不知不覺，高宇來這里都已經(jīng)三個月了，他想組建校足球隊的準備事情也完成了，當高宇向校長提出這個建議的時候，校長爽快的同意了，而且表示有什么需要都可以找他，真是一個可愛的老頭。
但組建足球隊也有些不順利，足球隊組建起來后，高宇選出來一部分，還有一部分人自愿加入，但是那個高宇覺得很有天賦的趙泰烽卻死活不加入，問他什么原因，他也不說，今天星期天，他向別的老師打聽了趙泰烽的家庭地址，想去做個家訪。
山路不是很好走，走了將近兩個小時才到他在的那個村里，他向村口坐著的大爺打聽趙泰烽，大爺給指了指路，才找到趙泰烽的家，看上去有點破舊，他敲了敲門，從里面走出一個婦女，問他找誰，高宇忙說：“趙泰烽在這嗎？我是他的老師，今天來家訪?！澳莻€婦女聽后，連忙熱情的將高宇迎了進來：“老師，快請進，泰烽在家里寫作業(yè)呢，我這就叫他，泰烽，泰烽，你老師來了?！?p> 高宇進來后，看到家里沒有幾件像樣的家具，已經(jīng)接近正午，氣溫挺高的，屋里有些悶熱，可是看到風扇沒有開，趙泰烽從屋里跑了出來，見到高宇，興奮的說：“老師，你怎么來了。”那個婦人連忙給高宇倒水，還讓趙泰烽開風扇：“老師，家里條件不怎么好，讓你見諒了，今天來有什么事嗎？”
高宇連忙擺手制止：“我待會就走，不用忙活了，今天是想問問趙泰烽為什么不加入足球隊，感覺趙泰烽的足球天賦還不錯。”
趙泰烽眼紅的低下了頭，小聲的說到：“老師，我們家家庭條件比較困難，買不起球鞋，所以不想給家里添負擔?！?p> 高宇心頭一緊，看到趙泰烽的委屈的眼神，有一些感動?！皼]有球鞋沒有關(guān)系，你不是喜歡足球嗎？你能在球場上奔跑嗎？”
趙泰烽點了點頭，高宇摸著趙泰烽的頭說：“你記住，不要在乎別的，只要有在綠茵場上奔跑的心，就有踢球的權(quán)利?！?p> 高宇又轉(zhuǎn)過頭問婦人：“還是要征求家長的意見的，你同意趙泰烽加入足球隊嗎？”婦人抹著淚說：“老師，雖然家庭困難點，但是我們一直想給孩子一樣的機會，想創(chuàng)造條件來幫他上進，我不懂足球，但看到他談起足球時眼里的那份光，我就支持他。”
高宇想了想說：“家長既然理解，我也很高興，這樣，趙泰烽以后有什么生活和學習上的問題，就可以來找我，我不僅是體育老師，更重要的是老師?！备哂顝内w泰烽家出來后，看看了表。已經(jīng)將近中午，趙泰烽家里人要留他吃飯，他沒有答應，他忙說自己還有別的事。
高宇來到村口，坐上了往縣里去的客車，這一趟是想去看看球鞋，雖然說，能跑就能參加足球運動，但是總不能讓孩子光著腳在草地上跑吧。還是球鞋即安全又方便，又省的磨壞自己的鞋子。高宇來到縣里，跑了好幾個鞋店和超市，都沒有很適合的，價格比較高就是沒有小孩子穿的碼。
直到高宇來到一家體育器械店，表示想買三十雙球鞋，那個店主瞪著圓圓的眼睛，好奇的問，怎么買那么多，當知道高宇的來意后，店長也有些感動，他表示自己的店里沒有那么多，但是認識一個在昆明的朋友，可以準備這么多，而且號碼比較全。高宇要了那個昆明店主的地址和聯(lián)系方式。表示感謝后就離開了，臨走，他從店主這里又買了兩個足球。