“同學(xué)們，在上課之前，老師想要問你們一個(gè)很深刻的問題，請你們思考好以后回答一下。”
老師看著大家，表情略微有些嚴(yán)肅，好像在用他嚴(yán)肅的表情告訴大家這個(gè)問題很重要，一定要深思熟慮后再回答。
聽到老師的話，同學(xué)們滿臉興奮與好奇，不知道老師將要問出什么樣的問題。
“老師，您快說說是什么問題？”
一個(gè)膽子大點(diǎn)的男生站起來說。
“對呀，老師，您快說說是什么？”
“對呀，對呀”
同學(xué)們附和著男生。
老師掃了一眼班級里的同學(xué)，微笑著不說話。
直到班里氣氛逐漸熱烈，老師才緩緩開口：“我的問題是：你的夢想是什么？長大了你想干嘛？”
聽著老師的回答，班里氣氛被炒到白熱化的程度。同學(xué)們一窩蜂，討論個(gè)不停。我看著同桌，發(fā)現(xiàn)他真的在仔細(xì)的思考老師的問題。于是為了不被老師覺得我們的不同，我也假裝在思考。
啪...啪...啪...
過了一會(huì)兒，同學(xué)們討論的慢慢減弱。老師拍了三下手掌，三個(gè)響亮的掌聲終于壓下所有的聲音。
“好，現(xiàn)在哪位同學(xué)先來說說呢？當(dāng)然，你不要以為你就不用說了，每一個(gè)同學(xué)都要說的哦。”
老師看著同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)低著頭不說話，知道可能在躲避老師的提問。
老師慢慢對上同學(xué)們的眼睛，看著他們，真誠而和善。當(dāng)對上我的眼睛時(shí)，我急忙撇開，我想，老師千萬不能叫我起來呀。
“我聽說...”
“老師，我來！”
就在老師想要說什么的時(shí)候，吳憂站起來，落落大方的說，還不時(shí)往我這里瞟一眼。
“好，那吳憂同學(xué)來回答一下?！?p> 我明顯感覺得到老師有意叫我回答，幸而吳憂站起，我感激的看了她一眼，她回給我一個(gè)小意思的眼神，我終于微微松了一口氣。
“我以后要做一個(gè)畫家，希望我的作品像梵高的一樣，讓大家永遠(yuǎn)都記得有我這樣一個(gè)人?！眳菓n清了清嗓子，侃侃道著她的夢想。
“嗯，是一個(gè)很好的夢想，那你要從現(xiàn)在努力，不但要好好畫畫，也要好好學(xué)習(xí)才能慢慢實(shí)現(xiàn)你的夢想哦?！崩蠋熢u價(jià)。
“好了，我們掌聲鼓勵(lì)一下吳憂同學(xué)?！?p> 老師率先鼓掌，同學(xué)們也舉手鼓掌。
“請坐，下一位同學(xué)。”
“我來！我來！”
經(jīng)過吳憂的開場，同學(xué)們都很踴躍的參加到這個(gè)問題中來。每個(gè)同學(xué)都在侃侃而談自己的夢想，有的想做一個(gè)航天飛行員，在天空中自由翱翔；有的想做一名歌手，成為全民偶像；有的想做一個(gè)醫(yī)生，救死扶傷......
不知過了多久，我感覺到老師的眼睛又看向我這個(gè)方向了，我緊張極了，恨不得將自己的腦袋埋得低低的，不被老師發(fā)現(xiàn)。
可能是老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)，他的語氣略微有些無奈：“還有三位同學(xué)沒有說哦。那請楊陽同學(xué)來說一下吧?！?p> “哈哈，老師終于點(diǎn)到我了！”
被點(diǎn)名的楊陽很開心，他那蓄勢待發(fā)的樣子想來早有準(zhǔn)備。
“我沒有什么很偉大的夢想，要實(shí)，就是混到高中畢業(yè)，然后回家繼承我老爸的家產(chǎn).....娶...羅蘭做老婆！”
他前面的回答還是很不錯(cuò)的，同學(xué)們仔細(xì)聽他講的同時(shí)不免覺得他沒有志向。但后來聽到他吞吞吐吐、臉紅的說出娶羅蘭做他老婆時(shí)，同學(xué)們終于憋不住大笑。
“你！”
羅蘭聽到，氣不打一處來，指著楊陽，半天只說出一個(gè)“你”字，再無后文。
“楊嫂好！”
這時(shí)一個(gè)跟楊陽玩得好的哥們站起來，對著羅蘭鞠一個(gè)躬，大聲叫。他不叫還好，這一叫，班里同學(xué)都跟著起哄。
“你們!”
羅蘭被氣炸了，恨恨的看著同學(xué)們，一賭氣，坐在座位上不說話了。
“好了，同學(xué)們，不許笑！”
老師稍有些嚴(yán)肅的嚇停學(xué)生。
“楊陽同學(xué)的夢想很棒啊，誰都會(huì)娶妻生子，所以這沒什么好笑的。你們正處于少年情竇初開的時(shí)候，喜歡一個(gè)女孩子或者是男孩子都是情有可原的。但是啊，楊陽同學(xué)，我們作為學(xué)生，還是要以學(xué)業(yè)為重，知道嗎？”老師苦口婆心。
“那是不是只要我好好學(xué)習(xí)了，就能跟羅蘭在一起了？”楊陽問。
“在不在一起老師不知道，但老師知道只要你好好學(xué)習(xí)，一定可以得到很多你想要的?！崩蠋熁卮?。
“那我要好好學(xué)習(xí)，羅蘭，你看著吧，我要向你證明我是可以的?！?p> 楊陽看著羅蘭，眼神堅(jiān)定。
羅蘭被氣得趴在課桌上，頭也不抬，對于他說的話更是無動(dòng)于衷。
“我們還有兩位同學(xué)沒有說哦，請問你們兩個(gè)同桌，誰先來說呀？”
我一直在祈禱著老師不會(huì)注意到我這邊。然而，祈禱總是沒用的。
老師看著我跟我的小同桌，語言親切，但語氣里的不容置疑是不允許我們逃避的。我低著頭不說話，用手肘輕輕的撞了一下我的同桌。我的同桌本來氣定神閑，覺得就算是說了也沒什么的，但被我這么一撞，他那剛剛消下去的耳朵又開始泛紅。
他快速的看了我一眼，急忙起身。
“好，那陸鳴同學(xué)來說說?！?p> “嗯，我想當(dāng)一名科學(xué)家，像鄧稼先爺爺那樣，造原子彈，為祖國做貢獻(xiàn)。”
陸鳴微微調(diào)整了一下情緒，有條不紊的回答老師。
啪~啪~的掌聲響起，老師一如既往先是鼓掌，但這次明顯有激動(dòng)之色。
“好！很棒！陸鳴同學(xué)能想著為祖國做貢獻(xiàn)的想法是很好的。你們都是祖國的花朵，是國家未來的棟梁之材，老師相信你們會(huì)為了國家做出重大犧牲的。很不錯(cuò)！”
這是老師第一次流露出激動(dòng)之色，他好像看到了陸鳴成為科學(xué)家為祖國做貢獻(xiàn)的樣子。聽著老師的評價(jià)，我的頭埋得更低了，我才沒有偉大的夢想呢。
“那現(xiàn)在，輪到我們班的最后一位同學(xué)咯，山三是吧？之前一直沒見，以為是男同學(xué)。今天見到原來是個(gè)可愛清秀的小姑娘啊?！?p> 老師似乎看出了我的緊張，打趣道。
我被老師點(diǎn)名，在座位上掙扎半天，還是不情愿的站起。
“那我們來聽聽，山三的夢想是什么呢？”
我還是低著頭，沒敢看老師，內(nèi)心想了千萬種理由說沒有，但最后發(fā)現(xiàn)自己啥都說不出口。就在那定定的站著。
“來，我們掌聲鼓勵(lì)一下山三同學(xué)?！?p> 等了許久，不見我回答，老師帶頭鼓掌。
聽著這些掌聲，我更加的覺得手足無措了，我腦袋飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，想想自己喜歡什么，想想將來想干的事，后來發(fā)現(xiàn)一直都只有一件事。
“我要上大學(xué)，我要得到一份好工作，把我爸爸媽媽接到城里去享福?！?p> 我鼓起勇氣，一口氣說完心里此時(shí)想說的話，然后惴惴不安的抬頭觀察老師的變化。
我的話音落下，老師又是一陣掌聲，這次他沒有組織同學(xué)鼓掌，只一人的掌聲響起，像在鼓勵(lì)，又像在贊同。
“每個(gè)人的夢想都不一樣，有的高貴不可攀，有的低微有力量。但每個(gè)人的夢想都是珍貴的，你們剛才告訴老師夢想，老師很開心，知道了我們班同學(xué)每個(gè)人內(nèi)心都有一顆夢想的種子在發(fā)芽，老師很欣慰。山三同學(xué)請坐！”
聽著老師的話，我趕緊坐下，生怕太引人注目。老師看著班級里所有人，臉上盡是歡喜之色，總結(jié)今天同學(xué)們的發(fā)言：
“同學(xué)們，你們要記得你們今天說的話，為了你們的夢想，為了你們想做的事，一定要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造好你們的每一天?！?p> “老師送你們一句話:葉落歸根再重生，懷夢闖遍天涯路！”
“今天我們要上課的內(nèi)容叫：《我的夢想》。請同學(xué)們把書翻到24頁......”
跟隨老師的話語，同學(xué)們把書翻到了24頁，沉浸在作者的夢想里。而我們的夢想也在悄悄發(fā)芽......