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我在古代帶孩子的苦逼生活

第十九章 最后一名的顧大佬

我在古代帶孩子的苦逼生活 櫻草紫 2166 2020-05-01 19:46:00

  經(jīng)過(guò)了孩子們緊張的考試,以及林爺爺與林詩(shī)詩(shī)兩個(gè)人的細(xì)致的批改,這一年的學(xué)堂的成績(jī)就出來(lái)了。

  總體來(lái)說(shuō),孩子們都是有所進(jìn)步的,文章能寫(xiě)的像模像樣,內(nèi)容也能符合試題的要求,讓林爺爺感覺(jué)還算滿(mǎn)意。要知道,這里面的很多孩子都是農(nóng)家的孩子,平時(shí)還要在家里幫忙干農(nóng)活,不能把所有的時(shí)間都放在讀書(shū)學(xué)習(xí)上,能寫(xiě)出這樣的文章,說(shuō)明上課都還是在認(rèn)真聽(tīng)課的。雖然平時(shí)愛(ài)調(diào)皮搗蛋,不過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)也是用了心的了。

  學(xué)堂的成績(jī)讓林爺爺感到了欣慰,自己認(rèn)真的教學(xué),耗費(fèi)的心血也算沒(méi)有白費(fèi)了。

  考試的結(jié)果也公布了下來(lái),除去了年紀(jì)太小的兩個(gè)小包子大狗和二狗不算在內(nèi),畢竟他們倆還在背古詩(shī)的階段中,不做寫(xiě)文章的要求。學(xué)堂里的第一名不出意外的是張子文,學(xué)堂里的最后一名不出意外的是顧云嘯。

  知道了這個(gè)意料之外又情理之中的消息之后,對(duì)于張子文這個(gè)年年第一,大家己經(jīng)熟視無(wú)睹,白動(dòng)忽略了。

  而看著今年跑出來(lái)的黑馬顧云嘯,學(xué)堂里的一群小伙伴們都目登口呆,激動(dòng)了起來(lái),一個(gè)個(gè)都憋住了氣,捂住了嘴巴,臉蛋漲得紅紅的,想笑又實(shí)在不敢笑,別提忍得有多辛苦了。就算一不小心的笑出了聲,也要把聲音非常努力的吞回到肚子里面。畢竟這里的孩子們可都是見(jiàn)識(shí)過(guò)顧大佬的身手的,那打起人來(lái)可是很痛的,誰(shuí)敢看他的笑話,不怕活膩了嗎?

  小胖子這個(gè)顧哥小跟班第一個(gè)蹬蹬蹬的跑到顧云嘯的身邊,說(shuō)道,“顧哥,人有失手,馬有失蹄,這次只是一個(gè)意外,不管怎么說(shuō),你還是我們的大哥。”

  王二哥微笑著走了過(guò)去,拍著他的肩膀,說(shuō)道,“沒(méi)事,一開(kāi)始都會(huì)這樣,我當(dāng)初入學(xué)的時(shí)候也經(jīng)歷過(guò)這樣的情況,這么多年過(guò)去了還不是該怎么著就怎么著,等時(shí)間長(zhǎng)了自然就會(huì)了?!?p>  劉老大也接過(guò)話,說(shuō)道,“你剛?cè)雽W(xué)沒(méi)多久很正常,我到現(xiàn)在寫(xiě)起文章來(lái),還覺(jué)得腦袋痛,脖子痛,全身都痛,如果不是必須要寫(xiě),我是絕對(duì)不會(huì)寫(xiě)的。”

  孫二黑斬釘截鐵的說(shuō)道,“寫(xiě)文章算什么?我說(shuō)還是功夫最重要,以后進(jìn)了軍營(yíng),誰(shuí)的功夫好誰(shuí)才是老大。”

  在眾人七嘴八舌的聲音中,顧云嘯默默的坐在座位上也沒(méi)有回應(yīng),估計(jì)還沒(méi)有從懵逼的狀態(tài)中回過(guò)神來(lái)。

  說(shuō)起來(lái),對(duì)于從小到大重心都放在練武上,根本都沒(méi)有想過(guò)要拿著筆考試寫(xiě)文章的顧云嘯來(lái)說(shuō),這一次也算是刷新了他的認(rèn)知了。應(yīng)該說(shuō)從進(jìn)入到這個(gè)學(xué)堂開(kāi)始,就不斷的在刷新著他的認(rèn)知。學(xué)寫(xiě)字,學(xué)認(rèn)字,念唐詩(shī),念課文,抄筆記,還有現(xiàn)在的考試,寫(xiě)文章,以及那一次難忘的抄寫(xiě)100遍課文的經(jīng)歷,這些都是以前從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)的事情。

  自從被林詩(shī)詩(shī)抓進(jìn)了學(xué)堂,在這兩個(gè)月內(nèi),做過(guò)了以前十來(lái)年都沒(méi)有做過(guò)的事情,這讓一直以來(lái)都是該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州的顧小朋友來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是聞所未聞,想所未想。有生以來(lái)第一次冒出了哲學(xué)三大問(wèn)題,我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我到哪里去?

  直到林爺爺?shù)穆曇舫霈F(xiàn),才把腦袋當(dāng)機(jī)的顧云嘯從七嘴八舌說(shuō)個(gè)不停的小伙伴們中間拉了出來(lái)。

  “顧云嘯,你過(guò)來(lái)一下,我有些話想跟你說(shuō)?!绷譅敔斆幼哌^(guò)來(lái),說(shuō)道。顧云嘯便跟著林爺爺走到了學(xué)堂的一邊。

  林爺爺輕聲的問(wèn)他,“你最近對(duì)于學(xué)習(xí)上有沒(méi)有什么不懂得地方,可以提出來(lái)嗎?”

  顧云嘯搖了搖頭,說(shuō)道,“沒(méi)有?!?p>  爺爺問(wèn)道,“你對(duì)什么樣的書(shū)比較感興趣,有沒(méi)有想要學(xué)的課文?”

  顧云嘯搖了搖頭,說(shuō)道,“沒(méi)有?!?p>  林爺爺又問(wèn)道,“那你有沒(méi)有什么建議想要提的?有沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)學(xué)堂有什么不足之處,覺(jué)得上課方面需要改進(jìn)的地方?”

  顧云嘯還是搖了搖頭,說(shuō)道,“沒(méi)有?!毕肓讼?,又加了幾句,說(shuō)明自己的情況,“我以前從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)文章,我不知道文章怎么寫(xiě)?!?p>  林爺爺摸著胡子,也明白顧云嘯才來(lái)學(xué)堂不久,兩個(gè)月都還不到,于是經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,他把林詩(shī)詩(shī)拉了過(guò)來(lái),說(shuō)道,“云嘯剛?cè)雽W(xué),很多方面還了解的不多,學(xué)習(xí)上需要花費(fèi)多一點(diǎn)心思。詩(shī)詩(shī),你就來(lái)幫他補(bǔ)課吧,同時(shí)也教教他寫(xiě)文章?!?p>  林詩(shī)詩(shī)一早就知道了林爺爺?shù)南敕ǎ簿忘c(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意,說(shuō)道,“知道了,爺爺?!?p>  于是林詩(shī)詩(shī)又再一次擔(dān)負(fù)起了顧云嘯的補(bǔ)課任務(wù)。

  其實(shí)顧云嘯學(xué)習(xí)能力不差,相反還挺好的,學(xué)認(rèn)字,學(xué)讀書(shū)都挺快,只是因?yàn)闆](méi)有怎么接觸過(guò)寫(xiě)文章,對(duì)于他來(lái)說(shuō)就是一個(gè)新手,根本不知道該怎么做。來(lái)學(xué)堂的時(shí)間也短,都沒(méi)有來(lái)得及教他去寫(xiě)文章。所以才會(huì)在這次考試中失利,可以說(shuō),這根本不應(yīng)該怪他。也算是讓林爺爺和林詩(shī)詩(shī)知道了他的情況,明白了要怎么做了。

  經(jīng)過(guò)了一番整理,林詩(shī)詩(shī)決定先從背課文入手。有句話說(shuō),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!睍?shū)讀的多了,學(xué)起寫(xiě)文章來(lái)就快了,能讀破一萬(wàn)卷,那還怕什么。

  而對(duì)于背什么課文,林詩(shī)詩(shī)覺(jué)得還是背唐詩(shī)吧,畢竟唐詩(shī)朗朗上口,易記易背,連兩個(gè)小包子大狗和二狗都喜歡背唐詩(shī)勝過(guò)背課文了。而且有句話叫作,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟。”有這句話在前,說(shuō)明效果一定是不錯(cuò)的了。

  于是,在每天下了學(xué)之后,顧云嘯就跟著林詩(shī)詩(shī)一起去她家里的書(shū)房背唐詩(shī),開(kāi)始了他的補(bǔ)課之路。

  林詩(shī)詩(shī)先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,讓顧云嘯背,一首背會(huì)了再背下一首。

  “白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓?!?p>  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?!?p>  “松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處?!?p>  “紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采頡,此物最相思?!?p>  “千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!?p>  顧云嘯站在那里,認(rèn)真的背著,可以說(shuō),背下來(lái)的速度還挺快,林詩(shī)詩(shī)看著他一絲不茍的模樣,不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭,稱(chēng)贊到,“不錯(cuò),背的很好?!?p>  林爺爺在一旁聽(tīng)了,也摸著胡子微笑了起來(lái)。

櫻草紫

女主繼續(xù)發(fā)揚(yáng)她的唐詩(shī)教學(xué)。

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