郭軍搶到籃板，孟峰上去防守。
郭軍笑笑，持球站在孟峰面前不動(dòng)，有點(diǎn)調(diào)戲孟峰的意思。孟峰突然撲上去右手搶斷，同時(shí)右側(cè)空門(mén)大開(kāi)，郭軍從右側(cè)突破，劉鶴上去補(bǔ)防，放空張應(yīng)龍。郭軍一個(gè)不看人擊地秒傳，傳到張應(yīng)龍手中。智行補(bǔ)防不及，張應(yīng)龍籃下擦板打進(jìn)。
郭軍強(qiáng)吃孟峰或者劉鶴，都綽綽有余，可偏偏要打一個(gè)配合，有點(diǎn)戲弄他們的意思。
打進(jìn)后，張應(yīng)龍發(fā)球，王山低位要球，智行被王山卡在身后，仍然努力干擾王山接球。王山身高臂長(zhǎng)，四肢張開(kāi)后，面積非常大，智行很難干擾王山接球。
王山接球后，背身運(yùn)球，左右轉(zhuǎn)身假動(dòng)作試探了一下智行的力量。智行千斤墜盤(pán)根境用到極致，腳掌死死釘在地面，仿佛要把地面踩出一個(gè)坑來(lái)，上身用力貼緊王山。
智行不吃王山的假動(dòng)作，只是僅僅貼緊王山，并沒(méi)有因?yàn)橥跎降幕蝿?dòng)而重心有所變化。如果王山直接轉(zhuǎn)身投籃，雖然動(dòng)作能做出來(lái)，但在智行力量的壓迫干擾之下，會(huì)大大影響命中率。
無(wú)奈，王山只能抗了兩下智行，在把智行頂開(kāi)的短短一瞬間抓住機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)身投籃，籃球打板后落入籃筐。
智行隊(duì)已經(jīng)被王山隊(duì)接連打成兩個(gè)。
下個(gè)回合，還是張應(yīng)龍發(fā)球。打成兩個(gè)之后，張應(yīng)龍有點(diǎn)大意，發(fā)球隨意起來(lái)。劉鶴瞅準(zhǔn)張應(yīng)龍發(fā)球的路線，來(lái)了個(gè)半道攔截。搶斷后，劉鶴持球?qū)ふ覚C(jī)會(huì)，郭軍防守。
智行先向前再向后進(jìn)行無(wú)球跑位，甩開(kāi)防守者王山，跑到弧頂內(nèi)側(cè)。劉鶴從右側(cè)底角直接把球傳到智行手中，孟峰知道智行投籃不準(zhǔn)，在左側(cè)底角跟智行要球。
智行目光如炬，死死盯著籃筐。忠武飛石的內(nèi)氣從臂彎少海穴，急速涌入雙臂，智行在拿球的一剎那，就感覺(jué)雙臂充滿了力量。
王山還沒(méi)有補(bǔ)防到位，智行毫不猶豫，雙手抱著球一甩，把籃球甩向籃筐。
對(duì)手和隊(duì)友，都被智行怪異的投籃姿勢(shì)給驚倒，這姿勢(shì)讓他們懷疑智行以前是擲鐵餅的，后來(lái)轉(zhuǎn)行打籃球。
籃球裹挾著一股忠武之氣，夾雜著呼呼破空之聲，力道非常之大，而且完全沒(méi)有任何弧度，軌跡幾乎是直線，飛向籃筐?；@筐是平的，這種沒(méi)有任何弧度的投籃，根本不可能投進(jìn)。
王山、郭軍，甚至劉鶴都開(kāi)始懷疑，智行到底會(huì)不會(huì)打籃球。
“砰！”
籃球重重打在籃筐外圈上，反彈回來(lái)，正中王山腦門(mén)。
“臥草！”王山雙手抱著額頭蹲了下來(lái)。
因?yàn)榛@球被智行灌輸了忠武飛石的內(nèi)氣，力道頗大，砸在籃筐后反彈，余力未消，砸在王山腦袋上力道頗重。
智行這一隊(duì)和王山這一隊(duì)，立馬圍上來(lái)，查看王山的傷勢(shì)。
“好家伙，你踏馬把籃球當(dāng)暗器用啊，還打這么準(zhǔn)。”王山揉著腦袋痛苦地說(shuō)道。
他還真猜對(duì)了，智行正是用暗器的手法，把籃球給投出來(lái)的。
“啊哈哈，我剛開(kāi)始練習(xí)投籃，不好意思啊，你沒(méi)事吧?！敝切蟹浅１傅氐?。
“你踏馬是不是故意的！”王山的同學(xué)張應(yīng)龍，看到王山痛苦地蹲在地上，氣沖沖吼道。
“我感覺(jué)這小子就是故意的，要不哪能打這么準(zhǔn)?！惫娍礋狒[不嫌事大，在旁邊加油添醋。他特別希望王山張應(yīng)龍和智行打起來(lái)，最好是雙雙全部禁賽，那郭軍七班的冠軍就穩(wěn)穩(wěn)的了。
王山趕緊阻止張應(yīng)龍，大賽在即，張應(yīng)龍也是三班主力球員之一，王山知道輕重，盡量不惹是生非。
“我沒(méi)事，稍微緩一下?！蓖跎饺嘀~頭道。
王山休息了一會(huì)，才重新上場(chǎng)。上場(chǎng)之后，為了發(fā)泄剛才被打那口惡氣，王山接連強(qiáng)打了智行幾個(gè)球。
智行在和王山的對(duì)抗中落下風(fēng)，劉鶴更完全不是郭軍的對(duì)手。孟峰更慘，他不傳球一直往里突，被張應(yīng)龍各種大火鍋劈頭蓋臉一頓蓋。
智行這一隊(duì)，已經(jīng)連續(xù)七八個(gè)回合沒(méi)有球權(quán)了。終于，對(duì)手張應(yīng)龍一次投籃不進(jìn)，智行撿到了一個(gè)籃板。
蹩腳地運(yùn)了兩下球，智行出了三分線之外，想都沒(méi)想，直接忠武飛石的功夫用出來(lái)，雙手抱球，然后甩手投籃。
王山本來(lái)在籃下準(zhǔn)備搶板，一看籃球以直線型飛向籃筐，還帶著“呼呼”破空之聲，馬上向旁邊急閃，他的心里隊(duì)智行的投籃已經(jīng)留下陰影了。
而這時(shí)候劉鶴正背對(duì)著籃筐，專心努力地卡位防守準(zhǔn)備搶板的郭軍。
意外情況再一次發(fā)生了，籃球這一次飛向了籃板的下沿，“砰”一聲砸得籃球架晃了三晃，反彈后飛向劉鶴的后腦勺。
劉鶴沒(méi)想到，自己人在地上防，球從天上來(lái)。籃球重重砸在劉鶴腦袋上，劉鶴疼齜牙咧嘴，抱著后腦勺痛苦地蹲在了地上。
這次大家明白了，智行投籃球砸到王山，真不是故意地。這家伙投起籃來(lái)，連隊(duì)友也不放過(guò)。
智行一看情況不妙，趕緊上前扶劉鶴。
“嘶…”劉鶴疼得直吸涼氣，他心下納悶，籃球是圓的軟的，怎么砸在腦袋上如此之疼。
“智行，你以后還是以防守為主吧，別再投籃了?！眲ⅩQ捂著后腦勺勸智行道。
“我就是想練練投籃，為決賽做準(zhǔn)備，主要還是決賽你給我的壓力太大?！敝切杏悬c(diǎn)無(wú)辜地道。
“輸球是小，沒(méi)命是大啊！”劉鶴非常悲催。
劉鶴緩了好一會(huì)兒，才重新上場(chǎng)比賽。在球場(chǎng)打個(gè)球，被智行弄得間斷了兩次。
劉鶴本來(lái)就不想給孟峰傳球，這家伙球打得不怎么樣，球霸一個(gè)。不傳球一個(gè)勁地往里突，每次都被人帽。現(xiàn)在劉鶴更不想給智行傳球了，智行投籃要人命。
倆隊(duì)友都不敢傳，劉鶴打得異常辛苦。倒是王山和郭軍打得很happy，兩個(gè)人輪流打智行。王山、郭軍是校隊(duì)主力，在第三高中之內(nèi)，基本沒(méi)有人能限制兩個(gè)人進(jìn)攻。所以好不容易有智行這么一個(gè)防守高手，能讓兩個(gè)人把十成的水平完全發(fā)揮出來(lái)，兩個(gè)人打得暢快淋漓。
只不過(guò)是智行投籃太嚇人，一投籃大家都趕緊閃開(kāi)籃下，籃板都沒(méi)人敢搶。
對(duì)智行來(lái)說(shuō)，防守王山和郭軍都非常吃力。相比較來(lái)說(shuō)，防守郭軍更容易一些。對(duì)于郭軍，智行還能用腹部來(lái)稍微推一下，有一定的干擾效果。但是智行用腹部?jī)?nèi)氣鼓推王山時(shí)，因?yàn)樯砀卟罹嗵?，智行的腹部只能頂?shù)酵跎降钠ü缮稀?p> 并且王山兩條腿分得很大，下盤(pán)非常很穩(wěn)，智行用腹部?jī)?nèi)氣鼓推王山，對(duì)他造成的干擾微乎其微。
并且，王山打球冷靜合理，腦子賊精賊精的，說(shuō)不定還有別的進(jìn)攻手段沒(méi)露，留著殺招在總決賽以防萬(wàn)一。
一整場(chǎng)打下來(lái)，智行這一隊(duì)沒(méi)進(jìn)幾個(gè)球。智行基本只防守，用忠武飛石的暗器功夫試著投了幾個(gè)，還傷了兩個(gè)人。孟峰更甭提，在被帽的道路上一往無(wú)前。
王山這隊(duì)，王山、郭軍、張應(yīng)龍都有得分，王山和郭軍以得分為主，張應(yīng)龍以防守為主。
打完球，孟峰氣量狹小，氣呼呼地誰(shuí)都不搭理就走了，郭軍和王山要等著校隊(duì)訓(xùn)練，智行、劉鶴、張應(yīng)龍坐在場(chǎng)邊休息。
校隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始集合，校隊(duì)教練名叫方國(guó)正，因?yàn)轶w態(tài)又胖又壯碩，學(xué)生們私下里稱他為大猩猩，當(dāng)面叫他大老師，他也不以為忤。
王山從自行車?yán)锾岢鲆话V泉水，一人扔給他們一瓶，然后坐下來(lái)，對(duì)智行道：“在巨大的實(shí)力面前，靠小動(dòng)作是沒(méi)法取勝的，弱隊(duì)永遠(yuǎn)是弱隊(duì)?！?p> 他通過(guò)這場(chǎng)野球分析認(rèn)為，智行是靠防守的小動(dòng)作激怒了一班的朱義和賀彪，讓兩個(gè)人被罰出場(chǎng)，一班才僥幸勝出。
“說(shuō)得對(duì)，所以你們兩個(gè)班級(jí)在下一輪比賽，將會(huì)決出誰(shuí)是亞軍，謝謝亞軍球員贈(zèng)的水?！敝切信e了舉手中的礦泉水瓶，笑道。
郭軍哈哈大笑道：“嘖嘖，這臉皮可比你這布鞋的鞋底厚多了?！?p> 王山也笑了：“智行啊智行，看來(lái)你還是不了解三中校隊(duì)的成員有多強(qiáng)，隨便挑一個(gè)出來(lái)，單挑你們仨都綽綽有余?！?p> 智行心里對(duì)郭軍和王山的話非常鄙視，一個(gè)小小高中校隊(duì)主力球員的身份，簡(jiǎn)直讓這兩個(gè)人膨脹地都快上天了。
“咱們學(xué)校校隊(duì)很強(qiáng)？你們口口聲聲有多強(qiáng)有多強(qiáng)，你們打出過(guò)什么讓人信服的成績(jī)來(lái)？”智行問(wèn)王山和郭軍。
這問(wèn)題可把這兩人難住了，校隊(duì)雖然每年參加市里高中生籃球聯(lián)賽都能晉級(jí)八強(qiáng)，但要說(shuō)拿得出手的成績(jī)，那還真沒(méi)有，兩個(gè)人一時(shí)啞口無(wú)言。
智行看兩個(gè)人吃癟，乘勝追擊道：“看吧，啥成績(jī)都沒(méi)有，能有多強(qiáng)？就這校隊(duì)，求著我加入，我都還得考慮考慮，不知道你們兩個(gè)有什么好驕傲的?！?p> 正聊著，大猩猩朝著王山和郭軍喊道：“王山、郭軍，還不歸隊(duì)，等著老子八抬大轎把你們抬過(guò)來(lái)嗎，小王八蛋！”
聲音洪亮，中氣十足。
兩人立馬站起來(lái)，朝著校隊(duì)小跑而去。
“大老師，這里有人說(shuō)，你求著他加入咱們校隊(duì)，他還得考慮考慮?！蓖跎揭贿吪埽贿吿羰乱粯拥貨_大猩猩笑道。