艾倫特曾無數(shù)次練習量子糾纏這種靈力操作法，但每次都以失敗告終。他所知道的只有極高等級的靈力者才能做到。
“這難道就是奧利婭說的那個傳教士，不知道傳的是什么樣的扭曲思想，到底是誰在幕后操作？他有什么目的？”
艾倫特開始認真思考起來，并將筆記本中放出的靈力壓制在它附近的范圍。
靈力者協(xié)會與影子不允許靈力者濫用靈力控制別人的思想，更禁止靈力者把自己神話，組織創(chuàng)辦自己的教會。如果破壞規(guī)定將會面臨一千年的監(jiān)禁，這讓靈力者們視為畏途。
臺上的弗蘭克繼續(xù)他的實驗操作，他將發(fā)射器打開后，光子通過狹縫，在屏幕上形成了干涉條紋，隨后又打開探測器。可奇怪的是干涉條紋并沒有消失，他又開關了幾次探測器，仍然沒有反應。
弗蘭克有些不知所措，他做過很多次這個實驗還沒有遇到過這種情況。于是把探測器關上，詳細檢查了一下所有設備，但并沒有發(fā)現(xiàn)異常。
就在他想要再次打開探測器時，干涉條紋突然消失了，在探測器沒有打開的情況下竟然消失了。
弗蘭克臉色有些難看，他又把探測器打開，接下來發(fā)生的事讓他開始懷疑人生。干涉條紋又出現(xiàn)了，這和前一次實驗的現(xiàn)象完全相反，完全違背了幾十年來眾多科學家們總結(jié)的實驗現(xiàn)象。
“哦，神??！這他媽怎么回事！”
弗蘭克慌亂地退后兩步，接著又一大步邁向探測器將它關閉，又打開，又關閉，不斷往復著。
屏幕上的干涉條紋也隨之消失，出現(xiàn)，又消失……這怪異的現(xiàn)象讓弗蘭克的科學觀開始坍塌。
他失控了，一把將探測器拽下，狠狠地摔在了地上。而就在這時，屏幕上的條紋閃了閃，組合成一個詞——“Stupid”。
弗蘭克徹底崩潰了，他感覺被神拋棄了。他將桌子上的實驗設備全部推到了地上，瘋狂地用椅子一通亂砸，最后在學生們驚恐詫異的注視下拿起筆記本跑出了教室。
角落里的艾倫特露出一絲壞笑，自言自語道：
“看來他什么都不懂?！?p> 教室里學生們紛紛議論起弗蘭克的失控行為和這怪異的實驗現(xiàn)象，他們永遠也不會想到，在這一天他們差一點成為邪教徒。
不多時，這場鬧劇開始散場，學生們從教室里魚貫而出，最后便只剩下艾倫特與吉安娜。
“對了，我是靈力者協(xié)會的，奧利婭讓我來認領你，教你控制好靈力?！?p> 艾倫特先開口道。
“認領？我好像被遺棄的孤兒?！奔材刃χf道。
“哈哈，不是嗎？我們都是被命運遺棄的人，靈力讓我們超脫了命運的掌控，與其說我們不被命運所接受還不如說我們拒絕接受平庸的生命。我們都是孤獨的人，所以我們要抱在一起對抗未知的明天?！?p> 說著，艾倫特張開雙手就要給吉安娜一個大大的擁抱。
但下一秒鐘吉安娜的拳頭便落在了艾倫特的下巴上，并將他的整個頭部用寒冰凍住了。
“對不起！對不起！我不是故意的，這該怎么辦啊……。”
吉安娜有些慌亂，手足無措，想碰但又不敢去碰艾倫特的冰腦袋，怕不小心把它弄壞。自從父母消失后她的生活便缺少了很多安全感，常常無意識的過分防衛(wèi)。
咔……咔……咔，艾倫特運用靈力輕松將冰弄碎，然后將他們甩掉。
“額……沒關系，也許我們應該先彼此了解一下，哈哈，哈哈哈哈”
為了緩解尷尬艾倫特生硬地笑著。
吉安娜看到艾倫特開朗的樣子后也放下了心。
“我們剛剛的對話怎么回事？很奇怪！這種語言我從來沒有聽過，但是我卻可以聽懂，也可以說出來。”
吉安娜用剛剛和艾倫特對話的語言詢問著。
“我們說的這種語言叫靈語，所有靈力者都會的語言，這種語言是不用刻意去學習的，一旦靈核開啟，便可以獲得這種語言能力。靈力者之間或者靈力者與影子之間的交談一般都會使用靈語?！?p> 艾倫特用靈語回答。
“靈力者，真是神奇的種族！”吉安娜暗想。
她繼續(xù)著靈語交談。
“對了，剛剛弗蘭克老師做實驗的時候我感覺你在釋放靈力，是你搞的鬼嗎？”
“哈哈，我只是教訓他一下，讓他感受下什么是真正的量子科學，但他沒能力理解。這個弗蘭克老師有些古怪，他的筆記本里釋放了一股靈力，他可能是被什么人操縱了。”
“我也感覺到了那靈力，可一個本子怎么會釋放靈力呢？在你睡覺的時候，其他同學都變得癡癡呆呆的，是不是那靈力造成的？”
“我想是的，我們靈力者可以運用靈力影響普通人的思想，做想讓他們做的任何事情。筆記本里靈力的主人應該不在附近，他將粒子耦合形成糾纏態(tài)，然后形成一種物質(zhì)，以這種物質(zhì)為媒介就可以傳遞靈力和其他信息，從很遠的地方便可以讓受控者為他們做事。如果他們的能力足夠強，甚至可以把自己作為信息的一部分，通過量子信息傳遞直接瞬移過來。”
艾倫特耐心地講著。
在吉安娜的認知里，目前人類對量子糾纏的研究還太簡單淺顯，通過改變一個粒子的自旋從而影響與它糾纏的另外一個粒子的自旋，科學家們設想著通過這種方式可以進行信息傳遞。
靈力者的世界中，這種糾纏似乎已被廣泛運用，吉安娜并沒有過多驚訝，她想的只是自己何時能夠駕馭她的力量。
“對了，那個雙縫實驗，你是怎么影響它的？”
吉安娜不解地問。
“呵呵，很簡單。以太學說你一定聽過，人類認為宇宙被一種叫做以太的物質(zhì)所充斥，人類無法感受到它的存在，所有的力必須以這種物質(zhì)為媒介傳遞。以太學說已經(jīng)很接近實時了，但基礎理論還是不對。實際上宇宙中充滿了兩種最基本的物質(zhì)，我們靈力者一直在探尋如何更好地控制它們，它們就是……”
艾倫特正說著，突然“砰”的一聲，教室的門關上了。兩人同時看向前方，一個年輕女孩出現(xiàn)在他們視線內(nèi)，這個女孩是艾倫特最不愿見到的人。
“很抱歉掃了兩位的興致，剛剛那大股靈力怎么回事！在女孩面前不用這么炫耀吧，臭小子?！?p> 奧利婭雙手交叉抱在胸前，正站在門口處瞧著艾倫特。
“不是，不是……剛剛這里有位老師，是他放出的靈力。玫瑰姐姐這么漂亮，眼睛又大又亮怎么會看不清事實呢。”
艾倫特嘴上像是抹了蜜。
“沒錯，那位弗蘭克老師有個筆記本，里面是可以放出靈力的?！?p> 吉安娜瞪著水靈靈的大眼睛對奧利婭說，隨后又補充道：
“那邪惡的靈力想要控制這里的普通人，多虧了艾倫特放出一大股靈力才把它壓制住。就像一陣大風一樣把那邪惡靈力驅(qū)散了，還把弗蘭克老師的筆記本都刮掉了……”
艾倫特心里感覺不妙，不斷拉扯著吉安娜的衣角，心道：
“不要再說了，會出人命的，你這姑娘也太誠實了吧！”
“干嘛拉我？”
吉安娜將頭轉(zhuǎn)向艾倫特。
“沒……沒事。”
“臭小子，你的靈力我都感受二十年了，不用她說我也知道是你。那個弗蘭克我早就知道，他不是靈力者，我管不著，他控制普通人也不管我的事，但是你用靈力我就要管了。根據(jù)影子與靈力者協(xié)會的規(guī)定，剛剛那規(guī)模的靈力釋放要判處你一百年的監(jiān)禁。走吧，芝渣哥的靈力者監(jiān)獄在等著你呢?！?p> 奧利婭說著便向他走來。
“等等！今天我代表靈力者協(xié)議來接納新靈力者，還沒有和她講靈力者需要遵守什么規(guī)定，你現(xiàn)在把我?guī)ё咚龝o你惹麻煩的，不如給我半天時間，晚上再來抓我?！?p> 艾倫特焦急地辯解道。但奧利婭看他的眼神就像在看鍋里煮的鴨子。她右手掌心處的金色符號“卍”開始閃爍，并制造出一個水球浮在掌心，慢慢向他走來。
“等等！等等！吉安娜現(xiàn)在還不能控制自己的靈力，我可以教她怎么控制，不會讓她失控，你盡管放心處理其他事吧，不會給你找麻煩的……”
艾倫特還在做最后的掙扎。
奧利婭繞過吉安娜走到艾倫特身邊，將手里的水球舉到他面前。
“你是自己進來還是我親自動手?！?p> “等一下奧利婭，你剛剛不是說真的吧，一百年也太長了，出來后都變成白胡子老爺爺了。他是為了同學們的安全才使用靈力的，是為了幫助大家，幫助別人難道也不允許嗎？”
吉安娜勸解道。
“有些事你恐怕還意識不到它的嚴重性，如果每個靈力者都肆意妄為地去使用靈力，世界就會變得混亂不堪，到時候還會驚動馬爾薩斯。你父母不讓你接觸靈力者協(xié)會，你知道是為什么嗎？就是因為馬爾薩斯的威脅，馬爾薩斯要是出現(xiàn)在你面前你就死定了?！?p> 吉安娜越聽越不解，她覺得未知的東西突然變得好多好多，疑惑間又問了一句：
“你弄出的這個水球不也在使用靈力嗎？就不會驚動什么馬爾薩斯嗎？”
“我的靈力不是來自地球，所以不會驚動他。你們靈力者在我的水牢籠里靈力波動也會被蔽，所以用它囚禁你們是最好的選擇。”
奧利婭此時冰冷的臉頰上已露出一抹得意的上翹弧度。
“一百年太長了，我選擇水刀陣吧”
艾倫特話音響起，說著便操縱反希格斯粒子，毅然決然地化作一道光，進入了奧利婭手中的水球。
水球不斷變大，最后變成了直徑三米左右的球體，被奧利婭定在了半空中。艾倫特被困在水球里面，用靈力操縱希格斯粒子，由那道光又慢慢變?yōu)槿诵汀?p> “按照我和埃爾文的約定，一個水刀陣可抵一年，一百年就是一百個水刀陣，在我的水牢籠里挨過一百水刀陣你就不用去芝渣哥了，你確定選這個嗎？”
奧利婭有些戲謔地說道。
看到艾倫特點頭后她便不再多說，將靈力注入水牢籠，在里面形成一片片水做的玫瑰花瓣，散落在艾倫特周圍，這看似清新純美的花瓣卻殺機重重。