第056章 情侶款

　　　　“你～你～你～”，方清指著元杉，臉紅漲的已經(jīng)說不出話了。

　　元杉不生氣，反問：“怎么，你不需要這個東西嗎？”

　　方清：“我是需要，可你買這么多，難道你也需要嗎？”

　　元杉：“不是跟你說了么，做實驗！”

　　方清：“你說的做實驗就是這個？”

　　元杉：“對！”

　　方清：“我以前真沒發(fā)現(xiàn)啊，你一個男生怎么～怎么可以這樣呢？”

　　元杉：“實驗結(jié)果，就是哪個好用，以后買哪個！”

　　方清：“哦，我明白了！你是要拿我當(dāng)小白鼠，然后給別的女生買？”

　　元杉有種搬起石頭砸自己腳的感覺：“你要當(dāng)小白鼠嗎？”

　　方清：“我才不要！”

　　元杉：“本來也沒要你當(dāng)小白鼠，往上面直接倒水就好了，主要看吸收怎么樣！”

　　方清：“要做你自己做，我連看都不要看！”

　　元杉：“不做試驗比較，哪知道好不好用。不要看廣告！”

　　方清：“你買給誰的，就跟誰一起做實驗！”

　　元杉：“我買給別的女生嗎？”

　　方清：“我怎么知道！”

　　元杉抬手，刮了一下方清的筆尖，“我是買給一個小傻瓜的！”

　　方清再次漲紅了臉，“你！”

　　元杉：“承認(rèn)自己是小傻瓜了？”

　　方清：“我不是！”

　　元杉：“那你是什么？”

　　方清：“我當(dāng)然是小仙女啊！”

　　元杉笑了，“對，你是小仙女！我的小仙女！”

　　方清：“我是我自己的！”

　　元杉：“好！那小仙女咱們做試驗吧！”

　　方清：“非得做嗎？”

　　元杉：“不做怎么知道哪個好用？”

　　方清：“不對！你把這些都拆開，那試驗完了不好用的怎么處理？”

　　元杉：“你說怎么處理？”

　　方清：“扔掉，浪費；不扔，又覺得不好用，是不是？”

　　元杉點頭，“有道理?！?p>　　方清：“所以這個試驗不能做！”

　　元杉：“可是已經(jīng)買了！”

　　方清：“我就勉為其難，給你處理吧！”

　　元杉：“你怎么處理？”

　　方清：“簡單啊，送人！”

　　元杉：“我這是給你選的，你怎么能送人！”

　　方清：“什么？給我選的！”

　　元杉：“不然呢！”

　　方清：“我現(xiàn)在用的就很好。”

　　元杉：“你試沒試過其它的？”

　　方清：“沒有?！?p>　　元杉：“那怎么能說好用呢？”

　　方清：“好不好用我當(dāng)然知道了！”

　　元杉：“反正這些是買給你的，你搬走。但是只能自己用，不可以送人！”

　　方清：“那我不要了！”

　　元杉只好妥協(xié)，“隨你便吧！”

　　方清：“謝謝你的早餐！這個箱子你方便的時候，麻煩給我搬到學(xué)校去！我要回去寫作業(yè)了，拜拜！”

　　元杉想挽留，卻發(fā)現(xiàn)沒有合適的借口。

　　元杉看著方清出了大門，看著方清走到樓下，再看那一箱子姨媽巾抓狂。

　　視線一轉(zhuǎn)，元杉看到方清送給他的那個紙袋子，里面裝的是筆和筆記本！

　　他元杉無聊到數(shù)了一遍，十五根筆，十五本筆記本。

　　筆和筆記本都是淺藍色，看起來很舒服的感覺。

　　他拿起筆記本對照了一下，這十五本一共五個圖案，每個圖案三本。

　　他記得方清好像說，這個藍色跟粉色圖案一樣。那不就是情侶款了么！

　　元杉拿起手機給方清發(fā)信息。

　　元杉：到家了嗎？

　　方清：剛進門！你是不是在我身上裝了定位器。

　　元杉：你猜對了！

　　方清：什么事？

　　元杉：沒事。

　　方清：那我去寫作業(yè)了！

　　元杉：你寫哪科作業(yè)？

　　方清：先寫語文。

　　元杉：讓我看看你的語文筆記本！

　　方清：你沒記筆記嗎？

　　元杉：你給我拍個視頻，從封面開始拍！

　　方清：有必要嗎？

　　元杉：我看看有沒有落下的。

　　方清：周一不行嗎？

　　元杉：就是周末在家查漏補缺。

　　方清說不過元杉，真的從封面開始，給元杉拍了個視頻。

　　元杉滿意的看著視頻，封面才是重點，唯一的重點。

　　這是筆記本的封面全是熊，只是熊的動作不一樣而已。

　　元杉照著方清語文筆記本的圖案，找到了同樣圖案的那本藍色筆記本，在封面寫上“語文筆記”。

　　元杉：你拿回家的筆記本，都給我拍個視頻，從封面開始。

　　方清乖乖照做了。

　　元杉又照著寫上“數(shù)學(xué)筆記”、“英語筆記”……

　　元杉寫完，覺得自己好像干了一件成功的大事一樣，心情無比愉悅！

　　元杉：語文練習(xí)冊做了嗎？

　　方清：剛做完。

　　元杉：那對對答案。

　　方清：后面有參考答案?。?p>　　元杉：我想跟你對！

　　方清拍了照片給元杉發(fā)過去。

　　元杉并不是為了對答案，主要看方清寫的娟秀的字！

　　元杉：數(shù)學(xué)寫完了嗎？

　　方清：剛寫完。

　　元杉：那對一下答案！

　　方清：后面也有參考答案！

　　元杉：說錯了，我有不會的題。

　　方清：驚訝的表情。

　　元杉：你給我講解！

　　方清：哪一個！

　　元杉：我需要視頻講解！

　　方清：好。

　　元杉愉快的撥通了視頻通話，雖然隔著屏幕，但能看見人，已經(jīng)很不錯了。

　　方清：哪一個？

　　元杉：哦，第六大題。

　　方清：你確定？

　　元杉：確定。

　　方清轉(zhuǎn)換了攝像頭：這個題是這樣的，首先看已知條件……

　　元杉：你為什么轉(zhuǎn)換攝像頭了？

　　方清：講題不照題嗎？

　　元杉：好，你接著說。

　　方清：聽明白了嗎？

　　元杉：明白。還有第八大題……

　　方清：你是不是耍我？

　　元杉：怎么了？

　　方清：這個題，跟老師講的例題，只換了個數(shù)而已，你說你不會？

　　元杉：哦哦，看錯了，沒有了！你作業(yè)都寫完了嗎？

　　方清：作業(yè)是寫完了，但習(xí)題集和提高部分，還沒做。

　　元杉：我一會兒要去爺爺家，你要不要去爬山？

　　方清：不用了，我還是在家學(xué)習(xí)好了！下周還有月考呢！

　　元杉：那你想去爬山，一定跟我說！

　　方清：嗯嗯，一定！那我可以去學(xué)習(xí)了嗎？

　　元杉：好！

　　元杉看著手機屏幕的截圖，剛才聊天界面的時候，他把方清放大了，然后截了屏，把這張圖片設(shè)置成了與方清聊天的背景。