“小弟！我好激動(dòng)??！”
“所以這就是妳晨練特別賣勁的原因！”
“對(duì)呀！對(duì)呀！第一次吶！”
“呵呵！”
“我有感覺到，自己突破啦！”
“這么神奇？”
“進(jìn)度有了18%喲！”
“真的？”
“太激動(dòng)，所以忘了！”
“迷迷糊糊的就突破了？”
“完全被注意！”
“嗯！難道不是因?yàn)?，學(xué)院這邊，伙食比較好！”
“可是你也有進(jìn)步啊！你大概能完成13%了吧！”
“有嗎？”
離開了村子！我就該咸魚呀！怎么，鍛煉上頭了?。?p> “好了，趕快去早餐嘍！真期待今天的課程??！”
嗯！食物是無(wú)辜的！先去消滅它們！
......
“胡地老師！”
“很好！就差?yuàn)厒儌z，現(xiàn)在都到齊啦！”
“嗯？”x 2
“我先跟大家說(shuō)說(shuō)上課的方式！”
對(duì)呀！教室呢！
“你們都是早餐剛結(jié)束！嗯...30分鐘后，進(jìn)入自己的宿舍，聯(lián)入網(wǎng)絡(luò)。我們?cè)谔摂M教室上課！”
原來(lái)上課是玩游戲！
“別高興的太早哦！”
“?”x 15
“老師，我可是有權(quán)限，觀察教室里面的一切的哦！”
“!”x 15
“當(dāng)然，不會(huì)是一直的觀察你們，只是有權(quán)限而已！”
“呼！”x 15
“再就是！那只是意見教室！”
老師，妳很壞啊！一次性說(shuō)完不行嗎！
“接下來(lái)，我就告訴你們，怎么聯(lián)入網(wǎng)絡(luò)。這是進(jìn)入個(gè)人空間！這是進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)教室！最后，這是進(jìn)入外網(wǎng)，不過(guò)暫時(shí)你們還沒(méi)有權(quán)限！”
白期待啦！
......
“很好！同學(xué)們，都已經(jīng)鏈接進(jìn)入教室啦！”
“老師！為什么我們都是躺在草地上?。∥蚁腼w！”
“嚯嚯！魔尼尼，你試一試就知道了呀！”
老師，妳又不正經(jīng)啦！
是剛畢業(yè)，還沒(méi)適應(yīng)新身份?
咚！嘭！
“哎喲！”
大姐頭啊！妳動(dòng)作也太快了！關(guān)鍵是妳摔著了，為什么會(huì)壓著我啊！
“好了，我給大家解釋下！在網(wǎng)絡(luò)中，你們相當(dāng)于換了一具身體！”
“嘶！老師，妳早點(diǎn)說(shuō)好不好！竟然會(huì)這么疼！”
“你先安靜！...初始的適應(yīng)需要時(shí)間！所以，第一次進(jìn)入，主機(jī)很體貼照顧萌新，使用最安全的方式，讓你們躺著進(jìn)入！”
呵呵！這是哪門子的體貼??！
咦...躺著進(jìn)來(lái)，只要不作死，好像真的不會(huì)出意外喲！
“這具新身體，是通過(guò)意念控制的！所以大家就像平時(shí)一樣，當(dāng)成真正的自己身體對(duì)待就行！”
所以疼也是有原因的！
“現(xiàn)在，大家先適應(yīng)！能完成日常的基本動(dòng)作，我們?cè)龠M(jìn)行下一步！”
“大姐頭，能先起身不！”
“?。〉任疫m應(yīng)好了你再起身！”
“為啥？”
“你幫我緩沖一下！”
“...”
幫忙當(dāng)肉墊，原來(lái)可以這么說(shuō)??！
算啦！大姐頭，鍛煉一級(jí)棒，身體的控制力一定不差！應(yīng)該不會(huì)出意外！
“哎喲！...大姐頭，疼！手，拿走！趕快拿走！我...！”
為什么會(huì)眼前一黑？
我出來(lái)了？
哎！心有余悸！還好我的手臂還在！還以為是一寸寸的碎了呢！
原來(lái)大姐頭已經(jīng)這么恐怖啦！
再進(jìn)入吧！
“哈哈！不好意思！不小心用力過(guò)頭啦！不是自己的身體，還是有些不習(xí)慣??！”
還好！主機(jī)總算將我進(jìn)入的位置移動(dòng)了點(diǎn)！
“大姐頭，你就是故意的！”
“平時(shí)不是沒(méi)機(jī)會(huì)嘛！”
妳竟然早就想這么試試?yán)玻?p> “唉！請(qǐng)務(wù)必，不要再對(duì)我試?yán)?！很痛啊?..老師，剛剛我怎么出去啦？”
“這就是主機(jī)對(duì)玩家的一種保護(hù)！當(dāng)玩家受到太大的刺激后，主機(jī)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，確定是否強(qiáng)制離線！”
“那為什么不屏蔽掉痛感??！”
“我們是為了教學(xué)好不好，又不是真的玩游戲！”
“有區(qū)別嗎？”
“精靈間的戰(zhàn)斗，沒(méi)痛感！你能想象嗎！”
“呃！...所以您說(shuō)的熟悉技能...！”
“大家都聽著！我們進(jìn)入這間教室，是為了方便教學(xué)！熟悉技能就一定要釋放！而真正的練習(xí)，又離不開戰(zhàn)斗！...你趕快適應(yīng)行動(dòng)！待會(huì)兒，我還有其他事項(xiàng)要交代！”
“是！明白了！”
......熟悉新身體中......
“看來(lái)大家都已經(jīng)適應(yīng)啦！”
哈哈！魔尼尼！你沒(méi)法飛了吧！我就是羨慕嫉妒啦！
“接下來(lái)就是測(cè)試！”
“測(cè)試？”x 15
“按照宿舍編號(hào)，一字排開站成隊(duì)列！”
“...”
“接下來(lái)聽我指令！”
“走！”
“跑！”
“蹲下！”
“向上跳！”
......
“疾馳！”
“驟停！”
......
“不錯(cuò)，全部正常！可以進(jìn)行下一步了！”
“老師！”
“又是你！”
“嘿嘿！...可以休息下不？”
“嗚！...好吧！休息下！”
“歐耶！”x 15
“胡地老師！”
“什么事！”
“剛才聽您說(shuō)到了玩家！那是什么?。 ?p> “都很好奇！...你們都過(guò)來(lái)聽吧！以后也是要告訴你們！”
“是！”x 14
“我們還沒(méi)能真正的進(jìn)入游戲！”
“老師說(shuō)過(guò)外網(wǎng)權(quán)限，我們還沒(méi)有！”
“接下來(lái)，你，能先不要插話不！”
“...”
老師，學(xué)生問(wèn)問(wèn)題，不是應(yīng)該的嘛！
“接下來(lái)的話有點(diǎn)長(zhǎng)，聽完再問(wèn)！”
但是，盯著我干嘛！
“外網(wǎng)中的游戲，可以看做是一個(gè)真實(shí)的世界！
每個(gè)進(jìn)入其中的智慧生物，其實(shí)都具有了一具新的身體！所以，大家，都可以是玩家！
盤古大神，只是通過(guò)玩家了解的神秘度，對(duì)不同的玩家進(jìn)行了分級(jí)！
了解的越多，玩家就越加的感受到！游戲，是一個(gè)完整的世界！
例如精靈！我們現(xiàn)在就相當(dāng)于處在游戲的一個(gè)地圖中！你們可以感受下，與我們生活真實(shí)的世界，有什么不同沒(méi)有！
......
地母星的玩家，也是差不多的感受！因?yàn)樗麄儗?duì)于神秘度，就是完全了解！
有些文明，完全就是日常設(shè)定，沒(méi)有任何神秘度！那里的玩家們，感受就非常的糟糕！
你們想象一下，只能看和聽，其他的實(shí)感，全部都沒(méi)有。...那么，這個(gè)游戲也就是一款NPC有點(diǎn)靈動(dòng)的游戲罷了！
好了！現(xiàn)在可以提問(wèn)啦！”
嗚！
“老師！同一文明的玩家，都是相同的權(quán)限嗎？”
管狐獸，這次我恨妳！
我也好想提問(wèn)好不好！
“權(quán)限，只是對(duì)于玩家的設(shè)定！了解的越多，權(quán)限越高！畢竟，知曉神秘的玩家，理論上來(lái)說(shuō)，不會(huì)主動(dòng)的去擴(kuò)散神秘！”
“如果擴(kuò)散了神秘會(huì)有什么后果啊！”
哼哼！這下是我比較快！
“每個(gè)文明都已自己的設(shè)定！盤古大神的分神們，會(huì)在文明的發(fā)展中，會(huì)引導(dǎo)文明向著自我設(shè)定的狀態(tài)發(fā)展！最后，會(huì)讓該文明的絕大多數(shù)玩家，形成附和設(shè)定的穩(wěn)定三觀！”
嗯！三觀的確很重要！
“如果，有那么一天！你發(fā)現(xiàn)，自己的三觀，完全不是那么一會(huì)事！你會(huì)怎么樣！”
呃！請(qǐng)恕我無(wú)法表述！只能說(shuō)是，很糟糕！
“所以，就成了，現(xiàn)在的樣子？”
“對(duì)于盤古大神來(lái)說(shuō)，在全部的文明推行統(tǒng)一的三觀，對(duì)不同的文明才足夠公平！但是那又完全不符合實(shí)際！”
這里面還有內(nèi)幕啊！
“于是，盤古大神只好用這種方式來(lái)進(jìn)行引導(dǎo)！”
“...”x 15
“玩家從游戲中，獲得的，嗯！稱呼為黑科技吧！一定是真的！當(dāng)玩家能夠在自己的文明環(huán)境中，復(fù)刻實(shí)現(xiàn)這一黑科技的時(shí)候，那個(gè)文明的神秘度，其實(shí)就有了一次提升！”
“盤古大神這樣做，是為了...？”
“保證三觀不崩塌前提下，逐步提升文明的神秘度！將所有的文明逐漸帶向一個(gè)相對(duì)公平的平臺(tái)上，共同發(fā)展！”
我，一時(shí)適應(yīng)不了哇！
原來(lái)，游戲也是可以這么的嚴(yán)肅！