第兩百六十五章 啟發(fā)式教學(xué)

　　有了目標(biāo)，有了希望，迸發(fā)了出的熱情是超乎想象的。

　　剛一解散，后來(lái)的人就根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇不同的組別，立馬著手開(kāi)始行動(dòng)。

　　人手缺乏，一些暗哨被撤了回來(lái)，由‘小三’的小弟們頂上，這樣又勻出了一些壯勞力。

　　四熊是這里干活的不二主力，但他還有一項(xiàng)重要任務(wù)，就是與莫嘯天打賭比武的事情。

　　有將近半年的時(shí)間，還來(lái)得及。

　　李大偉檢驗(yàn)了一下‘四熊’的刀法，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)能很好的控制力量，能做到圓轉(zhuǎn)自如，雖然還缺少變化，但相對(duì)于原來(lái)單一的發(fā)猛力，已經(jīng)是有天壤之別，跟大熊一樣，已入‘二品’。

　　如果是陣戰(zhàn)群毆，那是無(wú)敵的存在。

　　對(duì)于如何訓(xùn)練‘四熊’，李大偉有自己的想法。

　　‘大熊’‘四熊’的‘大肌肉群’已經(jīng)很發(fā)達(dá)，這讓他們體形魁梧，力大無(wú)窮，但也限制了他們的運(yùn)動(dòng)的靈活性。

　　莫嘯天讓‘大熊’在地上砸木樁，應(yīng)該就是用來(lái)在木樁之間移動(dòng)，訓(xùn)練靈活度。

　　這一點(diǎn)與李大偉不謀而合，方法各有不同。

　　后世拳擊選手的訓(xùn)練，特種的兵的訓(xùn)練都是經(jīng)過(guò)千錘百煉的科學(xué)方法，所以，對(duì)于比武的輸贏，李大偉并不當(dāng)心。

　　李大偉把‘四熊’叫到一邊，告訴了他一些小肌肉群的訓(xùn)練方法，都是一些平時(shí)使用不到的。

　　‘四熊’按照方法做了之后，撓著頭道：“偉哥，怎么感覺(jué)用你說(shuō)的這方法，力氣反而小了呢？”

　　李大偉笑道：“人身上有639塊肌肉，有一些平時(shí)是不大能練到的。但是生死相博之時(shí)，手段是無(wú)所不用其極的。你天生神力，但是這也影響了你的靈活度，所以你打架才打不過(guò)我呀”

　　“哦...”四熊似懂非懂的。

　　李大偉找了幾塊磚頭豎著排在一起，問(wèn)道：“四熊，你能打碎這些磚頭嗎？”

　　“當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題！我能用拳頭砸碎比這厚得多的城墻磚?！?p>　　“是嗎？按照我要求的方法試試。”李大偉詭異的一笑。

　　四熊按照要求，把手掌伸開(kāi)，手指間碰到磚頭，而后手指一蜷，猛的一使勁，磚頭被拳頭推倒，卻沒(méi)有一塊碎的。

　　“怎么會(huì)這樣”四熊頭撓的更厲害了，“偉哥，我怎么感覺(jué)有力氣卻用不上呢?！?p>　　“你再看看我！”

　　大偉用同樣的方式，‘寸勁’爆發(fā)，在這極短的距離間，拳頭閃電般劃過(guò)，甚至都沒(méi)有看清軌跡，并列的幾塊磚頭應(yīng)聲而斷，飛出去老遠(yuǎn)。

　　效果很炸裂，四熊看的目瞪口呆。

　　給‘四熊’解釋什么是‘力生于速’，什么是‘寸勁’，有些困難，只要告訴他如何發(fā)力，他自然就會(huì)照做，并且可以在干活的時(shí)候刻意的訓(xùn)練小肌肉群。

　　至于‘身法’，慢慢來(lái)，等這一波忙完了，有的他受的。

　　看著‘四熊’那結(jié)實(shí)的身材，李大偉伸手揪了揪下巴上幾根剛冒出的稀疏胡須，陰陰的一笑，“四熊啊，我再教你一種特別的身法，叫著‘貼山靠’”

　　四熊聽(tīng)完了李大偉詳細(xì)解說(shuō)，撓撓頭道：“偉哥，這個(gè)是不是與剛才那個(gè)‘寸勁’有點(diǎn)類(lèi)似。”

　　沒(méi)想到四熊在武學(xué)上還是挺有天賦的，李大偉肯定的道：“四熊真聰明，完全正確，你要學(xué)會(huì)將這種‘寸勁’與你原來(lái)的那種猛勁結(jié)合在一起，靈活運(yùn)用?！?p>　　四熊的問(wèn)題很好解決，自己的小女朋友的問(wèn)題也不算難。

　　只是水泥硬化有一段時(shí)間，‘鐵’現(xiàn)在是很珍貴的，‘鋼’就更不用說(shuō)了，不過(guò)自己能很輕易的制出來(lái)，哄女朋友開(kāi)心嘛，這都不是事。

　　第一塊鋼筋混凝土誕生了！

　　桓芊芊瞅著著黏糊糊的一坨，有些不確信的道：“老公，你確定這個(gè)會(huì)比石頭還硬？”

　　“明天就可以驗(yàn)證一下了，估摸著四熊砸開(kāi)都費(fèi)勁，你把調(diào)配的比例記下了嗎？”

　　“嗯。老公，明天我能跟你一起進(jìn)山嗎？”

　　“小寶貝，里面的路很不好走，甚至說(shuō)沒(méi)有路，并且我們得去好多天”

　　桓芊芊仰著頭，看著李大偉略帶些撒嬌的道：“老公，我想跟你在一起?！?p>　　李大偉伸手輕輕把桓芊芊擁在懷里，輕聲笑道：“傻瓜，現(xiàn)在的分別是為了以后長(zhǎng)相廝守。我多希望：你我暮年，閑坐庭院。云卷云舒聽(tīng)雨聲，星密星稀賞月影。花開(kāi)花落憶流年，你話往時(shí)，我畫(huà)往事。愿有歲月可回首，且以深情共白頭?！?p>　　桓芊芊聽(tīng)的渾身一顫，嚶嚀一聲，緊緊的抱著李大偉，就好像要把整個(gè)身體融進(jìn)去一樣。嘴里呢喃著道：“老公，老公...”

　　李大偉就任由她這么抱著，左手輕撫她的背部，右手輕撫頭發(fā)，享受這落日余暉的溫存。

　　即使再忙，家主來(lái)了，‘三國(guó)演義’得繼續(xù)，思想總結(jié)會(huì)得進(jìn)行。

　　李大偉還得空出時(shí)間來(lái)給小草、狗娃開(kāi)小灶，桓芊芊肯定在場(chǎng)，莫等閑也在跟著學(xué)。

　　沒(méi)有知識(shí)的底蘊(yùn)，發(fā)展必然是受限制的。

　　‘墨家’即使沒(méi)落，那也是有幾百年的傳承，莫等閑算是當(dāng)代‘知識(shí)分子’，與李大偉相比卻是螢火之光與皓月?tīng)?zhēng)輝。

　　利用下午剩余的時(shí)間，莫等閑與‘熊大’想著趕制一個(gè)軸承，但是卻失敗了。

　　李大偉笑著說(shuō)道：“我以為你會(huì)問(wèn)有關(guān)‘斗車(chē)’和‘軌道’的一些問(wèn)題呢?！?p>　　莫等閑拿著失敗的軸承，“老師，我琢磨了一下，不僅僅是水車(chē)，這個(gè)‘斗車(chē)’要能長(zhǎng)期、有效運(yùn)轉(zhuǎn)，其實(shí)用‘軸承’更好。我們按照您說(shuō)的原理來(lái)制作軸承，其它的問(wèn)題我們都想辦法解決了，但是有一個(gè)問(wèn)題實(shí)在是解決不了?！?p>　　“你能夠從全局的角度考慮，為師為你感到驕傲?！崩畲髠ツ弥S承看了看，發(fā)現(xiàn)基本上很接近現(xiàn)代軸承的結(jié)構(gòu)，但是很松散，知道問(wèn)題出在了什么地方，但還是問(wèn)道：“你的問(wèn)題在哪兒？”

　　被表?yè)P(yáng)了，莫等閑居然臉紅了一下，隨后指著軸承里的‘滾珠’道：“問(wèn)題出在這個(gè)滾珠上，它的大小應(yīng)該是剛好卡在外圈和內(nèi)圈之間?！?p>　　李大偉點(diǎn)點(diǎn)頭，“說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，繼續(xù)！”

　　“如果剛好符合外圈和內(nèi)圈的大小，滾珠容易脫落。我們想辦法內(nèi)圈上卷或者外圈下卷將滾珠包起來(lái)，容易使里面的‘滾珠’變形，內(nèi)外圈也不是很規(guī)整，運(yùn)行的也不是很流暢?！?p>　　“那你們有沒(méi)有想過(guò)先把外圈和內(nèi)圈做好，再把滾珠放進(jìn)去”

　　“這個(gè)真是我想要向老師請(qǐng)教的地方，滾珠小了放進(jìn)去效果更差，剛好符合又放不進(jìn)去；還有一點(diǎn)就是，按照這種方式去做，沒(méi)辦法把所有的軸承做的一樣大，那樣后面做‘斗車(chē)’就會(huì)比較麻煩?！蹦乳e郁悶的直撓頭

　　李大偉驚異的看了莫等閑一眼，贊嘆道：“你能有這種標(biāo)準(zhǔn)化的思想很難得。其實(shí)這種標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)在‘秦朝’就已經(jīng)能完美運(yùn)行了，其弩箭頭每一個(gè)大小幾乎都一樣，可惜，人皆言秦之殘暴，卻無(wú)人從中學(xué)習(xí)借鑒?！?p>　　李大偉轉(zhuǎn)頭看向小草和狗娃道：“你倆想想，能不能把這個(gè)大一點(diǎn)的東西在不損壞的情況下，裝入這個(gè)小一點(diǎn)里面？”

　　“大的東西裝到小的里面？”

　　小草、狗娃嘴里不斷的念叨著，冥思苦想，也跟著撓頭。他倆智商超群，但是畢竟年齡小，生活閱歷不足，知識(shí)尚不能靈活應(yīng)用。

　　桓芊芊托著下巴，眼神迷離的看著李大偉，早就魂飛天外。

　　李大偉看著自己這‘上課’跑神的小女朋友有些好笑，“芊芊同學(xué)，你是怎么想的？”

　　“啊...哦，大的東西裝到小的里面，我想不出來(lái)，但是我能把小的能裝到大的里去，要是大的能變成小的就好了。”

　　這無(wú)意中的一句話，立馬讓狗娃和小草眼神一亮，對(duì)視一眼后齊聲道：“熱脹冷縮！”

　　“沒(méi)錯(cuò)，你倆真棒！”李大偉看向桓芊芊與莫等閑道：“聽(tīng)到了嗎？這就是答案”

　　桓芊芊與莫等閑一臉懵逼，“什么是熱脹冷縮？”

　　小草記憶力超群，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多的理論，她來(lái)解釋就好。

　　當(dāng)聽(tīng)完小草的解釋后，莫等閑居然有了片刻的失神，頹然的嘆了口氣道：“沒(méi)想到，苦思不得的問(wèn)題，原來(lái)如此簡(jiǎn)單！”隨后又贊嘆道：“小草，狗娃你們真聰明”

　　小草在一旁道：“是芊芊姐姐的話提醒了我們。”

　　桓芊芊聞言一愣，隨后大喜，在小草臉上‘吧唧’親了一口，“對(duì)對(duì)，這一陣子姐姐沒(méi)有白疼你們”

　　說(shuō)完對(duì)著李大偉傲嬌的一揚(yáng)脖子，一副等著受表?yè)P(yáng)的樣子。

　　李大偉憋住笑，“嗯，等閑能提出問(wèn)題，芊芊能找到問(wèn)題的切入點(diǎn)，小草和狗娃能解決問(wèn)題，大家表現(xiàn)都不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)?！?p>　　“哼~”桓芊芊嬌哼一聲，得意神情溢于言表。

　　李大偉寵溺一笑，拔下一根頭發(fā)，“至于另一個(gè)有關(guān)‘標(biāo)準(zhǔn)化’問(wèn)題，那是你們丈量方式不夠精細(xì)。軸承里的‘滾珠’與內(nèi)、外圈的空隙不超過(guò)這根頭發(fā)絲，那樣才是比較理想的。那么，這個(gè)頭發(fā)絲有多粗？如何制造出這樣的測(cè)量工具？”

　　看著四位學(xué)生那茫然的狀態(tài)，李大偉笑道：“這個(gè)問(wèn)題留給莫等閑，建議你和魯木一起想。咱今天還要給你們談?wù)動(dòng)嘘P(guān)‘漸開(kāi)線’的內(nèi)容?！?p>　　‘漸開(kāi)線’與圓和等分有關(guān)，這些簡(jiǎn)單的幾何問(wèn)題，李大偉已經(jīng)給小草和狗娃用填鴨式的方法教過(guò)，為了讓莫等閑能聽(tīng)懂，李大偉又簡(jiǎn)略的說(shuō)了一遍。

　　這時(shí)小草突然問(wèn)道：“大偉哥哥，我發(fā)現(xiàn)不管圓的大小，好像圓的周長(zhǎng)除以它的直徑都相等，不知道我想的對(duì)不對(duì)?！?p>　　轟隆~

　　李大偉被小草的這句話驚的不輕，最都有點(diǎn)哆嗦了，“你...你算過(guò)嗎？”

　　“嗯，我用繩子量的，算的大概是3.14”

　　這......

　　絕世天才！

　　歷史上，數(shù)學(xué)天才‘祖沖之’最先算出圓周率來(lái)還得一百多年以后。

　　李大偉實(shí)在難以克服激動(dòng)的心情，抱著‘小草’就在她臉上狠狠的親了一下。

　　沒(méi)想到小草臉上居然浮現(xiàn)了一絲嬌羞之態(tài)。

　　桓芊芊嘟著嘴，臉上浮現(xiàn)委屈，一副也想被親的樣子。

　　對(duì)于李大偉這種失常的表現(xiàn)，大家都不能理解，只有李大偉自己明白其中劃時(shí)代的意義。平復(fù)了一下心情道：“小草的這個(gè)發(fā)現(xiàn)完全正確，這個(gè)比值關(guān)系叫著‘圓周率’，這個(gè)值是無(wú)窮盡的。小草，你就是這個(gè)世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)‘圓周率’的人了，你將名垂青史、永載史冊(cè)?！?p>　　狗娃不明白這意味著什么，但覺(jué)得自己的小草姐姐很厲害，啪啪啪的鼓起掌來(lái)。

　　大家也跟著鼓掌，小草的臉更紅了。

　　桓芊芊有些吃味的道：“老公，其實(shí)這些你都知道呀！”

　　李大偉輕笑了一下，輕輕握著桓芊芊的手道，淡然的道：“這是小草最先說(shuō)出來(lái)的，那就是屬于她的，能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)是極為難得的。虛名于我如浮云，我只要有你，就足夠了。”

　　當(dāng)著這么多人說(shuō)如此浪漫的情話，桓芊芊聽(tīng)的身子都軟了。

　　這種‘撒狗糧’的行為，大家只能裝著看不見(jiàn)。

　　莫等閑很佩服小草的聰明，但是智商上的差距是先天的，學(xué)不來(lái)的，只能在實(shí)踐中找突破了。

　　跟著小草、狗娃他們學(xué)了半晚上的數(shù)學(xué)幾何知識(shí)，莫等閑也終于弄明白了‘漸開(kāi)線’的畫(huà)法，而后又火急火燎的趕回去，看那神態(tài)，肯定是要去學(xué)以致用了。

　　李大偉很滿(mǎn)意大家這種積極上進(jìn)的心態(tài)。

　　只是晚上有人鬧覺(jué)，就有點(diǎn)鬧心了。