“加油，加油，小瑤最棒！”
“加油加油！”
“小瑤是第一名！”
“哇塞，也太棒了吧！”
小瑤以領(lǐng)先第二名超長距離贏得了第一名。
“小瑤，你真厲害！”小熊跑到小瑤面前給她遞過一瓶水。
“嘿嘿，小熊也很厲害啊?！币贿呎f一邊小口喝水。
“反正我就是覺得，”小瑤停下喝水說“比賽就是要贏，不管別人怎么樣，我一定要贏?！?p> 小熊永遠(yuǎn)不會忘記小瑤說這句話時候的神情，就像是站在日出的泰山頂一樣，一覽眾山小，堅定且充滿自信。
“小熊，一會你跑的時候我會給你加油噢！加油加油！”
小瑤開心地為小熊加油。
是什么時候那個一直很自信，很堅強(qiáng)的小瑤不再堅強(qiáng)了呢？
走了一會神，蕭瑤已經(jīng)抄完了答案。
“咳咳，大家對的怎么樣??？”
老王喝下一口水又站到了講臺中間。
“那個題有問題，咱們集中講，什么？”
“13題?。窟xC，那個……”
“鈴鈴鈴”
“怎么這么快就下課了?！?p> 老王似乎這節(jié)課沒有完成自己的內(nèi)容，有點出乎意料。
“那先下課吧，下節(jié)課再講，同學(xué)們再見！”
“老師再見?！?p> 老王招同學(xué)喜歡還有的一點就是從來不拖堂，不耽誤同學(xué)的課間時間。
“好，課代表跟我去辦公室拿作業(yè)?！?p> 蕭瑤緊跟著老王去了辦公室。
“英語課終于結(jié)束了！”
林自豪又轉(zhuǎn)過來了。
“下節(jié)課是語文，我最喜歡的課，不不不，應(yīng)該是全班同學(xué)最喜歡的課?！?p> 尚慕被他這句話吸引到了。
“怎么說？”
林自豪一看他接了自己話茬，趕緊把知道的都說了。
“這個老師年輕，上課氣氛尤其好，好像把我們都當(dāng)幼兒園小孩一樣，還特別溫柔，你說錯了或者不交作業(yè)，她也不會罵你，反而你不學(xué)習(xí)都感覺對不起她。”
“主要是長的還好看嘿嘿。”
高中階段正是看重顏值的年齡，有個同齡又好看的老師多么幸運啊！
不過尚慕其實沒有這么多挑的，他是為了學(xué)習(xí)，也不是為了看人。
與其考慮那么多，還不如多去背幾個單詞。
于是低下頭背起了單詞。
蕭瑤不大一會就回來了，手里還拿著不少卷子。
“蕭瑤，這些都是今天要寫的嗎？”
有些同學(xué)看著蕭瑤寫在黑板上的作業(yè)，不禁發(fā)出疑問。
蕭瑤停下手中的動作，回頭朝著那同學(xué)一笑“嘿嘿，今天作業(yè)是有點多，大家加油哈！”
轉(zhuǎn)身繼續(xù)在黑板上寫。
“老王今天怎么了，留這么多作業(yè)，真是哭了！”
前面的林自豪最先發(fā)出感嘆，沒想到馬上就有同學(xué)跟著呼應(yīng)。
“就是啊，怎么這么多！”
“一想到今天這些卷子都要寫完我就想去上吊！”
“讓我迷失在英語的題海里吧！?。 ?p> “……”
不管怎么反抗，作業(yè)還是要寫的。
“尚慕，你的卷子?！?p> 蕭瑤寫完作業(yè)就開始分發(fā)卷子，發(fā)到了他這里。
“謝謝?！鄙心浇舆^卷子。
“嘿嘿，不客氣??！”
蕭瑤還是報以大大的微笑。
不知道怎么回事，蕭瑤的笑容看起來總是晴朗，熱烈的。
可尚慕怎么總是會從她波瀾不驚的眼底看到深不見底的憂愁和感傷。
蕭瑤剛一過去，林自豪就轉(zhuǎn)身說起了悄悄話。
“尚慕，我跟你講，咱班黃騰飛要追求蕭瑤?！?p> 黃騰飛？追求？蕭瑤？
林自豪顯然對這幾個詞不太能理解。
“黃騰飛是誰？”姑且先發(fā)出第一個疑問。
“大哥，黃騰飛你不知道？”林自豪整個五官都在表達(dá)著驚訝。
但尚慕依舊搖了搖頭。
“咱班班長啊，”林自豪能看出來他是拿著不太關(guān)心其他人的人，可是班長還是要知道的吧。
“就是哪個坐在第一排寫卷子哪個。”
尚慕順著林自豪手指的方向看去，一個很書生氣的男生，不過應(yīng)該蠻高，蠻瘦，文文弱弱的。
“但是，蕭瑤應(yīng)該不會答應(yīng)?！?p> 林自豪提出了自己的推斷。
“為什么？”
“這你就不知道了，班長已經(jīng)不是第一次追她了，從剛上高中開始，就開始追，可人家蕭瑤每次都是笑著拒絕了。”
“而且啊，蕭瑤還說過，不跟自己班的男生處對象，這也就是為什么她處了那么多男朋友都不答應(yīng)班長的原因?！?p> “班里也好幾個男生追過她，都是初來乍到，看見好看小姑娘就想撩一撩，結(jié)果都失敗了?！?p> 林自豪把自己知道的一氣都說了出來，感覺自在多了。
不跟自己班的男生處對象？
好像也不算奇怪，畢竟分手了的話會很尷尬。
半夜10點半，尚慕還坐在書桌前學(xué)習(xí)。
他白皙的手指在卷子上一點一點地，眉頭也不經(jīng)意地皺在一起。
也不是說卷子有多難，其實也就是難易適中，況且他已經(jīng)寫完了，現(xiàn)在正在做一些課外題。
他在猶豫的是，想跟蕭瑤說說話。
不知道是真的吸引到了他，還是想滿足自己心里的不確定……
尚慕拿起手機(jī)，翻到微信的聯(lián)系人里。
蕭瑤。
昨天就進(jìn)了班群，也有一些人主動加他，他也不怎么認(rèn)識，有些甚至備注都沒有。
而蕭瑤，他卻是方方正正地存了備注。
要不要跟她說句話呢？
說什么好呢？
這個時間也不知道她休沒休息？
尚慕被自己的顧慮弄得很煩，不由得一只手揉了揉滿頭軟發(fā)。
那就問個題吧，就今天的作業(yè)，正好她是課代表，沒錯。
問個什么題呢？
尚慕拿過放在一旁的作業(yè)，上下看了一圈。
簡單的沒必要，太難的還不太好，中等偏上，就這道了。
少年的手堅定地點在了18題上。
打開對話框，小心翼翼地打下“在嗎？”
心里既忐忑又激動地點擊“發(fā)送”。