第八章 足球隊的規(guī)劃

　　等高宇趕到校長家里時，天已經(jīng)微黑，老校長已經(jīng)準備好了酒菜，高宇和老校長開始吃飯聊起了家常。老校長看著高宇說：“小高，咱這里不比大城市，你覺的還適應嗎？”高宇端起酒杯：“還可以，也感謝校長這段時間對我的照顧，這杯酒我敬你。”

　　老校長一飲而盡，動容的說：“我也帶過很多屆學生，也算有點經(jīng)驗了，教育資源不是那么均衡，硬件設施國家可以補助，但人才很難留住啊。老師干的就是教書育人的活，不容易啊，咱們這里的學生考上高中、大學的難度比城里大一點，但后來啊，意識到了不是所有的學生都能考上大學，但是你作為老師，你要相信，所有的學生都能成人，都能找到適合自己走的路。教書是目的，育人方是根本?！?p>　　高宇聽著這話，心里熱乎乎的：“校長，你說的太對了，我也是這么覺得，我從你這里學到了不少做事做人的道理，這杯酒我先干為敬?！案哂詈韧旰?，把酒杯一放：“校長，我是教足球的，就拿足球來說，我當然希望想要從事足球的所有人都可以從事職業(yè)，但我明白，不現(xiàn)實。大部分人只能當一種愛好，強身健體。但我希望他們能從足球這項運動中學到團結和堅韌，磨練自己的品質(zhì)。當然，還有我覺得現(xiàn)在他們有些人不會從事足球，但是會讓他們的后代接觸足球，說不定就能出現(xiàn)一個足球巨星呢?！?p>　　老校長回味著高宇的話，笑著說：“你來這里教孩子踢球我挺高興的，你有什么困難盡管說?！备哂钕肓讼?，就把路上的說法給校長說了，想要學校在假期開放足球場等設施。老校長面露苦色:“這還真不是一件好辦的事情，因為開放倒不難，難得是開放后的問題，如果假如有人在學校運動出了事故，是不是學校要擔責，這樣吧，這件事我再想想，過兩天給你答復?！备哂钜部闯隽死闲ｉL的無奈：“校長，你盡力就好，咱們再想想別的辦法。今天咱倆痛快的喝一場?！?p>　　夜已深，高宇從校長家里出來，走著會自己的職工宿舍。他想起快要暑假了，他要趁著暑假讓球隊成型，最起碼經(jīng)過訓練看起來就要專業(yè)一點。他要指定訓練計劃。想到這，高宇快步走回宿舍，埋頭在書桌上，開始指定自己的訓練計劃。

　　第一，重基礎。都是才接觸足球的孩子，訓練一定要在基本功上下功夫。第二，每次訓練完后，找間教室給隊員看一些足球比賽和訓練視頻，加深隊員對于足球的理解。第三，確定好踢球的主要陣型，以后，肯定要帶隊員去提比賽，訓練隊形時要以433和442為主。第四，加強自身優(yōu)勢，這里地處山地，孩子們的耐力普遍較好，適當增加體能訓練，在比賽中，體能好也是決定勝利的一種方式。

　　高宇現(xiàn)在能想到的就是這么多，他想起了在西班牙的李華，他把自己的訓練方案發(fā)給李華，讓他幫忙修改修改。

　　完成這些事后，高宇疲憊的躺在床上，望著窗外的月亮，感覺自己選擇的路任重而道遠。努力吧，少年，高宇對自己說，不對，應該是青年了。