第24章. 天生就適合做急救醫(yī)生(求收藏、推薦,謝謝!)
陳鴻的舉動(dòng),將蔡?hào)|豐給驚呆了。
不過,他并不反感,反而對(duì)他有一定好感,因?yàn)檫@代表著他有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
陳鴻在班級(jí)里的存在感一直不強(qiáng),成績(jī)不好不壞,平時(shí)也不太參加活動(dòng),專注于學(xué)習(xí)。
十六年后,蔡?hào)|豐基本上將他給忘記了,直到穿越回來,才緩緩重新建立起印象。
嚴(yán)格來說,陳鴻的表白,的確是李君慧溺水的誘因,但絕對(duì)不能將責(zé)任,歸到他的頭上。否則的話,提議來這里野游的人、組織者,甚至是蔡?hào)|豐,都有責(zé)任。
要不是蔡?hào)|豐救了彭老師,老師就不會(huì)贊助,也不會(huì)有人提議來這里野游,更不會(huì)導(dǎo)致同學(xué)溺水。
這樣追究起來沒完沒了!
就如同還有人怪丘處機(jī),沒事路過牛家村干嘛?根本沒有道理呀!
“起來吧,這不是你的錯(cuò),也是我應(yīng)該做的。”蔡?hào)|豐說道。他示意費(fèi)青,趕緊將陳鴻給拉起來?,F(xiàn)在他雙手脫力,真的拉不動(dòng)這頭犟牛。
“現(xiàn)在李君慧還沒有脫離危險(xiǎn),我們趕緊將她送到醫(yī)院?!辈?hào)|豐說道,掙扎著站了起來,“這樣吧,陳鴻、猴子過來,再來一個(gè)身強(qiáng)力壯的男生和一個(gè)女生,我們連夜趕路到醫(yī)院,其他人在這里待命,等天亮就收拾東西回去?!?p> 班長(zhǎng)紀(jì)杰立即站出來說道:“男生算我一個(gè),女生就谷靜吧!”
蔡?hào)|豐看了班長(zhǎng)一眼,他雖然不算強(qiáng)壯,但體力還行,可以背李君慧出山。谷靜就是陪著李君慧去河邊的女生,屬于比較壯碩的那種,起碼能自己走出山谷。
紀(jì)杰是活動(dòng)組織者,谷靜是陪李君慧去河邊放許愿燈的人,兩人都認(rèn)為自己和李君慧溺水有直接關(guān)系,這時(shí)積極主動(dòng),也有一點(diǎn)贖罪的想法在。
蔡?hào)|豐同意了。
早有女生將李君慧的衣服換好了,陳鴻見后立即將其背起,大跨步的往外走去。
蔡?hào)|豐一行人,拿走了兩個(gè)手電,其余的留給守在山谷中的人。
相比連夜去醫(yī)院的人,留下的同學(xué)更加難熬,可以預(yù)想得到,他們將一夜無眠。
進(jìn)山走了三四個(gè)小時(shí),但出山卻耗費(fèi)兩個(gè)小時(shí)不到。特別是陳鴻,將吃奶的勁都使出來了,背著一個(gè)人還走得飛快。
在快出山的時(shí)候,蔡?hào)|豐發(fā)現(xiàn)李君慧動(dòng)了一下,頓時(shí)大喜,忙道:“先休息一會(huì)兒,李君慧快醒了!”
眾人聞言驚喜不已,費(fèi)青立即將準(zhǔn)備好的防潮墊和毯子墊在地上,讓李君慧躺著。
“唔……”李君慧無意識(shí)的發(fā)出聲音,隨后眼睛緩緩睜開。
“果然醒了!”谷靜喜極而泣,嚎啕大哭起來,“慧慧,我都快嚇?biāo)懒耍 ?p> 李君慧一時(shí)間都不知道發(fā)生什么,她的手想伸去摸谷靜,但胳膊卻如同千斤重,怎么也抬不起來。
蔡?hào)|豐說道:“你剛醒來,身體還沒有恢復(fù),不要?jiǎng)?。先跟我說說,有什么地方不舒服?”
“頭有點(diǎn)昏昏沉沉的,胸口有點(diǎn)痛?!崩罹劬従彽?,聲音顯得十分虛弱。
蔡?hào)|豐點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“沒事,這是正常的,我們先去醫(yī)院?!?p> 很快,大家來到鎮(zhèn)上。
不同于大學(xué)生這種夜貓子生物,鎮(zhèn)上的居民睡覺比較早,很少有人在外面游蕩。僅有一兩家二十四小時(shí)營(yíng)業(yè)的小賣部,依舊亮著燈。
還好有出租車,司機(jī)正在瞇著眼打瞌睡。
蔡?hào)|豐趕緊上前,讓司機(jī)直奔去醫(yī)院。
蔡?hào)|豐去的是學(xué)校附屬醫(yī)院,雖說不是西京城最好的醫(yī)院,但身為本校學(xué)生,在這家醫(yī)院最方便。
夜里車少,司機(jī)開得飛快。同時(shí),蔡?hào)|豐聯(lián)系輔導(dǎo)員,說明了情況。
彭老師已經(jīng)躺下睡了,接到電話后嚇出一身冷汗,一點(diǎn)睡意都沒有了,趕緊打車來到醫(yī)院。這時(shí),李君慧已經(jīng)被拉過去檢查了。
“你們?cè)趺催@么不小心呢?”彭老師對(duì)著紀(jì)杰劈頭蓋臉一陣痛罵,同時(shí)后怕不已。真要有個(gè)三長(zhǎng)兩短,讓她怎么跟家長(zhǎng)交代?怎么跟學(xué)校交代?
發(fā)生如此大的事,她立即匯報(bào)給院領(lǐng)導(dǎo),院領(lǐng)導(dǎo)也嚇得不輕,立即給各班輔導(dǎo)員打電話,要求所有畢業(yè)班級(jí)一律不許開展野游活動(dòng)。
很快,蔡?hào)|豐推著李君慧來到了病房里,她做了一個(gè)全身的CT,還抽了血,結(jié)果還要等下才能出來。
這時(shí),李君慧的精神好了些,但臉色依舊蒼白。彭老師看到她如此虛弱的樣子,眼淚立即下來了。
醫(yī)生給李君慧的鼻子下放了一根氧氣軟管,提高吸入的氧氣含量。因?yàn)榛謴?fù)了自主呼吸,就沒有用呼吸機(jī)。
紀(jì)杰已經(jīng)將事情的經(jīng)過全部說了,李君慧這才知道,自己的命是蔡?hào)|豐救的。當(dāng)聽到蔡?hào)|豐和自己嘴對(duì)嘴呼吸,臉色不由紅潤(rùn)了一下,立即害羞的閉上了眼睛,想要裝作睡著的樣子。
只不過,她的確非常疲倦,本身勞累了一天,又溺水了,精神早就虛弱不堪。這時(shí)眼睛閉上,很快就陷入到深睡中。
彭老師拉著蔡?hào)|豐的手說道:“這次多虧你了!小菜,一個(gè)月前你救了我,今天又救了李君慧,你懂的醫(yī)學(xué)知識(shí)還真多!很好,我一定要向?qū)W院推薦,好好獎(jiǎng)勵(lì)你!”
蔡?hào)|豐笑道:“獎(jiǎng)勵(lì)就算了,我都已經(jīng)畢業(yè)了,哪有給已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)的?再說,這些都是我應(yīng)該做的,身為同學(xué),我也不可能見死不救?!?p> 彭老師連連點(diǎn)頭,快要說不出話來,她依舊后怕不已。
很快,主管醫(yī)生過來,對(duì)彭老師說道:“檢查結(jié)果出來了,目前結(jié)果還好,全身臟器沒有發(fā)現(xiàn)明顯損傷。我聽說有同學(xué)給她做了緊急的心肺復(fù)蘇,這個(gè)非常及時(shí)。如果再晚一兩分鐘,結(jié)果就不會(huì)這么樂觀了。”
“就是蔡同學(xué)做的人工呼吸!”彭老師指著蔡?hào)|豐說道。
主管醫(yī)生點(diǎn)頭道:“很難得,你并非醫(yī)學(xué)生就懂得心肺復(fù)蘇,而且非常標(biāo)準(zhǔn),即便有些醫(yī)生,都不一定有你做的好!”
當(dāng)聽到持續(xù)二十分鐘的心肺復(fù)蘇,都是蔡?hào)|豐一個(gè)人做下來時(shí),他更欽佩了,說道:“能夠堅(jiān)持二十分鐘,說明你體力不錯(cuò),更重要的是毅力很強(qiáng)!同學(xué),你天生就適合做急救醫(yī)生!”
“哈哈,熊醫(yī)生,他對(duì)超聲設(shè)備也非常懂,應(yīng)該來我們超聲科才對(duì)!”王科長(zhǎng)的聲音傳來。
碧心軒客
新書發(fā)布,懇請(qǐng)大家點(diǎn)一下收藏、推薦,謝謝。