第三章事了

　　付離回到自己租住的房子打開行李箱，拿出從山上帶來的香和、紙錢和黃紙。要說為啥帶了這些東西實(shí)在是沒辦法山上道觀也就這些東西能帶走，而且這些也算是吃飯的家伙。

　　回到老人家的時(shí)候付離將香、紙往地上一放然后對(duì)老人說：“老爺子，一會(huì)你按照我說的做，我叫你做什么你就做什么。”

　　“好”老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，付離清點(diǎn)了一下東西然后調(diào)息運(yùn)氣，讓自己的精神狀態(tài)達(dá)到最佳。

　　如果僅僅是女子留下的怨念的話付離如今的實(shí)力是完全可以輕松解決的，不過如今還摻雜有小孩出生便帶有的陰氣。

　　這兩者相互交雜已經(jīng)七八年了如果不是老人身上的浩然氣壓制，哪里還等得到付離的出現(xiàn)。

　　如今現(xiàn)在屋子又死了一個(gè)人讓得情況更加復(fù)雜了。若是換作得到玄經(jīng)之前遇到這種情況付離肯定轉(zhuǎn)身就走。

　　這要是摻和進(jìn)去只怕會(huì)被怨念侵蝕得渣渣都不剩。不過如果玄經(jīng)加上老爺子身上的浩然氣的話倒是可以試試。

　　此時(shí)付離已經(jīng)取出三柱香點(diǎn)燃，然后拿著三柱香朝著房間的四個(gè)方向拜了拜。

　　拜完之后付離將香放在小男孩的身前，沒有插在什么東西上，香直接憑空立起來了。

　　“香火青煙扶風(fēng)起，上達(dá)天聽下通陰。輕敲圓木喚人歸，聲落人歸述衷腸?！?p>　　“嘭、嘭、嘭”

　　付離敲了三下一旁的桌面后，封閉的房間竟然有一種起風(fēng)的感覺。

　　而且房間外的客廳不斷的有風(fēng)呼嘯的聲音。付離拿起一沓紙錢點(diǎn)燃丟到事先準(zhǔn)備好的鐵盆里念到：“本意非請(qǐng)諸君來，也備薄禮送君歸?！?p>　　付離對(duì)著老人說道：“老爺子你把這鐵盆放到客廳的中央，然后回來，整個(gè)過程一定不要回頭?！崩先诉B連答應(yīng)按照付離的指示去做。

　　按照付離的想法就是先把老人兒媳的怨念喚出一絲靈智，因?yàn)樵鼓顭o靈只是按照誕生的時(shí)候所產(chǎn)生的想法行動(dòng)，所以付離先行喚出其靈識(shí)，然后通過交流及老人身上的浩然氣盡力消除怨氣，如果實(shí)在不行也只有強(qiáng)行鎮(zhèn)壓了。

　　老人回來后付離讓老人將小男孩抱在懷中，然后牽引下老人身上的浩然氣，讓其快速運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　做完這些付離直接雙手變換手印然后一指點(diǎn)在小男孩的眉心。

　　付離收回手的瞬間小男孩的眼睛就掙開了，不過付離知道睜開眼的實(shí)際上是老人的兒媳婦留下的怨念。

　　“你是誰？”小男孩說話都帶有陣陣寒氣“我想起來了，我要報(bào)仇！我要?dú)Я怂麄儭！?p>　　付離面色有些凝重這女人對(duì)這一家怨念這么深嗎。

　　“你先別急，李力已經(jīng)死了就剩下李老師和你的孩子兩個(gè)人了，該放過他們了吧。”付離盯著小男孩，并且暗暗的做著出手的準(zhǔn)備。

　　“誰來放過我？如果不是我婆婆死活要抱孫子，怎會(huì)落得這般下場(chǎng)?！?p>　　聽到這里付離看了一眼李老師，李老師直接將頭埋下。

　　哎，付離有些無奈這么重要的事情剛剛為什么不說，不過他還是開口道：“如今傷害你的人都已經(jīng)死了，收手吧。況且你至少得為你的孩子想想吧?！?p>　　付離還欲說點(diǎn)什么卻發(fā)現(xiàn)小男孩的眼睛在慢慢的變?yōu)榧t色?！霸撍溃野堰@忘了，這女人的魂居然還在陰間?！?p>　　付離怎么也沒想到一個(gè)死去七八年的人居然還沒有投胎，因?yàn)榘凑照３绦蛉绻皇且驗(yàn)樯白鲥e(cuò)了事情而受刑，正常三年之內(nèi)就會(huì)重新投胎進(jìn)入輪回。

　　而超過三年還滯留陰間的需要付出相應(yīng)的代價(jià)。

　　而此刻小男孩的反應(yīng)正是這怨念和女人的陰魂產(chǎn)生了聯(lián)系，此刻只有鎮(zhèn)壓才行了。

　　付離讓李老師將小男孩放在床上，然后劃破李老師的手掌將其手掌放于小男孩的天靈處。

　　“天法無情人有情，蒼天亦非真無情?！比缓竽闷鹬包c(diǎn)燃的三柱香放在小男孩的鼻子處，只見這香一下子加速了燃燒。

　　待香燃燒完畢后，付離從桌上拿起毛筆然后拿起一張黃紙寫到：

　　“今有楊氏留下怨念本為其自家因果，然弟子察害其之人一一離世，李氏老人一生以書育人修得一身浩然氣，李氏小子年僅7年卷入其中。弟子不忍，愿祖師賜道讓弟子除去楊氏怨念?！?p>　　寫完后付離將黃紙點(diǎn)燃拋向空中，燃燒的黃紙還沒落地就全部變成了灰燼。

　　付離剛剛寫的叫做靈書有點(diǎn)類似北方的出馬弟子，不過并沒有真正的請(qǐng)什么上身只是短暫的提升自己的實(shí)力的一種方法，本質(zhì)還是靠自身。

　　“老人家一會(huì)無論一會(huì)發(fā)生了什么你的雙手一定不能動(dòng)?！备峨x叮囑道。

　　李老師點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯好，沒問題我一定不會(huì)動(dòng)”

　　付離眼睛緊緊的盯著小男孩，他在等，等怨念被李老師的浩然氣刺激到的時(shí)候。

　　“啊”

　　一聲尖叫從小男孩的嘴里發(fā)出，隨后身體開始劇烈的掙扎。

　　“老爺子，記住我說的話。”李老師原本看著孫子痛苦的樣子有些不忍，聽到付離的又一次叮囑還是一咬牙直接閉上了眼睛，雙手一直按在小男孩的天靈上。

　　付離早已準(zhǔn)備多時(shí)，雙手凝氣捂住小男孩的雙眼和口鼻。

　　“人怨可找官做主，魂怨亦有陰官告，本已陰陽兩相隔，何必怨人又傷人，太上有令，去。”

　　付離在嘗試吧怨念徹底給逼出了，不過這女人的怨念由于長(zhǎng)期和小男孩身上的陰氣交織在一起這些年也是頗為壯大，直接就欲順著口鼻侵入付離的體內(nèi)。

　　不過對(duì)于這一點(diǎn)付離早有準(zhǔn)備趁著怨念已經(jīng)全部集中到小男孩口鼻處時(shí)，收回蒙住其雙眼的右手，拿出李老師用了大半輩子的鋼筆。

　　這鋼筆由于李老師用它寫了大半輩子的文字所以付離可以通過這支筆溝通李老師身上的浩然氣。

　　“圣人文章可斷生判死、劃分陰陽，今借李氏先生文章筆，驅(qū)陰祛邪，望賢圣賜墨?！备峨x雙手捧起鋼筆對(duì)著李老師道：“先生可愿借我浩然氣，引氣作墨？”

　　“可！”

　　李老師話音剛落，只見其原本烏黑的頭發(fā)有四分之一迅速變白。并且身上的浩然氣幾乎全部涌進(jìn)了鋼筆之中。

　　付離神色變得凝重因?yàn)樽钪匾囊徊絹砹四懿荒艹晒涂醋约毫恕?p>　　付離準(zhǔn)備用這支筆在小男孩眉心寫出一個(gè)“正“字，然后將寫出的字打入小男孩體內(nèi)就可以將女人的怨念直接打散。

　　可是當(dāng)付離寫到最后一筆的時(shí)候，整支筆變得奇重?zé)o比，僅僅是簡(jiǎn)單的一橫變得尤為艱難。

　　就在付離自身體內(nèi)的氣快要消耗殆盡的時(shí)候，付離腦海中的《九天玄經(jīng)》突然光芒大盛，書頁飛快的翻動(dòng)起來。

　　“刷“一筆劃出，付離完成了最后一筆的書寫。

　　不過他現(xiàn)在都有些懵不敢相信剛剛發(fā)生了什么，自己竟然突破了，也正是突破了才能將那最后一筆給寫完。

　　而“正“字完整之后直接融入了小男孩的體內(nèi)，隨后一縷縷黑煙從其七竅冒出。

　　付離擦了擦頭上的汗，有些后怕盡管有李老師的浩然氣相助，可是要還是差了一點(diǎn)。要不是運(yùn)氣好自己臨時(shí)突破了可能今天就栽在這里了。

　　付離松了口氣對(duì)李老師說：“行了老爺子，解決了，你兒媳婦的怨念已經(jīng)消散了，至于孩子體內(nèi)的陰氣，那道浩然氣還在它體內(nèi)，以后您將這孩子帶在身邊時(shí)間久了那陰氣會(huì)慢慢消散的?！?p>　　李老師望著睡去的孫子，心里也是心疼得很。聽到付離的話之后連忙起身，對(duì)著付離鞠了個(gè)躬。

　　“多謝小先生?！?p>　　這一次付離坦然受了這個(gè)鞠躬，因?yàn)槭虑檗k完了李老師一家本就欠了自己一次因果而且原本的浩然氣已經(jīng)十不存一，受下這也沒什么。

　　“老爺子，既然事情解決那我就先走了?！备峨x起身準(zhǔn)備離開。

　　李老師連忙拉住付離說：“等一下，還請(qǐng)小先生等我片刻?！闭f完直接走出屋子。

　　付離大概知道李老師要干嘛，無非就是去準(zhǔn)備錢或者什么東西給自己。

　　不一會(huì)李老師就回到了房間，而付離看見他手上拿的東西一下子眼睛都瞪大了。

　　李老師直接將東西遞給了付離并說：“小先生，這是我家傳下來的玉佩，玉料不是很好不過也還算值點(diǎn)錢，就當(dāng)給先生的謝禮吧。”

　　付離望著李老師遞過的玉佩心情有點(diǎn)激動(dòng)，沒有想到會(huì)在這里遇見這寶貝。

　　而付離也不是矯情的人，直接接過玉佩說：“好，既然老爺子有心我也收下了不瞞老爺子，這東西對(duì)于我來說挺重要的?！?p>　　然后付離又和李老師聊了幾句之后就離開了。

　　回到自己租的房子后付離連忙吧剛才得到的玉佩拿出來，將其握在手心里閉上眼睛用氣包裹玉佩。

　　不一會(huì)付離睜開眼睛，眼神放出精光“我去，我發(fā)了。”