第一百二十四章 樹(shù)葉飛舞的地方
嘶…
這講的什么玩意嘛？
這是一眾學(xué)子內(nèi)心中的想法，什么樹(shù)葉呀，火呀的，還如火一般的意志？這完全是風(fēng)馬牛不相及呀！果然，哪怕是聰慧靈動(dòng)，卻總歸還是小孩子呀，心智不成熟，哪里知道什么致詞？
一時(shí)間，學(xué)子們不免有些看輕曹鑠。
咻…
與學(xué)子們的態(tài)度截然不同的。
一眾教員，包括橋玄、包括蔡邕、包括司馬防均是有所觸動(dòng)。
樹(shù)葉飛舞的地方就會(huì)有火在燃燒，火的影子照耀著每一片樹(shù)葉，然后新的樹(shù)葉會(huì)再次的，不斷的萌芽。——火的意志。
這…
句子很樸實(shí)，也很簡(jiǎn)單，用的是類比的手法，可偏偏就是這么一番話，淋漓盡致的將學(xué)子與太學(xué)的關(guān)系完全展現(xiàn)。
樹(shù)葉飛舞的地方就會(huì)有火在燃燒，這是講述的，未來(lái)每一個(gè)學(xué)子的建功立業(yè)，身上都會(huì)有曾經(jīng)洛陽(yáng)太學(xué)的烙印與榮耀！
火的影子照耀著每一片樹(shù)葉，這是講述，如今的太學(xué)像是一盞指路明燈，將他的內(nèi)涵、能量毫無(wú)保留的授予學(xué)子，做他們一時(shí)的避風(fēng)港，一世的避風(fēng)港！
特別是最后一句，新的樹(shù)葉會(huì)再次的，不斷的萌芽，這不就是太學(xué)建學(xué)的初衷…
培養(yǎng)一代又一代的“帝之輔弼，國(guó)之棟梁！”么？
呼…
數(shù)百位教員無(wú)有例外的長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出口氣。
他們的表情幾乎是呆住的，他們不敢相信，一個(gè)六歲的孩子竟然將太學(xué)與學(xué)子的關(guān)系詮釋的如此的準(zhǔn)確且完美。
聰慧，靈動(dòng)…
果然，耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)。所有的教員不由得均高看了曹鑠一眼，特別是橋玄，他這輩子能特別看重的人不多，曹操是一個(gè)，而如今的曹鑠，卻是比曹操更加的優(yōu)秀，或者說(shuō)優(yōu)秀到了另一個(gè)極端！
“好呀！”蔡邕一邊長(zhǎng)吁，一邊撫著胡子?！盎鸬囊庵臼敲?？這一番話，也足夠立一塊石經(jīng)了！”
“啪！啪！”
司馬防第一個(gè)鼓起了掌，在人群中顯得有些突兀。
旋即是蔡邕，是橋玄的鼓掌，緊接著，兩百余名教員雷鳴般的掌聲接踵響起…
學(xué)子中間，劉辯最是起哄，當(dāng)先鼓起了掌，甚至高呼?！靶¤p，小鑠！”
然后是曹德，是曹昂，漸漸的，所有學(xué)子也都“不明覺(jué)厲”的鼓起了掌。
他們似乎無(wú)法理解這番話，可先生說(shuō)好那定然是真的好…
掌聲雷動(dòng)，響徹云霄。
呼…
曹鑠總算呼出口氣。
起先看到一眾學(xué)子的木訥，曹鑠都點(diǎn)懵，這不挺熱血的話么？怎么沒(méi)反應(yīng)呢？
要知道，在動(dòng)漫“火影忍者”中，那群幾歲的小孩聽(tīng)到這番開(kāi)學(xué)致辭都亢奮的不能自已，敢情咱們古代的學(xué)子這么麻木的么？
還好，這群教員是識(shí)貨的，他們的掌聲已然詮釋了一切。
熱血的動(dòng)漫還是沒(méi)有白看的，靠“嘴遁”貫穿始終的某動(dòng)漫，里面的很多話，很適合在古代裝逼用呀！
剛剛想到這里。
“不錯(cuò)，不錯(cuò)！”橋玄快步走來(lái)，輕輕的拍了拍曹鑠的肩膀。“果然聰慧，果然靈動(dòng)！”
這是很高的評(píng)語(yǔ)了，橋大公子不輕易夸人的。
一言蔽，卻見(jiàn)他焚香再次的跪拜天地，蔡邕則是宣布下一項(xiàng)，“請(qǐng)贊頌天地，君臣！”
話音剛落。
一眾小學(xué)生在先生的帶領(lǐng)下，開(kāi)始朗誦《詩(shī)經(jīng)，小雅》之“鹿鳴”“四牲”“皇皇者華”等歌頌君臣和睦的篇章。
蓬勃朝氣，似乎就要照亮漢帝國(guó)的暗夜！
唱誦完畢，蔡邕帶領(lǐng)所有的大學(xué)生齊齊的去朗讀洛陽(yáng)太學(xué)百年之誓言。
“吾愿盡吾之畢生，成帝之輔弼，為國(guó)之棟梁?！?p> 眾學(xué)子跟讀…“吾愿盡吾之畢生，成帝之輔弼，為國(guó)之棟梁?！?p> 聲震瓦礫，不絕于耳！
話音落，整個(gè)祭祀儀式圓滿結(jié)束！
……
……
太學(xué)生活的第一天算是圓滿結(jié)束。
曹鑠的班級(jí)一共十六人，比尋常的十五人班級(jí)多出了一人。
按照太學(xué)的管理制度，每個(gè)班級(jí)會(huì)分成三個(gè)小組，五人一組共同完成學(xué)業(yè)，里面少不了配合以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作，當(dāng)年曹操、袁術(shù)、胡母班、張邈、許攸就是同一個(gè)小組。
那時(shí)候。
袁術(shù)自持身份高貴，算是頗為不合群，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，其它胡母班、張邈、許攸倒是與曹操相處的頗為融洽。
而現(xiàn)在，曹鑠這班的同學(xué)，他還未認(rèn)全，可他所在的小組倒是互相做了自我介紹。
論起名字來(lái)，曹鑠似乎都不陌生！
區(qū)別于其它的五人小組，曹鑠的小組共計(jì)六人，包括他、劉辯在內(nèi)，還有漢室宗親劉表的長(zhǎng)公子劉琦，劉焉的長(zhǎng)公子劉璋，袁紹的長(zhǎng)子袁譚，以及尚書令右丞全柔之弟全旭。
看似平淡無(wú)奇，可其中每一家的身世都與漢室有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，儼然是何皇后與蔡邕特地安排的。
畢竟事關(guān)皇子，關(guān)系重大，即便沒(méi)有人知道劉辯的真實(shí)身份，卻也必須安排重臣或者是名門的家的子弟與他同組。
六人小組的先生是司馬防，算是類似于“班主任”這樣的一個(gè)身份。
大家互相認(rèn)識(shí)了下，司馬防則帶著他們?nèi)⒂^了下太學(xué)的一間間書齋、活動(dòng)室，旋即，便送他們走出獨(dú)木橋，囑咐明日可不能睡懶覺(jué)，更不能耽擱了課業(yè)！
各家均有馬車在太學(xué)外等候，阿才也是等在這邊。
他已經(jīng)等了曹鑠和劉辯一整天了，連帶著還有刁秀兒…
她是何皇后派來(lái)的，要密切關(guān)注劉辯的動(dòng)向，哪怕是不能進(jìn)入太學(xué)，卻也不放心，便等在門外。
“兩位小公子？放學(xué)了？”阿才詢問(wèn)。
刁秀兒則是將早已準(zhǔn)備好的蜂蜜水，給曹鑠、劉辯各自遞上一壺。
“放學(xué)了?！辈荑p回應(yīng)了下，就招呼阿才驅(qū)馬車回家。
劉辯還想去洛陽(yáng)東市玩，畢竟按照他的認(rèn)知，那里是他與曹鑠的地盤兒，應(yīng)該經(jīng)常去裝裝逼，刷出一些存在感，哪知道，曹鑠直接就是一腳！
這下劉辯老實(shí)多了，不知道怎么的，只要一挨打，渾身舒服。
馬車內(nèi)的刁秀兒則是看的目瞪口呆，敢情小公子曹鑠踢起皇子來(lái)？這是一個(gè)愿打一個(gè)愿挨呀？
一時(shí)間，心頭不免對(duì)小公子曹鑠更加的佩服了幾分。
能讓在宮里沒(méi)大沒(méi)小的大皇子如此的聽(tīng)話，小公子曹鑠還真的是很有能耐呢！
他們這邊趨馳著馬車，快速的駛向曹府…
與此同時(shí)，一個(gè)失落的人，正低著頭，步履沉重的向曹府行去…
沒(méi)錯(cuò)，他正是曹操，屬官為兩千石的中高級(jí)軍官，照理說(shuō)該率領(lǐng)大步騎兵驍勇作戰(zhàn)，可現(xiàn)在，卻被貶成了年俸僅僅兩百石的后勤總長(zhǎng)。
盡管，曹操一再的告誡自己要堅(jiān)持下去，可他的內(nèi)心深處始終不是滋味。
皇甫嵩的嘲笑與冷語(yǔ)就仿佛一把毒刺一般，狠狠的扎在他的心上。
他遲疑了，他猶豫了，他甚至想到了要辭官！
……
……