快要放寒假了，各個(gè)班級(jí)都在提前刷椅子，擦桌子。
“我是一只快樂(lè)的小可愛(ài)啊~”
一想到快要放寒假了，唐棲干活都有勁了，不過(guò)這自編的歌曲實(shí)在是不怎么能聽(tīng)。
搭班老師看著一臉興奮的某人，實(shí)在是不忍心去打擾她。
一分鐘之后，歌聲還是如此銷(xiāo)魂，甚至更上一層樓了，搭班老師覺(jué)的不能再這樣下去了，不然自己的耳朵就不保了。
鼓起勇氣，深吸一口氣。
“唐老師，你這是自編的歌曲嗎？”
唐棲轉(zhuǎn)身看見(jiàn)搭班老師一臉笑意的看著自己，不過(guò)，這笑的怎么怪怪的。
點(diǎn)了點(diǎn)頭，“怎么了？”
“我覺(jué)的吧咱們聲音要小一點(diǎn)，不然小朋友們聽(tīng)見(jiàn)就不好了?！?p> 唐棲摸了摸喉嚨，自己已經(jīng)很用力的在控制聲音了啊。
該怎么說(shuō)她唱的難聽(tīng)呢，真件傷腦子的活兒。
算了不管了，耳朵最重要。
聲音盡量放低，保持幽默口吻：“唐老師，我覺(jué)的你這首歌實(shí)在是不咋的，要不你晚上回家唱吧，我這幾天耳朵比較疼?！?p> 唐棲被震驚了，這個(gè)大逆不道的家伙。
“我不管，我就唱?！?p> 就像是小孩子一樣，還朝搭班老師撇撇嘴。
不過(guò)這句話也是唐棲故意逗她的，確實(shí)自己再唱的話可能會(huì)把小朋友吵醒，說(shuō)不定還會(huì)引來(lái)隨時(shí)視察的園長(zhǎng)大大呢。
寒假帶來(lái)的幸福感只持續(xù)了不到10分鐘，就已經(jīng)累趴了。
更可憐的是，唐棲把椅子放到水池沖洗時(shí)，水龍頭里的水有些急了，蹭了一點(diǎn)在唐棲衣服上，足足濕了一大半。
還有地上都是水，今天兩人又都穿的是帆布鞋，兩個(gè)人的鞋子全濕了。
唐棲更慘，她除了鞋子，還有衣服也濕了一大半。
不能辜負(fù)已濕的鞋子和衣服，兩人堅(jiān)持把桌子，椅子擦洗干凈，搬回教室。
襪子穿在腳上，濕濕的，有點(diǎn)難受。