23記憶便簽

　　她說(shuō)的實(shí)話啊，顧西晏的確沒(méi)有給她聯(lián)系方式，應(yīng)該說(shuō)太過(guò)熟悉的人之間都沒(méi)有聯(lián)系方式，比如沈言笑和尹漉言的QQ還是在初中加上的，那也是認(rèn)識(shí)好久之后出去玩選擇簡(jiǎn)單一點(diǎn)的聯(lián)系方式才會(huì)有的。

　　不然現(xiàn)在兩個(gè)人可能也沒(méi)有對(duì)方的QQ號(hào)，尹漉言心里也明白這一點(diǎn)，就算顧西晏現(xiàn)在把聯(lián)系方式送到她面前來(lái)，也不知道他會(huì)不會(huì)同意，印象中的顧西晏忙的根本沒(méi)時(shí)間玩手機(jī)，別說(shuō)這些社交軟件了。

　　他還有點(diǎn)輕微的社交恐懼癥。

　　尹漉言悶悶的拉著葉芮上樓，她們兩個(gè)人的距離不遠(yuǎn)，一個(gè)一樓一個(gè)三樓，就算麻煩，除了回宿舍吃飯之外，兩個(gè)人很少在下課的時(shí)候出來(lái)。

　　“是不是沈言笑不想給你那個(gè)人的聯(lián)系方式?。俊比~芮試探的問(wèn)了一下，看到尹漉言有些不開(kāi)心想著安慰一下打好關(guān)系。

　　“沒(méi)事?！币跹孕睦镉凶约旱拇蛩愫退紤]，壓根沒(méi)有把葉芮的話放在心上，就是隨口應(yīng)著，心里想的全都是顧西晏，想著怎么給他下一次應(yīng)援，或者說(shuō)把他的照片給截圖下來(lái)打印下來(lái)的想法。

　　“那沈言笑和剛剛那個(gè)人什么關(guān)系啊，我記得他好像挺火的，班級(jí)里面很多人都說(shuō)過(guò)他的事情?！?p>　　畢竟小天才上了恒池一中，媒體宣揚(yáng)學(xué)校也會(huì)當(dāng)成一種榜樣來(lái)宣傳，這樣學(xué)校的知名度就會(huì)更上一層樓，加上顧西晏三個(gè)字本來(lái)就是話題，放在哪里都能引來(lái)不少的流量和關(guān)注。

　　尹漉言沒(méi)有繼續(xù)搭理葉芮的話，只是加快步子走向班級(jí)把自己心里的想法寫下來(lái)，她怕自己一不小心給忘記了，她的便簽貼的到處都是。

　　葉芮悄悄的上前看她寫了什么，剛開(kāi)學(xué)她也知道尹漉言有個(gè)習(xí)慣就是會(huì)寫寫小東西和便簽，“顧西晏”和“沈言笑”這兩個(gè)人最頻繁。

　　寫完?yáng)|西的尹漉言開(kāi)心一笑，才回頭和葉芮說(shuō)話，“你剛剛在樓梯口問(wèn)我什么？什么關(guān)系，誰(shuí)和誰(shuí)來(lái)著？”

　　她隱約聽(tīng)到這個(gè)就是想顧西晏想的有些入神。

　　“沒(méi)什么，老師要來(lái)了，趕緊自習(xí)吧”

　　尹漉言覺(jué)得她有些奇怪，最近總是在打聽(tīng)沈言笑的事情，而且看上去也不是那種囂張跋扈的女生，她搖搖頭覺(jué)得自己可能想的有點(diǎn)多。

　　于綺麗不笨，從吃飯的過(guò)程中就可以看出來(lái)，那位的小天才和沈言笑之間的關(guān)系不一般，但是同時(shí)她心里也明白尹漉言和沈言笑的關(guān)系很好，她有些好奇后續(xù)的發(fā)展。

　　只是軍訓(xùn)的晚自習(xí)尤其的困，要不是說(shuō)什么第一天晚自習(xí)只是寫寫日記不上課，不知道有多少人要累死，還是個(gè)大好年華的日子，可不能白白浪費(fèi)掉。

　　晚上的氣溫壓抑，就讓人心浮氣躁，下午的軍訓(xùn)很累，沒(méi)有到一半晚自習(xí)呢，不少人就已經(jīng)在點(diǎn)豆子了，不是沈言笑不點(diǎn)，她也困但是她怕自己忘記一些重要的事情，著急拿筆記下來(lái)，但是她也不敢明目張膽的寫，萬(wàn)一自己東西被人給偷了呢。

　　想了半天一個(gè)晚自習(xí)她都在琢磨著暗語(yǔ)，感覺(jué)自己把以后拍的那些電影情節(jié)里面的暗文拿來(lái)用了。

　　“沈言笑我真佩服你，居然不困？”于綺麗特別小聲的嘀咕了一句，因?yàn)橄抡n時(shí)間大家都在趴下睡覺(jué)，晚上還得回宿舍來(lái)著。