屈文武看到之鹽和張博選擇了各自的首發(fā)，沒有繼續(xù)讓他們挑選替補。
看著手上有待觀察的球員名單，屈文武按照場上位置，給兩隊各選擇了足夠的替補作為首發(fā)的輪換。
兩隊的教練工作就由自己和王教練分別負責。什么時候換人，什么時候打什么戰(zhàn)術，自己和王教練在場邊分開做決定。
比賽雙方首發(fā)：
之鹽除了讓張時鼎替換了第一場的小前鋒之外，場上的隊友和第一場對抗賽沒有改變。
張博也是如此，只改變了小前鋒的位置，讓投籃測試第二名的李毅替換了別人，其他也球員都沒有變。
他們都相信自己擁有足夠的實力帶領球隊拿到比賽的勝利。
一些被屈文武選上的替補球員心里暗自不平，球場上的首發(fā)實力并沒有絕對超過他們，這些先發(fā)球員并不是整個集訓中出現(xiàn)的最強陣容。
但是屈教練讓之鹽和張博自己選隊友，替補們也沒有什么話好說。只希望首發(fā)球員們體力差一點，讓自己早點有上場的機會。
球員場上熱身，之鹽這邊被屈文武安排，讓省隊王教練做場邊的教練，張博那邊是屈文武自己親自坐鎮(zhèn)指揮。
為了準備第二輪對內(nèi)對抗賽，屈文武從省隊里借調(diào)了一個工作人員做裁判。
裁判讓雙方球員上場后，還不忘強調(diào)一遍比賽規(guī)則。
“比賽時間分成上下半場，每半場時間20分鐘，中場休息10分鐘。教練可向我提出暫停和換人?！?p> 這時候屈文武主動提了一句?！安门校@場比賽也請給之鹽和張博主動叫暫停的機會。他們作為場上隊長。”
比賽的目的是為了考察球員，場上隊長確實可以主動要暫停，裁判點頭表示同意。
隨后裁判又指出了一些其他的規(guī)則和重點。
看到雙方和場邊教練都沒有異議，場上隊長之鹽和張博也沒有補充。裁判讓雙方球員走到中圈準備爭球。
一聲哨響，比賽正式開始。
張博輕松地比對手先一步觸到籃球，用手向自己半場一撥，得到了先行進攻的機會。
他大步移動到前場，頂住對手，在內(nèi)線站好位子，伸手找后衛(wèi)馬濤要球。
張博這邊的后衛(wèi)馬濤很清楚，是張博給了自己再次上場比賽的機會，所以毫不猶豫，一個擊地傳球，準備傳給站好位置正在要球的張博。
正在這時，人群中突然竄出來一個身影。
之鹽在半路就截獲了傳給張博的這一球，對手的戰(zhàn)術很清楚，那就是傳給張博，所以他假裝被對方后衛(wèi)趙立杰吸引到外線，其實之鹽心里時刻在盯著張博的位置，等待著這樣的機會。
之鹽截球后并沒有自己帶向前場，小雀斑已經(jīng)在旁邊伸手要球了，但之鹽沒有選擇傳給小雀斑，籃球不做停留被直接扔到前場。
默契讓之鹽做到了不看人傳球，他知道張時鼎的特點就是速度奇快，一定會先對手一步搶到這個機會。
張時鼎沒有讓之鹽失望，從之鹽斷球開始，他就在全力往對方半場跑。接過之鹽長傳，張時鼎用著最簡潔的動作，帶球上籃得分，這個時候離開場不過10多秒。
看到戰(zhàn)術得手，張時鼎也不顧體力的問題，笑著跑回自己半場和之鹽擁抱在一起。
“傳的漂亮！”
大家圍在一起，分享著首先得分的喜悅。
張博臉色有點難看，看著還有些呆滯的后衛(wèi)馬濤，他心里氣不打一處來，對著馬濤大聲吼了起來。
“你到底會不會傳球？不會傳就給我滾下去！”
馬濤沒有說話，默默地朝著自己的半場跑去。
戰(zhàn)術好用，但不容易復制。
警覺起來的馬濤傳球變得更加小心，為了穩(wěn)妥起見，他寧愿犧牲掉一些看起來很好的傳接球，所以直到比賽時間進行到了5分鐘的時候，之鹽再也沒有找到第二次搶斷快攻的機會。
接球后的張博在內(nèi)線如入無人之境，之鹽這邊的兩個內(nèi)線隊友哪怕夾防都沒能阻止張博的得分。
之前霍德華的受傷，讓第一場打的不錯的兩名內(nèi)線在張博面前顯得有些畏手畏腳。
除了站好位置，抬起雙手防守，比賽中幾乎沒有用別的防守動作壓迫對手。簡直就像是兩個乖寶寶。
乖寶寶是沒有變法遏制住張博的。
好在之鹽這邊的進攻沒有啞火。小雀斑和自己加上張時鼎三個人經(jīng)常創(chuàng)造出來一些好的得分機會，雙方的比分沒有被拉開。
半場十分鐘過去，比分14比16，張博的隊伍略微領先。
之鹽這邊，小雀斑利用張博還沒有來得及防守回位的機會突破到內(nèi)線拿到了4分，中投都投丟了。
更可憐的是張時鼎，除了開場快攻得到的2分，后面時間里他被李毅纏住，沒有再次上籃的機會，只拿到了2分。
情況最好的就是之鹽，他一人靠著投籃獨得8分。
不是之鹽不想傳給內(nèi)線球員，他發(fā)現(xiàn)，自己隊里的兩個內(nèi)線這場球明顯有些不在狀態(tài)，進攻端要球的欲望不太積極，很多次想傳進去，隊友表情寫的是這球別傳給我。
除了主動幫小雀斑和自己做了些無球掩護外，進攻端基本都是面對籃筐，準備搶前場籃板。
除了小雀斑，張時鼎沒有投籃的能力，所以只能自己單打得分。單打拿到的8分，都不算容易。
對手防守自己的球員趙立杰本來就以防守擅長，幾乎對自己寸步不離，要不是內(nèi)線出來幫自己擋拆，還真不好甩掉對手。
反觀張博那邊，李毅在張時鼎面前直接投籃拿到了6分。張時鼎打球時間還是太短，防守經(jīng)驗不足，李毅在他眼前投的游刃有余。
剩下的10分都是張博內(nèi)線強攻拿到的。
分析了一下場上局勢，張博隊伍雖然得分集中，但好歹能做到內(nèi)外結合。
之鹽這邊幾乎是以外線得分為主。
上半場時間用了一半，剩下還有10分鐘，如果隊伍只能依靠自己，那這樣下去自己這場球大概率要輸了。
之鹽開始想著要怎么扭轉這樣的局面。
場上，對手李毅又當著張時鼎的面進行強投，這次張時鼎吸收了前面幾次的經(jīng)驗，盡全力跳起來的防守，對李毅造成了干擾。
李毅的投籃打到籃筐，彈到張博的腳尖，直接滾出了底線。
之鹽連忙揮手朝著裁判要了個暫停。
比賽前屈文武教練說過，自己有主動叫暫停的權力。
裁判一聲哨響，回到休息區(qū)的之鹽看著大家都坐著大口喘著氣，看來大家這場球都打的不太輕松。特別是自己的兩個內(nèi)線球員，汗水早已經(jīng)染濕球衣，臉上看起來特別累。
王教練看向之鹽。
“場上需要換人嗎？”
剛才王教練和屈文武在場邊商量了一下，這場比賽換人的權利也交給之鹽和張博一部分。
他們都很好奇，這兩個球員為了求勝，能做到什么樣子。
之鹽看了看替補席，他對屈文武選擇的幾個替補不是很熟悉，但是為了這場比賽的長遠考慮，他開口對王教練說：“教練，我們先換兩個內(nèi)線，場上的首發(fā)對抗張博消耗了很多體力，讓他們先休息一會兒。”
王教練點點頭。“這場比賽你說了算。”
之鹽看向兩個內(nèi)線球員有些歉意地說：“我知道你們還想繼續(xù)打，但是比賽時間還長，你們先休息一會，下半場還需要你們的幫助?！?p> 聽到之鹽這樣說，兩個內(nèi)線隊友點點頭，心里沒有升起太多不快。
正如之鹽所講的，他們雖然很想繼續(xù)留在場上，但是為了對抗張博，體力確實下降的厲害，休息一會也不失是一個好的選擇。
之鹽看向新?lián)Q上來的隊友，招呼大家圍在一起，他要為上半場布置一下戰(zhàn)術…
另一邊，屈文武也在問著張博同樣的問題。
“張博你需要換人嗎？”
張博點點頭，“首發(fā)后衛(wèi)馬濤這場表現(xiàn)太垃圾了，連球都不會傳。讓他下去，我要換一個新后衛(wèi)。”
馬濤聽到張博當著這么多人批評自己，臉上火辣辣的。他全場就這一個失誤，犧牲了自己所有的才華換回張博這樣的一個評價，面子上掛不住的他扔掉手上的毛巾，一屁股坐在了替補席上生著悶氣。
張博輕哼一聲，看你本事沒有，脾氣倒很大，這場球別想上場了！
屈文武點點頭，沒有作任何評價?！俺撕笮l(wèi)，還有嗎？”
張博看向李毅，繼續(xù)用手指著他。
“他也給我換下去。”