第二百九十六章 合作幫扶成了趨勢(shì)

　　余校長(zhǎng)不停地接藝術(shù)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)想跟他合作培訓(xùn)資源的事。這些藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是唯學(xué)建議他們來找余校長(zhǎng)的。

　　“這詹總現(xiàn)在玩的是哪一出？”余校長(zhǎng)想不明白了。他想過詹總是想拉著那些小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來當(dāng)小弟，但這些他余校長(zhǎng)并不在乎，可讓他沒想到這詹總想拉那些小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，卻竟然把這些藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往自己這里介紹。

　　這讓余校長(zhǎng)心里開始迷糊了。

　　這些天，這個(gè)事情一連縈繞...