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天幕之下

第十八章 班級

天幕之下 黑暗風 2591 2020-05-10 19:41:21

  “今年是星舟大學成立的第十八年。我很榮幸能夠在這里和大家見面。”

  “二十年前,地球與提拉諾因為星球而連接在了一起。這是兩個星球之間的接觸,更是伊爾與夏拉兩個宇宙之間的連接?!?p>  “伊爾指代的就是咱們的宇宙,夏拉說的是提拉諾那邊,全稱是‘多位元宇宙夏莉歐·拉塞爾’?!边@邊的寧輝聽到了自己了解的事情,就開始給蘇祈介紹了起來。

  提拉諾是星球的名字,而整個宇宙也有自己的稱呼。

  “起始之夏莉歐,終結(jié)之拉塞爾,算是在那邊流傳得比較廣的神話了??上抑罢伊四沁叺纳裨捁适?,大部分都沒有翻譯,各種語言學起來簡直要命,翻譯軟件都不管用。所謂的‘夏拉’這個簡稱,也不是隨便來的,而是起始與終結(jié),指代的就是提拉諾那個宇宙的全部?!?p>  臺上的奧古斯特校長在演講,臺下的寧輝也在喋喋不休。

  蘇祈有禮貌的微笑著。

  這些基礎(chǔ)的知識,他其實也稍微的調(diào)查過。

  “好像這個宇宙的概念,倒是比星球的概念更廣。不過那邊更普遍的是三柱神。時光之主提姆斯,萬物生長伊翠絲,光輝沃土耶莫拉。分別象征著時間、生命與空間。”

  說到這里,寧輝又嘀咕了一句:“這翻譯的人挺中二的?!?p>  這邊的蘇祈看了過來:“你相不相信,如果那些大師聽到你這句話,肯定要把你打死。”

  三柱神的稱呼在提拉諾的神話中都非常不同,但指代的都是這三柱。

  這個翻譯,更是耶薩神庭和地球官方討論了好久,才想到的信達雅的翻譯。

  據(jù)說備用的翻譯方案就有數(shù)百個,長短不一,有的是尊稱加上形容詞和贊美詞,有的是純粹的音譯,還有的則是通過對祂們的側(cè)面描述來形容的。

  “嘿嘿……其實中二也沒什么不好的,簡單直接?!睂庉x訕訕一笑,“對了,你知道耶薩神庭嘛,聽說就是他們和咱們一起翻譯的,不過神庭和咱們的宗教可不一樣?!?p>  ——我當然知道,我鄰居就是神庭圣女來著。

  蘇祈終究還是沒說。

  “神庭聽說是溝通神靈與凡人的組織,有點像中介、代理和交涉的機構(gòu)。聽說當時空間打開的時候,就是神庭和地球方面最初達成和平的?!?p>  剛剛接觸的時候,兩個世界可不那么和平。

  實際上雙方曾經(jīng)進行過戰(zhàn)爭。語言、種族、價值觀,甚至世界都不同,打不起來才是怪了。

  只是后來大家發(fā)現(xiàn),自己的技術(shù)和對面的技術(shù),去了隔壁之后都用不來。

  不管怎么樣強大的魔法使,到了地球就和游上岸的魚一樣無法呼吸;而地球方面的核武器,去了對面之后也完全失靈,成了啞彈。

  更重要的是,在這天幕之下,還有其他的威脅,所以大家之間的合作大于競爭,才慢慢達成了和平,最后成為了現(xiàn)在這樣。

  寧輝這邊喋喋不休的說了好一陣子,看樣子是還能夠繼續(xù)說下去。

  好在校長的演講很快就結(jié)束了。

  之后就是分班和領(lǐng)取教材了。

  雖然沒有分科,但是還是有分班。

  分班不是隨便來的。

  在開啟了星盤之后,等星盤穩(wěn)定了下來,就要根據(jù)學生的傾向性和適應(yīng)性進行最基礎(chǔ)的劃分。也就是所謂的相性。

  “你在哪?”

  “七班?!?p>  “喲,巧了,我也是?!?p>  蘇祈和寧輝被分到了同一個班級之中。

  “奇數(shù)班級是地球人,偶數(shù)是提拉諾人。”蘇祈注意到了分班的區(qū)別。

  分配好了班級之后,兩人就一起跟著來到了教學樓,每個班的同學都要在這里和其他同學還有班輔見面。

  進了班級之后,蘇祈發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)有了十幾個人。

  “人挺少。我以前讀書的時候,班上五十多個人。大學一個班,居然就這么點。”寧輝有些感慨。

  “我們那里人倒是挺少的。我高中的班上就三十個?!?p>  “真的假的?我們班人最少的時候也有四十多,你哪的?”

  寧輝還沒有問完,這邊就進來了一個人。

  居然是之前那個幫助兩人解圍的那個有些陰鷙的老師。

  班上之前還挺熱鬧的,但是在對方進來之后,此時此刻卻忽然安靜了下來。對方身上的那種氣質(zhì),讓人不得不安靜下來。

  “你們好?!彼_口了,是有些陰沉的聲音,“我叫盧佐·阿克·鵬恩克,是你們第一年的輔導員,并且負責教授你們最基礎(chǔ)的魔法知識。如果你們有魔法的事情要咨詢,我隨時歡迎?!?p>  雖然聲音有些陰沉,但這位盧佐老師說話卻似乎挺沉穩(wěn)的。

  “這是我們班的微聊群,你們都加進來,如果學校有事,我會在這里通知你們。我看看……”盧佐老師取出了手機,他看了一下之后,又抬起頭看了一下班上,“簡書文?!?p>  “到?!币粋€坐在前排靠右座位的一個學生站了起來。

  這個人戴著一副無邊的圓形眼鏡,身上穿著白色襯衫,有些微胖。

  “在正式選舉之前,你暫代班長職務(wù)??梢詥??”

  “嗯,沒問題!”簡書文趕緊點頭。

  “你叫幾個人,把門口的書拿過來,發(fā)給大家?!?p>  “門口?”簡書文朝著門口看去,居然發(fā)現(xiàn)那里不知什么時候多出了一輛小車。這輛小車體積不大,但是上面卻裝滿了書本。

  “哦哦,是無人快遞車啊!”寧輝挺激動的,“我們家那邊之前說要普及,但說到現(xiàn)在都沒看到,沒想到這里就有了!”

  “同學,你有空嗎?”簡書文聽到了寧輝的聲音。

  “有有有!”寧輝站了起來,和其他人一起,從門口領(lǐng)了書進來,然后發(fā)給了大家。

  每個人都有十本教材。

  “高數(shù)、物理、思想道德……”

  蘇祈看了一眼發(fā)過來的新書,前面基本都似乎是正常大學的課程。

  “提拉諾簡史、提拉諾基礎(chǔ)政治經(jīng)濟……”

  后面則是一些與提拉諾有關(guān)的文史類的介紹。

  這些課程,和一般的教材似乎也沒什么區(qū)別。

  不過當最后兩本書過來的時候,蘇祈發(fā)現(xiàn),這兩本書卻完全不一樣了。

  不僅僅厚重,而且書的封皮也是使用了皮革。

  “《圖拉楊基礎(chǔ)魔法概論》、《星圖簡章》……”

  蘇祈翻看了一下。

  前者似乎是講述魔法的基礎(chǔ),后者以圖片為主,主要介紹了一下基礎(chǔ)的星座與星圖。

  蘇祈把書收拾好放進書包,只留下這兩本書放在桌上翻看。

  而那邊的分發(fā)很快也結(jié)束了。

  “好了,教材已經(jīng)發(fā)完了。下周一開學,排課表會在周末發(fā)送到群里,你們還有什么要問的嗎?”盧佐問。

  “老師老師!”寧輝舉起了手。

  “請說?!北R佐看向了寧輝。

  “我在開啟了星盤之后,也試過了使用魔法,但都使不出來,老師你能不能先教咱們一些能用得上的?”

  不僅僅只是寧輝,其他人聽到了這段話之后,也都看向了盧佐。

  顯然,所有人都對魔法很好奇。

  “都想知道?”盧佐環(huán)顧了一圈,然后思考了一下,“如果你們之后沒事的話,我可以先教你們一些入門的基礎(chǔ),讓你們感受一下魔法的力量。”

  “有空!有空!”

  “時間多的是!”

  “我可以上一個通宵!”

  “我最喜歡上課了!沖我來!都沖我來!”

  班上立刻就沸騰了起來,似乎將盧佐身上那股陰鷙的氣息也沖淡了不少。

  “很好。”盧佐點了點頭,然后舉起了手,“那我就先讓你們感受一下最簡單的魔法?!?p>  他伸出了一根手指。

  隨后,一團火光在他手上漸漸亮起。

  “克萊門森炙炎術(shù)。一個非常古老,但是卻一直沿用至今,可以從新手一直用到你們成為大師的法術(shù)……”

黑暗風

間貼就是作者君的動力噠~

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