“這次采訪，你一定得重視，好好準(zhǔn)備一下，因?yàn)檫@不是你一個(gè)人的事情！”牛建設(shè)讓習(xí)銘昊配合采訪，“往小了說(shuō)，能提高大嶺村的知名度，有利于下一步的扶貧工作；往大了說(shuō)，是為全縣的大學(xué)生村官和扶貧干部樹立一根標(biāo)桿，榜樣的力量是很大的！這也是縣扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)的意思，你明白嗎？”
既然是為了集體的利益和全縣的扶貧工作，習(xí)銘昊便不好拒絕，只能按照牛建設(shè)的安排，配合采訪。
來(lái)的人很多，不光有尹山縣電視臺(tái)的記者和攝影師等人，還有報(bào)社記者，以及縣扶貧辦的領(lǐng)導(dǎo)。
“董書記，沒想到您親自來(lái)了，這……，有失遠(yuǎn)迎！”牛建設(shè)一眼就認(rèn)出了人群中的尹山縣縣委董書記，連忙上前打招呼。
“我本來(lái)是要來(lái)村里看看的，知道他們今天要來(lái)，我就跟來(lái)湊個(gè)熱鬧?！倍瓡浾f(shuō)，“你是支書牛建設(shè)，這小伙子就是大學(xué)生村官習(xí)銘昊吧？好！能為老百姓辦實(shí)事兒的大學(xué)生村官很難得，能自己花錢為老百姓辦事兒，就更為難能可貴！扶貧干部需要的就是你這種舍己為人、迎難而上的精神！走，去看看你的杰作?！?p> 董書記和牛建設(shè)、習(xí)銘昊等人親切握手，然后跟著習(xí)銘昊往后溝走去。
“董書記，到抱犢寨還有很遠(yuǎn)的路程，山路不好走，要不，您就在村委會(huì)休息休息吧！”牛建設(shè)說(shuō)。
“你小看我嘍！走吧?！倍瓡浾f(shuō)。
登上五里坡，董書記查看了綠意盎然的農(nóng)田和規(guī)整的引水渠，蹲下來(lái)抓了一把土說(shuō)道：“這地該澆水了吧？可以現(xiàn)在放水試試嗎？”
五里坡的莊稼已完成除草和間苗，就等村里統(tǒng)一安排灌溉了，牛建設(shè)前幾天得知縣電視臺(tái)要來(lái)人，就把放水灌溉安排到今天現(xiàn)場(chǎng)演示，現(xiàn)在董書記發(fā)話了，他就打手勢(shì)讓候在地里的村民做好準(zhǔn)備，讓習(xí)銘昊去開閘放水。
不一會(huì)兒水就流過(guò)來(lái)了，王平控制著各個(gè)出水口，從西往東依次放水，村民們用鋤頭扒土引導(dǎo)著水流均勻流向自家耕地的每個(gè)角落。
看了引水渠和灌溉過(guò)程，董書記意猶未盡，讓習(xí)銘昊帶他看看管路。
習(xí)銘昊邊走邊給董書記介紹了管路的施工過(guò)程和為防堵防管路凍裂而安裝的排污閥和抱犢寨頂上的進(jìn)水閥。
“好！這樣設(shè)計(jì)安全高效還省錢耐用，能學(xué)以致用，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，好樣的！”董書記對(duì)習(xí)銘昊很是贊賞。
董書記還要到抱犢寨上看看，習(xí)銘昊注意到，他始終沒有將注意力放在全程跟拍的攝影機(jī)和照相機(jī)的拍攝角度上，董書記只是在認(rèn)真了解情況，自己的形象和拍攝效果都不在意，這讓習(xí)銘昊肅然起敬。
“董書記，您可上不得！這路，我都上不去。”牛建設(shè)說(shuō)。
董書記到登上抱犢寨的縫隙處看了看，遺憾地說(shuō)道：“那就不上了吧，萬(wàn)一摔嘍，可是要給你們添麻煩的?！?p> 出了村，董書記和記者們就坐車離開了，他們要去下一個(gè)村子。
“董書記挺厲害啊，往返十來(lái)里山路，攝影師都累成那樣了，他竟然沒事兒，一口氣就走下來(lái)了！”賈麗霞說(shuō)。
“董書記是當(dāng)兵出身，走這點(diǎn)路不算啥?！迸＝ㄔO(shè)心情大好，回過(guò)頭夸贊習(xí)銘昊，“你今天表現(xiàn)很好！董書記對(duì)你印象不錯(cuò)！以后咱村的扶貧項(xiàng)目審批和扶貧資金申請(qǐng)，少不得你出面，以后你說(shuō)話可是比我管用嘍！”
尹山縣電視臺(tái)對(duì)習(xí)銘昊的事跡做了一個(gè)專題節(jié)目，鸞州日?qǐng)?bào)也在扶貧專欄用了很大的篇幅來(lái)報(bào)導(dǎo)習(xí)銘昊和他的引水灌溉工程。
這些媒體都給予習(xí)銘昊很高的贊譽(yù)，尤其是習(xí)銘昊自己花錢為村辦事這方面，媒體評(píng)論習(xí)銘昊是優(yōu)秀的基層黨員干部，是大學(xué)生村官的楷模。
習(xí)銘昊看到這些報(bào)導(dǎo)之后，感覺自己花的這點(diǎn)錢，自己弄的這個(gè)小小的工程不足以匹配自己得到的這么高的評(píng)價(jià)和如此廣泛的關(guān)注。
想到自己曾想過(guò)把自己花的錢要回來(lái)，習(xí)銘昊感覺心中有愧。
“一個(gè)引水灌溉工程還不足以讓大嶺村脫貧，應(yīng)該再為村里做點(diǎn)什么?！绷?xí)銘昊對(duì)自己說(shuō)。
即將進(jìn)入五月份，大嶺村迎來(lái)了一年中最為舒爽的時(shí)節(jié)，可習(xí)銘昊卻如坐針氈，他想為大嶺村做點(diǎn)什么，可是不知該從何處入手。
習(xí)銘昊很清楚，現(xiàn)在大嶺村最需要的就是修路，這是脫貧致富的必要條件，可是修路不比引水，在大嶺村這樣的山溝溝里修路，是要花很多錢的。
牛建設(shè)和習(xí)銘昊也將大嶺村修路的想法向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映過(guò)了，可是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，鄉(xiāng)村修路需要縣交通局和鎮(zhèn)政府統(tǒng)一協(xié)調(diào)規(guī)劃，預(yù)算暫時(shí)還沒有。
王平知道習(xí)銘昊心里有壓力，可不知道怎么幫他，正好牛建設(shè)從鎮(zhèn)上回來(lái)告訴習(xí)銘昊：“鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)要在五四青年節(jié)來(lái)抱犢寨舉行紀(jì)念活動(dòng)，人家想請(qǐng)你給學(xué)生們講話?！?p> “我？”習(xí)銘昊問(wèn)。
“嗯?！迸＝ㄔO(shè)說(shuō)，“他們每年都來(lái)，常年沒有跟村里人聯(lián)系，今年有你這個(gè)大名人了，他們才跟村里打招呼的，你準(zhǔn)備一下，到時(shí)候跟孩子們講兩句?！?p> “好的！”習(xí)銘昊很爽快地答應(yīng)了，既然被人家當(dāng)成了名人，不答應(yīng)反而不好，再說(shuō)這也難不倒習(xí)銘昊。
“那么多學(xué)生，都走著去抱犢寨嗎？”習(xí)銘昊問(wèn)。
“他們學(xué)校包的大巴車停在村口，山里的孩子，走十里八里路不算啥?！迸＝ㄔO(shè)說(shuō)。
“今年學(xué)校讓習(xí)銘昊演講了，咱村委會(huì)是不是得有點(diǎn)表示，以盡地主之誼？”王平說(shuō)，“孩子們走到抱犢寨，肯定是又渴又餓的，咱就讓習(xí)銘昊去叭叭一通說(shuō)，別的什么都沒有，是不是不合適？”
“也是，學(xué)校還給我反映情況了，說(shuō)去年五四青年節(jié)有人趁機(jī)在抱犢寨下賣過(guò)期的垃圾食品。”牛建設(shè)說(shuō)，“我查了一下，是牛二寶他老婆，今年咱得規(guī)范一下，不能讓她去了?！?p> “咱是不是免費(fèi)給孩子們做一頓午飯？”王平問(wèn)。
“不行，那么多人，鍋小了不夠，大鍋飯又不好吃，現(xiàn)在的孩子們嘴刁，做了他們也不吃?！迸＝ㄔO(shè)說(shuō)，“習(xí)銘昊剛從學(xué)校出來(lái)沒多長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)生們想要什么，你肯定知道，到時(shí)候你看著辦吧，花多少錢，我給你報(bào)銷?！?p> 五四青年節(jié)清晨，火神廟鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生們就到了，他們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì)，喊著口號(hào)往山上走，前面的人舉著共青團(tuán)團(tuán)旗，抬著自己制作的花環(huán)。
足有好幾百人的火神廟鎮(zhèn)中學(xué)生隊(duì)伍上去之后，會(huì)河鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生們也來(lái)了，他們也跟在團(tuán)旗后面，也排成長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì)往山上走。
他們也捧著花環(huán)，唱著歌，雄赳赳氣昂昂地往山上走。
習(xí)銘昊發(fā)現(xiàn)，這些山里學(xué)生一個(gè)個(gè)生龍活虎，他們的眼睛一雙雙清澈明亮，比山頂草葉上的晨露還要純凈，這讓習(xí)銘昊打心眼里喜歡他們。
“您好！請(qǐng)問(wèn)您是習(xí)銘昊習(xí)助理嗎？”一個(gè)二十來(lái)歲的女孩站在習(xí)銘昊面前，嗓音甜美，“我是鎮(zhèn)中學(xué)的語(yǔ)文老師，我叫丁文靜?！?p> “丁老師您好，我是習(xí)銘昊?！绷?xí)銘昊說(shuō)道。
“能一塊兒走嗎？”丁文靜看了習(xí)銘昊一眼，低頭說(shuō)，“我有幾個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教您?！?p> “當(dāng)然可以，我也準(zhǔn)備隨學(xué)生們一塊兒上去呢！”習(xí)銘昊說(shuō)，“請(qǐng)教可不敢當(dāng)，你盡管問(wèn)，我知無(wú)不言?！?p> 習(xí)銘昊對(duì)教書育人的老師們從來(lái)都是敬重的，眼前這女孩人如其名，舉止文雅、性格恬靜，頓時(shí)便使他心生好感。