黃連英每天遭受這種來(lái)自自己母親折磨，已經(jīng)良久。回家之后又在聽(tīng)蔣文抱怨自己家的一攤子爛事，似乎蔣文也只是在語(yǔ)言上進(jìn)行發(fā)泄一下，沒(méi)有顧忌到黃連英的切實(shí)感受。
蔣征一往如常的學(xué)校家，或者學(xué)校、菜市場(chǎng)、家這種兩點(diǎn)一線或者三點(diǎn)一線的模式生活著，至于作業(yè)的問(wèn)題，依舊嚴(yán)峻。不僅僅是課后作業(yè)，同步、試卷等等積壓之下，可以用的時(shí)間越來(lái)越少，何況數(shù)學(xué)語(yǔ)文在這方面需要思考的內(nèi)容也進(jìn)行了加深。
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