需要，挑戰(zhàn)，目標(biāo)。
這是撒拉第一次給輔導(dǎo)對(duì)象的題目。這個(gè)孩子意識(shí)到自己需要一個(gè)輔導(dǎo)，但是，并不太清楚自己哪方面需要輔導(dǎo)。
好在她也愿意主動(dòng)提問(wèn)。撒拉希望他可以提前想一想這三歌問(wèn)題。
第二天九點(diǎn)還沒(méi)到，撒拉就提前倆小時(shí)起床。簡(jiǎn)單的吃過(guò)早餐，收拾一下自己，就開(kāi)始了等待。
這是穿越地理空間的一次聯(lián)系，只會(huì)開(kāi)語(yǔ)音，并不會(huì)打開(kāi)視頻。
你好！撒拉姐姐！
你好！橘子妹妹！
這個(gè)對(duì)話開(kāi)頭突然讓撒拉一點(diǎn)不適應(yīng)了，國(guó)內(nèi)很正常，但在韓國(guó)，她已經(jīng)很久沒(méi)有用這種方式開(kāi)啟話題了。