隔日一早,江小川來到呂素素家樓下,李暖暖的新歌錄好了,江小川把裝著新歌的內(nèi)存卡也帶了過來。
“江小川,今天不能一起去玩了,我要和我爸媽回老家一趟?!眳嗡厮赜悬c(diǎn)失落。
江小川安慰了呂素素幾句,又把內(nèi)存卡送給她,呂素素這才又開心起來。
告別了呂素素,江小川騎著山地車往回走。
“喂?!?p> 聽見有人招呼自己,江小川停下車。
“你在叫我?”江小川發(fā)現(xiàn)是一個(gè)又瘦又高的非主流少年。
“就是你叫江小川吧?聽段亮說你是黑山中學(xué)的扛把子?小屁孩一個(gè)。呸!”
江小川感覺無自己真是“無語問青天”,把車放一邊停好,他想聽聽非主流到底想說什么。
“不說話我也知道你就是江小川,你的學(xué)習(xí)很好?我勸你最好不要來縣一中上學(xué),那里是我的地盤。”非主流拽拽的有點(diǎn)欠揍。
見江小川只是看著自己不說話,非主流感覺自己被無視了,“江小川!裝什么啞巴?孫哲是你罩著的吧?告訴你,沒用!那個(gè)寧靜是我小弟段亮看中的,早晚會(huì)成為段亮的馬子!”
江小川本來把他沒有當(dāng)一回事??墒欠侵髁鞯挠迷~激怒了江小川?!榜R子”可不是什么好詞。
江小川沉著臉走向非主流。
“啪!”
非主流捂著臉,不敢相信的看著江小川。
“你看港臺(tái)片看多了?學(xué)人家說話?我都懷疑你到底還記不記得普通話怎么說。染個(gè)頭發(fā)像鳥窩似的,你爸沒教過你見人要說人話?”
江小川越說越來氣,接上一腳把非主流踹趴在地上。非主流好像被打傻了,一動(dòng)不動(dòng)的看著江小川。
“段亮現(xiàn)在在哪?”
“我……我不知道………段亮!打他!”
江小川閃身一躲,一塊磚頭落在江小川剛才站著的位置上。
段亮見被江小川發(fā)現(xiàn)了,趕緊跑到非主流身邊扶起了非主流。
江小川氣急,剛才要不是自己躲得快,那塊磚頭有可能就砸在自己頭上了!
不給非主流和段亮二打一的機(jī)會(huì),江小川上去就又把非主流給踹倒,趁段亮沒反應(yīng)過來又扇了段亮兩巴掌。
江小川也不去管非主流,逮住段亮就開始拳打腳踢。
過了一會(huì)兒,江小川都打累了,轉(zhuǎn)頭看了一眼非主流,非主流趕緊低頭不敢看江小川的眼神。
段亮哭了,不知道是疼的還是害怕。江小川知道沒事,他沒有往要害的地方招呼。
“以后遇到我就要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓我見到你倆,我見一次打一次,聽見沒有?”
兩個(gè)人嚇得一激靈,趕緊點(diǎn)頭。
“還有,不要去打擾我的朋友,明白不明白?”
“知道,知道,江哥,我不看古惑仔了,不看了。”非主流剛才有多裝,現(xiàn)在有多慫。
段亮抽泣著,“我不……我不打擾……擾………”
江小川突然感覺自己很無聊,就好像自己才是壞人,剛剛欺負(fù)了兩個(gè)小孩一樣的感覺。
江小川撇了撇嘴,騎上山地車走了。
見江小川走遠(yuǎn)了,非主流松了一口氣,拉起來段亮,趕緊遠(yuǎn)離這個(gè)是非之地。
………………………………………………
江小川來到座位上,孫哲正愁眉苦臉的在座位上趴著。
“怎么?進(jìn)展不順利?”
孫哲看了一眼江小川,“川兒哥,我只是有點(diǎn)累,學(xué)習(xí)好累?!?p> “加油吧,為了幸福?!苯〈ㄕf完自己先笑了。
孫哲笑不出來,現(xiàn)在的每一天他都要在各種課本中遨游,一刻也不敢放松。
江小川不去安慰孫哲了,萬一把孫哲給奶過了,可是得不償失。
晨讀結(jié)束,呂素素從書包里翻出來一個(gè)盒子,遞給江小川。
“什么啊,送給我的?”江小川拿起盒子左看右看。
“是山核桃,我從老家?guī)У?,很好吃!”呂素素告訴了江小川。
江小川打開盒子,果然是一個(gè)個(gè)山核桃被排列好放在了盒子里面。
可惜沒有工具,江小川拿出來一個(gè),“素素,我想起來一個(gè)笑話?!?p> “什么笑話?”呂素素問。
“被門夾過的核桃還補(bǔ)腦嗎?”
呂素素一愣,緊接著趴在桌子上笑了起來。
這個(gè)時(shí)候還沒有人聽過這個(gè)笑話,效果拔群。
江小川真的把山核桃放在門縫中,嘗試著關(guān)門,山核桃裂了開來。
挑出來里面的核桃仁,江小川送到呂素素面前。
呂素素把江小川的手往下一拉,低頭著吃掉了江小川手上的核桃仁。
嚴(yán)守靜走進(jìn)班級(jí),剛好看到一幕,沒有聲張,走到講臺(tái)上。
“同學(xué)們,注意一下。語文老師有事,第一節(jié)課換我來上?!?p> 語文老師是剛剛才告訴嚴(yán)守靜自己要和她換課的,嚴(yán)守靜匆匆準(zhǔn)備好課件,也沒注意到時(shí)間,就提前來到了教室,沒想到看到了江小川和呂素素那親密的一幕。
同學(xué)們當(dāng)然不會(huì)質(zhì)疑老師為什么會(huì)提前上課,反正也沒有幾分鐘就上課了,紛紛拿出英語課本。
江小川見嚴(yán)守靜總是往自己和呂素素身上瞄,反應(yīng)過來剛才那一幕應(yīng)該是被嚴(yán)守靜看到了,對著嚴(yán)守靜輕微的搖了搖頭。
嚴(yán)守靜見狀瞪了江小川一眼,接著輕微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
江小川突然覺得有一點(diǎn)好笑,學(xué)生和老師竟然有了不說話就可以相互明白對方意思的默契。
一節(jié)課時(shí)間過去,嚴(yán)守靜走出教室。
呂素素也沒有察覺出剛才英語課上的異常。
北方的白天變短,送呂素素回家后天色已經(jīng)變得有些昏暗。
江小川回到家,江爸叫江小川坐在身邊。
“小川,有個(gè)好消息告訴你。爸找過人了,下學(xué)期你就可以去市一中上學(xué)了?!苯忠膊慌陆〈牭嚼锩娴拈T門道道,兒子越來越成熟。早點(diǎn)知道點(diǎn)社會(huì)的規(guī)則也有好處。
江小川抱著江爸,“爸,萬歲!”
江媽路過,“小川,洗手?!?p> 江小川乖乖的去洗手,走到老媽身邊還突然在江媽臉上親了一口。
江媽笑著打了江小川一下,兒子真是越來越討喜了。
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多夢龍的小家
在東北,俗語里也有“馬子”的說法,指“暗娼或不正經(jīng)的女子”(古敬恒《人體詞與人的秘密》),據(jù)說其語源在“可任人騎”?!膀T”不但是性交的粗俗比喻,更是指男性對女性的征服、玩弄與欺侮。自從港臺(tái)劇在大陸盛行以來,“馬子”一詞也泛濫開來,許多男青年都把談戀愛說成是“泡馬子”或“吊馬子”,對愛情的不嚴(yán)肅態(tài)度由此可見一斑。 —————百度百科 遭遇校園暴力怎么辦?其實(shí)最好的辦法是告訴老師。但是有時(shí)候你告訴老師了,他消停一段時(shí)間又欺負(fù)你?循環(huán)幾次怎么辦? 還手打他,誰欺負(fù)你欺負(fù)的最兇你就可他一個(gè)人打! 感謝勇猛的英菘假期我最愛的推薦票?。?!感謝?。?! 感謝倚樓飛夢一直以來的支持和推薦票!感謝?。?! 感謝樂觀的維維豬一直以來的互動(dòng)推薦支持?。?!