第二十三章 癩蛤蟆
但是，林晴嵐周身的同窗，全部都在嘲笑林夏。
仿佛，她不跟著嘲笑林夏，便是跟所有同窗作對(duì)似的。
林晴嵐心里煎熬著，不敢抬頭看林夏，也不敢說(shuō)話。
林夏從來(lái)沒(méi)有在如此多人面前，接受這如潮水般的諷刺，一時(shí)間心中也不是滋味，立馬想轉(zhuǎn)身跑出學(xué)堂。
可是這個(gè)旁聽(tīng)機(jī)會(huì)，是林叔叔林嬸子求來(lái)的，就這么出去了，把他們的好意放置何處？
難道，她林夏又要回去挖礦嗎？不能走！
林夏心中如此想著，便堅(jiān)定地幫夫子擺放著教具。
反正她是來(lái)聽(tīng)課的，又不是來(lái)同這些學(xué)子們吵嘴的，不理他們就好了。
陳夫子臉色一沉，打量著底下學(xué)生一副同仇敵愾的模樣，不停奚落新來(lái)的林夏。
陳夫子又斜眼瞅了林夏一眼，只見(jiàn)她似乎聽(tīng)不見(jiàn)那些閑言碎語(yǔ)似的，不受影響地干著手中的活。
夫子心中暗暗點(diǎn)頭，不錯(cuò)，性子也算堅(jiān)忍，可以打磨打磨。
“昨日的功課可有做完？”陳夫子很是不悅道。
眾學(xué)子頓時(shí)一驚，倒吸一口寒氣，陳夫子向來(lái)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，布置功課的難度也是超高的。
昨日布置的是，制作七連環(huán)，就一個(gè)晚上而已，這也太為難人了。
難點(diǎn)在于，這七連環(huán)是產(chǎn)生于它環(huán)環(huán)相扣的結(jié)構(gòu)之中。
七連環(huán)的主體是七個(gè)環(huán)，這七個(gè)環(huán)一個(gè)套一個(gè)，并且同時(shí)穿在劍形環(huán)柄上，環(huán)柄兩端分別是柄把和柄釵，環(huán)就從柄釵這一端套上或取下。
這樣一來(lái)，就給制作帶來(lái)很大難度，一環(huán)沒(méi)有扣好，可就功虧一簣了。
見(jiàn)眾人一個(gè)個(gè)面如醬菜色，終于歇了心思譏諷林夏的樣貌。
陳夫子這才開(kāi)始上課，檢查眾人昨日的功課成果。
夫子對(duì)于那幾個(gè)剛剛說(shuō)話尤為難聽(tīng)的學(xué)生，借著檢查功課的機(jī)會(huì)，狠狠教訓(xùn)一番。
他希望自己的學(xué)子，以后再不要以貌取人，揭人短處，逞那口舌之快。
林夏心中自然明白夫子的好意，但是無(wú)奈這個(gè)什么七連環(huán)，實(shí)在是聽(tīng)不懂其中的原理，又因?yàn)樽蛲砀緵](méi)有睡好覺(jué)。
林夏現(xiàn)在，越聽(tīng)夫子深入解析，越是覺(jué)得眼皮上有許多小星星在晃蕩，變得昏昏欲睡。
可無(wú)奈的是，還有不明白夫子苦心的學(xué)生，非要跟林夏論個(gè)長(zhǎng)短。
“陳夫子，你看那癩蛤蟆，站一旁都快能睡著了，著實(shí)影響我們上課啊?！卞篮笞哪猩г沟?，他指著林夏，打斷了夫子教課。
“端木忘舒！住口！”陳夫子神色一凜。
端木忘舒偷偷瞄著夫子，見(jiàn)夫子面黑如炭，心中忐忑不安，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起身來(lái)。
但是，端木忘舒嘴上依舊不肯示弱，小聲說(shuō)道：“就算夫子要尋徒兒，也不能找此種丑物。
帶在身邊難免惹人笑話，學(xué)生都是為了夫子著想?！?p> 端木忘舒當(dāng)然不是為了夫子著想。
只因，他近來(lái)一直追求前桌的女孩——馬妍欣，剛剛上課時(shí)候，她一直在小聲地議論那癩蛤蟆。
所以，只要他表現(xiàn)得和妍欣一樣，妍欣便會(huì)跟他有更多共同語(yǔ)言的。
端木忘舒這才一直盯著那癩蛤蟆，這下總算找到那癩蛤蟆的錯(cuò)處了，所以才有剛剛那番言論。
“你是否為老夫著想，你自己心知肚明。
為師是否收徒，收怎樣的徒弟，自有決斷，莫非你認(rèn)為，你能替老夫收徒？”
陳夫子冷冷地說(shuō)道，端木忘舒這個(gè)學(xué)子一向是個(gè)不老實(shí)的，陳夫子自然早已看破他的小伎倆。
按照慣例，向來(lái)是師傅選擇挑怎樣的徒弟，從未有學(xué)生來(lái)干預(yù)師傅，如何挑選徒弟的。
這個(gè)事情，往嚴(yán)重了說(shuō)，是不尊師長(zhǎng)，目無(wú)尊卑。
尤其是在宏定書(shū)院這樣歷史悠久，一向尊師重道的地方，師長(zhǎng)完全可以將，企圖干預(yù)他做出選擇的學(xué)生，驅(qū)趕出書(shū)院。
端木忘舒看著陳夫子猶如寒潭般的眼，嚇得一陣激靈。
若真是這樣的話，他被逐出書(shū)院，將來(lái)還有什么盼頭呢？那一輩子都是墨家的下人，永無(wú)出頭之日了！
端木忘舒心道，不行，這好不容易進(jìn)來(lái)的書(shū)院，怎么能被人趕出去呢？
“夫子，是學(xué)生一時(shí)失言，一時(shí)糊涂，并不曾想替夫子收徒，夫子明鑒?！?p> 端木忘舒趕緊將此事，往輕巧的方向拉扯，他最終還是服軟了。
“如此便是最好的，你當(dāng)知曉，人不可貌相，海水不可斗量。
若夫子同你一般，用這些去判斷他人，便無(wú)法做到心中天枰持衡，會(huì)失了公允的。”
陳夫子雖然嚴(yán)厲，但卻是一個(gè)愛(ài)護(hù)弟子的師長(zhǎng)。
如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤，便要狠狠責(zé)罰，讓其知錯(cuò)能改，若是學(xué)生想往好的方向改正，夫子當(dāng)然會(huì)給他們一個(gè)機(jī)會(huì)。
夫子見(jiàn)端木忘舒既然認(rèn)錯(cuò)，便想這么揭過(guò)去，說(shuō)道：“你既然明白你的糊涂，從今日起，功課得做雙份的，直到月末?！?p> 端木忘舒聽(tīng)到這么個(gè)懲罰，雖然心中暗恨，卻再不敢與夫子頂撞。
“是，夫子，學(xué)生定會(huì)謹(jǐn)尊夫子教誨。”
端木忘舒嘴上面上恭謹(jǐn)著，期望夫子趕緊放過(guò)他，見(jiàn)夫子終于滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身又走向講堂。
端木忘舒這才坐下來(lái)，恨恨盯著林夏，都是因?yàn)檫@個(gè)癩蛤蟆，自己才會(huì)落得如此下場(chǎng)。
一邊沒(méi)有讓這個(gè)丑八怪得到教訓(xùn)，更沒(méi)有令妍欣另眼相待，一邊還被癩蛤蟆害得當(dāng)眾出丑。
端木忘舒胸中的這口惡氣無(wú)論如何，也不能就這么算了。
林夏被端木忘舒當(dāng)眾指責(zé)，給驚得清醒了大半，現(xiàn)在又被他用惡狠狠的雙眼盯著。
林夏皺了皺眉頭，心道，明明從來(lái)沒(méi)有與此人有過(guò)交集，這人干嘛咬著自己不放。
真心搞不懂，萍水相逢而已，哪來(lái)那么多深仇大恨的？
反正只要這個(gè)叫做端木忘舒的，不要來(lái)招惹自己，那么大家就能好好相處。
林夏強(qiáng)打起精神來(lái)，聽(tīng)陳夫子的課，雖然聽(tīng)不懂，但全部記下來(lái)總是沒(méi)錯(cuò)的。說(shuō)不定以后哪天突然頓悟了呢。
接下來(lái)這一堂課，總算再?zèng)]鬧什么幺蛾子，順順當(dāng)當(dāng)?shù)亟Y(jié)束了。
課后，陳夫子就該歸家了，因?yàn)榉蜃用咳罩恍枰淌谝惶谜n而已。
但是，他每月還需要額外，給墨嵢王的兩個(gè)孩子上課，當(dāng)然，那是后話了。