楊小沫看著教室里三十幾個(gè)學(xué)生，心中不由的想到了當(dāng)年的老師經(jīng)常說(shuō)的一句話“你們是我遇到的最差的一屆學(xué)生”。不知道如果當(dāng)年的老師們遇到自己的這一屆學(xué)生的話，會(huì)是怎么一種感覺，全縣唯一一所在大山深處的高中，全縣六所高中里排名倒數(shù)第一的學(xué)校，全年級(jí)成績(jī)最差的文科班，給這樣的班級(jí)當(dāng)班主任是怎樣一種體驗(yàn)？估計(jì)只有輔導(dǎo)過(guò)小學(xué)生作業(yè)的家長(zhǎng)才會(huì)感同身受。

　　實(shí)話說(shuō)，曾經(jīng)的楊小沫也并不是一個(gè)學(xué)習(xí)怎么好的學(xué)生，可是不管怎么說(shuō)也好歹考上了縣里的重點(diǎn)高中，在高考的時(shí)候也落榜了，后來(lái)為了和一個(gè)女孩到一個(gè)學(xué)校，刻苦奮斗一年，終于如愿的考上了國(guó)內(nèi)最頂尖的師范大學(xué)，并被錄取為免費(fèi)師范生。如果知道后來(lái)會(huì)因?yàn)檫@個(gè)免費(fèi)名額，而被強(qiáng)制發(fā)送到這樣的學(xué)校當(dāng)老師，他打死也要重新選一次。

　　對(duì)于學(xué)渣楊小沫并不歧視，他也不討厭貪玩不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，可是遇到一個(gè)班里三十號(hào)學(xué)生，有一半以上的學(xué)生明明很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，可就是啥都不知道，學(xué)啥啥不成的時(shí)候，真的就太扎心了。當(dāng)一堂課講完，那些認(rèn)真的孩子抬起茫然的眼睛看著黑板上的自己的時(shí)候。小楊同學(xué)真的有一種無(wú)力感，他確實(shí)不知道這樣下去是不是自己的老師生涯會(huì)往哪兒走。他現(xiàn)在也終于理解，剛到學(xué)校老校長(zhǎng)富含深意的對(duì)他說(shuō)：“小楊，要不你帶初中語(yǔ)文吧，高中的還是交給老教師吧”，原來(lái)老校長(zhǎng)并不是歧視他沒經(jīng)驗(yàn)，也并不是看不起他啊，而是出于對(duì)他的保護(hù)才說(shuō)的這句話。當(dāng)時(shí)的自己為什么非要傻乎乎的以為這是對(duì)他能力的懷疑，為什么非要嘴硬的說(shuō)，自己的專業(yè)就是高中語(yǔ)文教育，自己不想換。

　　哎！還是太年輕，教初中生怎么了？好歹那些學(xué)生的能力都在一個(gè)起跑線上，好歹學(xué)生中怎么著都有一些能聽懂課的人啊，好歹~。現(xiàn)在的這幫學(xué)生可以說(shuō)是，整個(gè)縣被挑的剩下的最差的學(xué)生，最要命的是可能同年齡段有天賦但學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，也不在這兒，他們很可能去技?；蛘咭呀?jīng)已經(jīng)走向社會(huì)了。

　　已經(jīng)在學(xué)校教了一個(gè)星期課的小楊老師，已經(jīng)完全沒有了剛來(lái)時(shí)候的工作熱情，經(jīng)管剛來(lái)的時(shí)候他也不怎么有熱情，但好歹也能假裝一下不是。但現(xiàn)在，連假裝的精神都沒有了。要知道本來(lái)開學(xué)的時(shí)候班里還有四十多個(gè)學(xué)生，但一些學(xué)生家長(zhǎng)聽說(shuō)這不是重點(diǎn)班，所以還經(jīng)過(guò)各種運(yùn)作給轉(zhuǎn)到了重點(diǎn)班，最讓人無(wú)語(yǔ)的是轉(zhuǎn)到重點(diǎn)班的還是一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。也是老老實(shí)孩子的家長(zhǎng)也心思活泛不到哪兒去。你說(shuō)就那幾個(gè)學(xué)習(xí)差到甚至能考各位數(shù)的學(xué)生，轉(zhuǎn)到重點(diǎn)班有什么用，再說(shuō)以學(xué)校的這一年考上二本的學(xué)生超不過(guò)個(gè)位數(shù)的情況，重點(diǎn)班又能有什么用。但不管怎么說(shuō)，總之自己的這個(gè)班還是被嫌棄了。

　　教師這個(gè)職業(yè)生涯剛開始，就遭遇了滑鐵盧，楊小沫確實(shí)覺得有點(diǎn)索然無(wú)味了。本來(lái)剛開始的時(shí)候自己也對(duì)當(dāng)老師這個(gè)職業(yè)的興趣不怎么大，他可是有退路的人。他的退路并不是什么職業(yè)生涯不努力，就得回家繼承億萬(wàn)家產(chǎn)，他的爸媽可是這個(gè)縣里地地道道的農(nóng)民，真正的退路是他是一個(gè)編劇，并且還有點(diǎn)小成就，好歹編了一部獲過(guò)獎(jiǎng)票房還可以的電影。還賣出去一部長(zhǎng)篇電視劇的劇本，這部電視劇也正在拍攝。所以對(duì)他來(lái)說(shuō)，做不做老師也無(wú)所謂，大不了就把當(dāng)年免的學(xué)費(fèi)全部補(bǔ)齊，然后回到首都混所謂的娛樂(lè)圈，盡管編劇在娛樂(lè)圈也是食物鏈最底層，可再怎么也比當(dāng)這個(gè)鄉(xiāng)村高中的老師強(qiáng)。

　　畢業(yè)的時(shí)候之所以沒有留在北京，是因?yàn)樾睦镉袀€(gè)執(zhí)念，他喜歡的那個(gè)女孩已經(jīng)回到了縣城當(dāng)老師?？蓻]想到縣教育報(bào)道的時(shí)候，被告知分到了山里當(dāng)老師。這并不正常，因?yàn)橐话闱闆r下名牌師范大學(xué)的畢業(yè)生，再怎么說(shuō)到縣里的重點(diǎn)中學(xué)教書還是沒一點(diǎn)問(wèn)題的。教育局給的理由是，縣里的兩所重點(diǎn)中學(xué)教師的名額都超編了，沒辦法只能先委屈一下到鄉(xiāng)里的學(xué)校教兩年書，等有名額了一定調(diào)到縣上。

　　得知兒子被分到了比家還偏僻的鄉(xiāng)里當(dāng)老師，楊小沫的老爹和老媽激動(dòng)的不行，到處找關(guān)系。托一個(gè)在縣教育局當(dāng)小領(lǐng)導(dǎo)的遠(yuǎn)方親戚走后門，可沒想到事沒辦成還打擊到了楊小沫。楊小沫其實(shí)有點(diǎn)自我認(rèn)知的驕傲，從小到大他都覺得自己盡管并不最優(yōu)秀，可只要是想干的事都能努力干成。不管是努力考大學(xué)，還是后來(lái)寫電影電視劇劇本，都憑著努力干成了，他無(wú)法容忍為了調(diào)一個(gè)縣里教師工作，而讓自己的老父親去低三下氣的求一個(gè)芝麻大的領(lǐng)導(dǎo)。特別是看到那位遠(yuǎn)方的親戚，一臉的不情愿的時(shí)候，他毅然的在桌子底下拉了一把老爹，然后就回家去學(xué)校報(bào)到了。

　　本來(lái)?xiàng)钚∧瓕?duì)當(dāng)老師還是有點(diǎn)追求的，怎么著也不能成為一個(gè)混日子的人吧，這不是他所想象的人生態(tài)度?？墒钱?dāng)遇到這幫學(xué)生，再看看學(xué)校里的老師的時(shí)候。他決定趕緊干一年，然后馬上辭職，這樣不耽誤學(xué)生也不耽誤自己。學(xué)校里的老師簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)就分為兩撥，一撥是混日子的老教師，他們已經(jīng)進(jìn)入了職業(yè)生涯的晚期，對(duì)于調(diào)職啊職業(yè)追求沒什么想法。另一波就是才畢業(yè)兩三年的年輕老師，而這些人最大的動(dòng)力是調(diào)到縣城里去，不管是找關(guān)系還是憑本事，他們都想著回到縣里。顯然如果在學(xué)校的高中部教書話，調(diào)到縣城的希望不大。你想一想，再怎么有關(guān)系好歹也是個(gè)老師啊，年年倒數(shù)第一的成績(jī)，你讓調(diào)你的人用什么理由調(diào)。所以整個(gè)高中部就全是一群暮氣成成的混日子氛圍，這樣的氛圍會(huì)讓一個(gè)人迅速的沉淪。

　　白天教書，晚上忙碌的寫劇本，又接了個(gè)長(zhǎng)篇電視劇的活，在未來(lái)的一年完成，這就是楊小沫成為教師一個(gè)星期以后的主要工作節(jié)奏。而在教書的時(shí)候，他確實(shí)已經(jīng)放棄了什么職業(yè)追求，就是照本宣科的把書念一遍，然后布置作業(yè)，這時(shí)候就應(yīng)該慶幸自己教的是語(yǔ)文了，如果是其他科目可能還得費(fèi)點(diǎn)勁，可語(yǔ)文如果要混日子確實(shí)很容易。好歹這些學(xué)生們是高中生，識(shí)字還是沒什么問(wèn)題的。