！”鄒文靜一下子想通了。
江怡晴立即否定她的想法，還大言不慚地說(shuō)：“麟哥怎么可能是這種人，再說(shuō)那可是女廁所！”
鄒文靜敲了一下她的腦袋，“你想什么呢江怡晴！我是說(shuō)肯定是因?yàn)橹苡△胍鸬?，誰(shuí)說(shuō)是他寫(xiě)的了。”
“你是指我結(jié)識(shí)了周印麟，有人不高興，所以罵我？”江怡晴也不是沒(méi)這樣想過(guò)。
“肯定是他去班級(jí)送你東西，惹誰(shuí)不高興，報(bào)復(fù)你！你可以向田恩惠問(wèn)問(wèn)，興許她能知道點(diǎn)兒什么?！编u文靜說(shuō)。
江怡晴覺(jué)得鄒文靜說(shuō)的有道理，自己名字出現(xiàn)在廁所墻上，就是田恩惠最先發(fā)現(xiàn)并且告訴自己的。而且她在學(xué)校受同學(xué)們的關(guān)注度高，從入學(xué)開(kāi)始，就有很多學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)都找她交朋友，認(rèn)識(shí)的人也多，說(shuō)不定能提供線索。
當(dāng)晚江怡晴把田恩惠叫到走廊里，“恩惠，其實(shí)你昨天想告訴我?guī)鶋ι媳粚?xiě)名字的事，對(duì)嗎？謝謝你啊?！?p> “談不上謝我，你自己要和周印麟保持距離，不然?！碧锒骰莨恢?。
“不然怎樣？再說(shuō)我和周印麟也不熟呀，你能告訴我到底是誰(shuí)在背后罵我嗎？恩惠，幫幫我！”江怡晴懇請(qǐng)她說(shuō)出答案。
田恩惠說(shuō)：“我也不知道是誰(shuí)寫(xiě)的，我只知道三年二班的曲美心，和周印麟關(guān)系不一般，你自己小心點(diǎn)兒?！?p> 三年二班，曲美心？這又是誰(shuí)？關(guān)系不一般又是什么意思？為什么提醒自己要小心？江怡晴迫切想知道究竟是怎么一回事。