第二十章 大神，我教你功夫吧？

　　可第三題是不是超綱了？真的學(xué)過嗎？

　　接收到她和剛才同樣的眼神，郁景看向練習(xí)冊，沒有講題，而是起身離開。

　　看到他起身，向溪瞬間慌了，“大神，你去哪？”

　　郁景：“坐下，看題。”

　　現(xiàn)在哪還有心思看題，她好不容易抱上的大腿要跑了，她還做什么題，應(yīng)該先把大腿抓回來。

　　想到這里，向溪起身，剛要過去，發(fā)現(xiàn)郁景停下了，隨手拿了一本書回來。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，向溪覺得有點眼熟。

　　“這本我學(xué)過。”郁景把書遞給她的時候，向溪一看是高一的教材，沒什么興趣。

　　郁景淡淡問：“學(xué)會了嗎？”

　　“......”

　　向溪老老實實翻開書。

　　郁景指著目錄，“把目錄上的內(nèi)容看一遍，凡是涉及到公式、定理、概念的，都在紙上寫下來，不會就翻書?！?p>　　他發(fā)現(xiàn)她說自己基礎(chǔ)差，真的不是謙虛，那是真差，第二題涉及一大部分高一的知識，看她那一臉懵的樣子，像是完全沒學(xué)過。

　　聽說大神都有一套自己的學(xué)習(xí)方法，向溪決定老老實實按他說得做。

　　她以前的基礎(chǔ)相當(dāng)不好，現(xiàn)在基本上都是翻著書在寫，很快兩個小時過去，寫了滿滿三張紙。

　　郁景指著其中幾個公式問她，“會用嗎？”

　　向溪誠實地?fù)u搖頭。

　　“那你寫它干什么？”郁景沒見過這樣的。

　　向溪不明所以，“你讓我寫的?！?p>　　“......”

　　這理直氣壯的語氣......

　　郁景盯著她看了兩秒，向溪垂眸，心里忐忑，感覺他這目光跟老師很像，學(xué)渣最怕見老師這種意味不明的眼神，偷瞄一眼，他好像在......

　　笑？

　　郁景眼眸深邃，雖然看起來臉上沒什么表情，可向溪就是覺得他的眼睛在笑。

　　“你別笑，我學(xué)習(xí)是很差，但我也不是一無是處，你教我學(xué)習(xí)，我教你功夫?！?p>　　話趕話說到這里，突然覺得這個方法很可行，如果一味地讓大神教自己，他可能很快就會厭煩，自己有太多不會的題也不好意思問，如果教他功夫的話，那就不一樣了，至少能把自己擺在跟他同樣的位置上。

　　沒注意她后面說了什么，郁景的注意力都在前面。

　　我笑了嗎？

　　他低頭去看向溪兩個小時的成果，字寫得有點像小學(xué)生，剛打算說什么，手機(jī)響了。

　　是向溪的。

　　“喂，奶奶，我在外面寫作業(yè)...跟同學(xué)一起...吃飯呀，沒呢...你等我問問?！?p>　　她捂住手機(jī)，“大神，要不要去我家吃飯？”

　　郁景微微搖頭。

　　向溪：“真不去嗎？”

　　她想著如果能把大神拐回家吃飯，那他倆之間的關(guān)系就能更進(jìn)一步，讓大神教寫作業(yè)的時候能更有底氣。

　　郁景還是搖頭，向溪只好作罷，“不了奶奶，我待會兒就回去...嗯嗯，我知道，我真的在寫作業(yè)......”

　　掛斷之后，向溪想起了自己剛才的提議，“大神，我教你功夫吧？我可以保護(hù)你，但也不能時時刻刻跟在你身邊，你還得有一些自保能力才行。”

　　“不學(xué)。”郁景拒絕得相當(dāng)干脆。

　　“為什么？”向溪不明白，自己強(qiáng)才是真的強(qiáng)，這么簡單的道理大神不可能不明白，難道......