第四十八章 介紹
拿著錄取通知書(shū)，鄭誠(chéng)先去新生接待處領(lǐng)了鋪蓋，食堂飯票，補(bǔ)貼，接著就背著東西往宿舍找去。
這并不是鄭誠(chéng)當(dāng)年的母校，也一次沒(méi)來(lái)過(guò)，只能邊問(wèn)路邊找。
“同學(xué)你好，天文系的宿舍在哪？”到了宿舍樓里，鄭誠(chéng)向路過(guò)的學(xué)生問(wèn)道。
“你是天文系的？”那人上下打量著鄭誠(chéng)，饒有興致的說(shuō)道。
鄭誠(chéng)被看的有些不自在，問(wèn)道：“同學(xué)，你是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的？”
“我啊，學(xué)數(shù)學(xué)的。就在你們宿舍隔壁?！蹦菍W(xué)生指了指幾間宿舍，說(shuō)道：“那就是了，你們專(zhuān)業(yè)人少，新生應(yīng)該是那幾間，你去看看吧?！?p> 作為一個(gè)不那么有用的學(xué)科，天文專(zhuān)業(yè)這會(huì)在大學(xué)無(wú)疑算邊緣學(xué)科，新生少是很正常的。
鄭誠(chéng)之所以來(lái)這，也是巧了，他原本就算半個(gè)天文愛(ài)好者，對(duì)這學(xué)科的興趣是有的，加上想大學(xué)能學(xué)的輕松一點(diǎn)，結(jié)果一不小心變成專(zhuān)業(yè)學(xué)這個(gè)的了。
“謝了?。 编嵳\(chéng)擺擺手，就扛著行李走了過(guò)去。
在門(mén)上貼的宿舍成員名單上找到自己的名字，門(mén)沒(méi)鎖，他就直接推開(kāi)了門(mén)。
屋里已經(jīng)有兩個(gè)人在了，一個(gè)瘦高個(gè)正彎腰收拾行李，另一個(gè)穿著白襯衫的家伙則是正攤在光板床上打盹。
“同學(xué)！你們好?！编嵳\(chéng)把行李扔到自己的床位上，沖兩人打招呼道。
“哎呀，你可來(lái)了！”
床上攤著那人一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)，笑著伸手說(shuō)道：“自我介紹一下，我叫劉亞！吉省人。同學(xué)，咱宿舍就等你一個(gè)了啊?！?p> 他們宿舍好像就三個(gè)人，門(mén)上的名單上那么寫(xiě)的，也不知道以后會(huì)不會(huì)再加人。
“我叫鄭誠(chéng)，中原省的。”
鄭誠(chéng)跟他握了握手。
收拾行李那瘦高個(gè)也放下手里的東西，跟鄭誠(chéng)握了握手，說(shuō)道：“我叫林名俊，冀省人。以后都是同學(xué)了，互相幫襯著吧！”
“你好?！编嵳\(chéng)點(diǎn)點(diǎn)頭。
對(duì)這兩個(gè)人，鄭誠(chéng)是完全不認(rèn)識(shí)的，看打扮，這倆人家里條件該是不差。
對(duì)宿舍的狀況，鄭誠(chéng)是相當(dāng)滿(mǎn)意的，在學(xué)校住三人宿舍，多少學(xué)生都羨慕不來(lái)呢！這大熱的天氣，少一個(gè)人就少一份熱量源，不說(shuō)能降溫多少，起碼感覺(jué)著是好多了。
除了夏天的好處，屋里多出來(lái)的地方還可以放雜物，每個(gè)人也都能有自己的地方，只想想就知道有多愜意了。
三人都是剛來(lái)，對(duì)學(xué)校還一腦袋懵，相約著到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，心里才總算有了個(gè)大概了解。
剛提著買(mǎi)好的生活用品回來(lái)，隔壁宿舍就來(lái)敲門(mén)，說(shuō)是要去教室開(kāi)班級(jí)會(huì)。
那就去吧！
也是直到這會(huì)鄭誠(chéng)才發(fā)現(xiàn)，他們專(zhuān)業(yè)的人是真少！男生加起來(lái)才剛到兩位數(shù)，估計(jì)總共也就十幾個(gè)人了。
等人都到齊了，果然不出所料，新生連前邊幾行座位都沒(méi)坐滿(mǎn)。這就算一個(gè)班的了。
男生多點(diǎn)，女生只有五六個(gè)，至于長(zhǎng)相，鄭誠(chéng)只看的到后腦勺，當(dāng)然看不出個(gè)所以然。
他們班照例也是有一個(gè)班主任，一個(gè)輔導(dǎo)員。
班主任是個(gè)四十來(lái)歲的中年人，看到學(xué)生來(lái)的差不多了，拿著板擦敲了敲桌子：“同學(xué)們，安靜一下?！?p> 大家都不吭聲了，他接著說(shuō)道：“我叫顧正平，以后就是你們的班主任了?！?p> 又指著旁邊的輔導(dǎo)員說(shuō)道：“這是你們輔導(dǎo)員，袁曉峰！……下面開(kāi)始點(diǎn)名?！?p> “鄭誠(chéng)！”
“到！”鄭誠(chéng)立刻站起來(lái)，他沒(méi)想到自己是第一個(gè)。
“宋文勇?！?p> “到！”
“劉亞?！?p> “到?！?p> ……
“葉月！”
“到！”
點(diǎn)完名，接下來(lái)就是自我介紹。
鄭誠(chéng)第一個(gè)去，說(shuō)的算是標(biāo)準(zhǔn)模板，先自報(bào)家門(mén)，再加個(gè)興趣愛(ài)好。結(jié)尾又加了一句，希望大家互相幫助，共同進(jìn)步一類(lèi)的。
有他做例子，這年代的人臉皮又薄，后來(lái)的學(xué)生倒是帶歪了，好多直接按他的模板說(shuō)。有那么幾個(gè)活潑的，也頂多加幾句詩(shī)，說(shuō)一些敞亮話(huà)而已。
“大家好，我叫葉月。”
最后一個(gè)女生落落大方的到了講臺(tái)，總算讓大家提起了一些興趣。無(wú)他，唯好看爾。
“我呢，平時(shí)沒(méi)別的愛(ài)好，就沒(méi)事的時(shí)候讀會(huì)書(shū)，看看報(bào)紙……”
她講的并不比別人好多少，但獲得的掌聲卻格外熱烈，果然，哪個(gè)時(shí)代都要看臉的?。?p> 學(xué)生介紹完，顧正平又站上講臺(tái)，慈祥的看著學(xué)生們說(shuō)道：“同學(xué)們，歡迎你們的到來(lái)??！大家來(lái)自五湖四海，好多都是離家上千公里遠(yuǎn)，火車(chē)都要好幾天，確實(shí)很辛苦?？墒悄兀谠蹅冞@學(xué)天文的看來(lái)，這點(diǎn)距離就不算什么了！在座的，有知道光年換算成公里是多遠(yuǎn)嗎??？”
學(xué)生們你看看我，我看看你，他們連光年這個(gè)詞都不常聽(tīng)到，更別說(shuō)誰(shuí)沒(méi)事會(huì)記這個(gè)了。
“老師！”鄭誠(chéng)突然舉了舉手，“大約是九萬(wàn)四千六百億公里！”
炫耀是人的本能，即使是一向低調(diào)的鄭誠(chéng)，這會(huì)也壓抑不住自己的優(yōu)越感了?？纯?，都不知道吧，就我知道。我知道的還多著呢！
“不錯(cuò)不錯(cuò)，你是這幾屆學(xué)生唯一回答上來(lái)的。”
顧正平顯得很高興，問(wèn)道：“同學(xué)，你能說(shuō)一下為什么會(huì)記得這個(gè)數(shù)字嗎？”
鄭誠(chéng)愣了愣，問(wèn)題就問(wèn)題唄，怎么還有這茬？這讓他怎么說(shuō)？總不能說(shuō)是看手機(jī)知道的吧。
好一會(huì)才說(shuō)道：“我爸名字就叫光年，我在書(shū)上看到這個(gè)數(shù)字就記下來(lái)了。”
這話(huà)說(shuō)完，班里頓時(shí)哄笑起來(lái)。
鄭誠(chéng)扶著腦袋，頓時(shí)尷尬的不行，自己剛才顯擺個(gè)什么勁吶！
“大家安靜！”顧正平敲了敲桌子。
等大家都安靜下來(lái)，他才笑道：“看來(lái)這位同學(xué)跟我們專(zhuān)業(yè)很有緣分！很好，這個(gè)數(shù)字你們都要記好了，這對(duì)我們很重要，比你們到家的距離還要重要！
對(duì)你們來(lái)說(shuō)，可能現(xiàn)在還不知道我們要學(xué)習(xí)什么，也許以為只是看星星？也對(duì)，也不對(duì)！很多東西能用望遠(yuǎn)鏡看到，但更多東西是看不到的。你們要學(xué)的就是怎樣探索，讓我們的目光向更遠(yuǎn)的星空不斷延伸……”
顧正平這一講就是一個(gè)多小時(shí)，話(huà)題也是跳來(lái)跳去，到后來(lái)，除了鄭誠(chéng)，基本都聽(tīng)的一臉懵。這會(huì)又沒(méi)那么多信息渠道，學(xué)生能知道太陽(yáng)系都有啥就不錯(cuò)了，指望聽(tīng)懂是不可能的。
好不容易結(jié)束了班會(huì)，顧正平似乎講的有些意猶未盡，還站那等著哪個(gè)來(lái)問(wèn)問(wèn)題。可學(xué)生們明顯不怎么感興趣，轉(zhuǎn)眼就呼呼啦啦全走了，再晚一會(huì)，食堂的菜都沒(méi)了??！