第七章 學校歷史
上課鈴聲響起，課間休息時間結(jié)束，大家都紛紛回到自己的座位上準備上課。而此時校園的一角，一群籃球班的學生正在焦急的找路。
駱穎潮和馮偉耀他們因為不熟悉校園，又沒有記住來時的路，結(jié)果現(xiàn)在陷入進退兩難的境地。
“喂！你剛剛不是很淡定的說知道怎么走回去的嗎？趕緊掉頭帶大伙回去??！”
馮偉耀已經(jīng)不想再走下去，周圍都是郁郁蔥蔥的樹木，頭上又是一輪艷陽掛在天上，曬得他眼睛都睜不開。
“你懂不懂什么叫禮貌？現(xiàn)在跟你很熟嗎？”
駱穎潮自然是不喜歡這種野蠻的稱呼方式，雖然他內(nèi)心也很著急，但還是要保持風度。
“那現(xiàn)在咋辦，再曬下去我都快熟了，趕緊想想辦法。”
馮偉耀雖然皮膚黝黑，但也扛不住這樣的暴曬，舉起雙手遮擋著陽光。
“先進去樓底下避一避吧，在曬下去敷多少面膜都補不回了?！?p> 駱穎潮指著附近一座教學樓，那里剛好可以遮擋住太陽。
大家立刻都朝著大樓那邊跑去，躲進陰涼處進行避暑。這里剛好有一個飲水機，大家曬得口干舌燥，所以都爭先恐后的喝了起來。
“這下怎么辦，課都開始上了，我們就這么逃了開學的第一課?！?p> 駱穎潮靠坐在樓梯上，呆呆的看著遠處郁郁蔥蔥的樹林。
“反正遲早都要逃課的，現(xiàn)在逃和以后逃有什么區(qū)別?！?p> 馮偉耀對此并沒有太大的感覺，他只是在想這學校為什么會這么大。
這時候呆子突然站起身來，他一言不發(fā)的走了出去，似乎是想回到球場。
“喂！呆子，你要去哪？”
馮偉耀毫不客氣的對他吆喝著，但是他絲毫沒有回答，只是自顧自的走著，兩名隊友見他如此行動，紛紛也跟隨了他，不一會兒就看不到背影了。
見此情形，其他同學也紛紛往他們走的方向追趕過去，他們也不希望第一天就逃課，這樣對以后的學生生涯太不好。
“都走吧，老子不想動了，等下你們找不到路灰溜溜的走回來看我怎么笑話你們?！?p> 馮偉耀不屑的說著，其實他心里也很忐忑，但是看著外面那毒辣的太陽，自己又懶得動了，更何況駱穎潮也沒走，即使有什么事情也能拉一個墊背。
辦公室里，校長正在和凌輝一邊喝茶，一邊討論事情。
“我過來主要是想看看你們的教育計劃制定得怎么樣？另外學?；@球隊的建設(shè)如何？這些希望你可以給我解答一下?！?p> 校長不緊不慢的說著，他想知悉接下來關(guān)于學生的教育計劃會不會對學校的成績造成影響。
“嗯嗯，計劃還在完善當中，不過不會影響進度?；@球班我采取了區(qū)別化管理，因為這些學生管理難度大，而且品性相對惡劣，把他們和普通同學放一起只會影響別人的學習成績，所以不如把他們集中起來管教隔離，保證其他學生不受干擾?！?p> 凌輝推了推金絲眼鏡，拿起茶杯輕輕抿了一口。
“這樣做有違我校的育人理念啊！一直以來我們都是秉著有教無類的想法對學生進行教育，正所謂【教不嚴，師之惰】，我們有義務(wù)盡一切努力去教育學生，引導他們走向正軌，而不是將他們疏遠。”
校長放下了杯子，收起臉上的笑容，憂心忡忡的說著。
“您可以不必擔心，這個問題我已經(jīng)考慮在內(nèi)，因此特意聘請了前職業(yè)籃球運動員擔任這個班的班主任，球隊會進行專業(yè)化的訓練所以有必要分開管理，他們將會組成新的籃球隊代表學校出站高校聯(lián)賽，為學校爭光。這里還有詳細的記錄，您可以看看?！?p> 凌輝趕緊把剛剛凌熠放在這里的筆記本遞給校長，想借此打消了他的疑慮。
原本他的計劃中并沒有把籃球班放在重點培養(yǎng)的計劃里，所以才把這個班交付給凌熠，讓他去監(jiān)管他們。
“校長您請過目，這是我們剛剛對他們摸底的一些基礎(chǔ)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)里面不乏好苗子，只要我們訓練得當，他們絕對可以為學校爭光！”
凌輝把剛剛的話重復(fù)了一遍給校長，并且還稍微潤色了一下。
校長拿起來仔細的翻閱著上面記錄的資料，上面依次把學生的優(yōu)勢和缺點標出，并且還有他們能夠勝任的位置，可以說相當細致。
“不錯不錯，看來我還真的沒有找錯人，有你們這樣專業(yè)的團隊，我們學?？磥硎且獎?chuàng)造歷史了。不過文體要兩手抓，千萬不要顧此失彼了。”
校長笑逐顏開，他慢慢放下筆記，滿意的點了點頭。
“我們一定會盡全力做好教育學生的工作，不會辜負您的期望?！?p> 沒想到這筆記上的內(nèi)容居然很對校長的胃口，凌輝拿起茶壺想給校長續(xù)茶，但是校長輕輕擺了擺手，婉拒了他。
“我想到球場那邊看看他們上課的地方，了解一下學生和老師的情況，畢竟搞體育這一塊我們不是專業(yè)的，但是既然開始了就瑤搞的有聲有色，絕對不能兒戲?！?p> 校長欠了欠身站起來，往外面走去，凌輝連忙跟上，陪同他一起去球場。
“我們雖然是一所百年名校，成績也相當不錯，但是卻一直被市里另一所學校壓一頭，籃球這塊更是完全不能與之相提并論。”
校長一邊走，一邊與凌輝聊天。
“您指的是裕雅中學嗎？”
凌輝自然知道校長指的是哪個學校，一直以來這兩所學校都是市里排名一二的名校，由于地理位置比較靠近，所以經(jīng)常被人們拿來做比較。
正所謂【文無第一，武無第二】，本來雙方都難分伯仲，升學率基本都差不多，大家雖然表面上看都是客客氣氣的，但是私下總想辦法勝過對方。
自從裕雅中學成立籃球隊參加全國高?；@球聯(lián)賽之后，雙方的距離一下子被拉開，裕雅中學連續(xù)蟬聯(lián)兩屆全國冠軍，一時間風頭無兩。
反觀知行中學籃球隊連市內(nèi)的選拔賽都沒能夠出線，還曾經(jīng)被裕雅中學大比分淘汰，淪為笑柄。
漸漸的人們都習慣把裕雅中學排在第一的位置，知行中學則順延至第二。這讓學生和老師都承受了巨大的壓力，大家都不愿意屈居于人下。
為了改變學校的處境，既然知行中學的籃球隊是弱項，那就進行擴招，但是想找到品學兼優(yōu)的體育生談何容易，大家紛紛被裕雅中學所吸納。
沒辦法只能退而求其次，把一群不服管教，性格古怪的學生招攬進來，希望他們能夠幫助學校打破尷尬的局面。