第117章 升學(xué)考試倒計(jì)時(shí)
這一日。
林又聰?shù)纳殤c祝家宴之后,又過兩個(gè)多星期。
星期三。
晨。
明日佳園小區(qū)門口。
林凡背著書包,四平八穩(wěn)地慢慢走在上學(xué)的路上。
落在別人眼中。
那不過就是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,正在低頭走路。
可是。
別人卻不知道,其實(shí),林凡周身上下都有一股莫名的力量。
這股力量。
看不見。
摸不著。
可是,一旦林凡動(dòng)起來的時(shí)候,卻又會(huì)讓人大吃一驚。
譬如此時(shí)。
感覺有些無聊的林凡,沿著人行道慢慢走著,他伸手拗了一根細(xì)細(xì)的樹枝,有一下無一下的抽打著人行道一旁的灌木。
看似無意的動(dòng)作。
卻異常精準(zhǔn)。
有效。
林凡手中的樹枝,看上去,簡(jiǎn)直比修剪花木的阿姨手中的大剪刀還要鋒利。
每抽一下。
就是一截?cái)嘀Α?p> 若是拾起來細(xì)看,那些斷枝,每一根都有一個(gè)刀削般十分光滑的橫截面。
林凡抽著抽著。
莽勁上來了。
只見。
林凡的手腕一抖,虎口下沉,貫上了七分力氣,將手中的小樹枝對(duì)準(zhǔn)右前方一叢灌木突然一劈。
“籟……”
“唰……”
“咔嚓……”
那截抽滿綠色枝條,足足有半米高,一抱粗的樹樁,瞬間,被林凡一劈為二,斬為兩片。
樹樁。
劈開處。
不停往外滲出乳白色的汁液。
不知為何。
林凡現(xiàn)在就覺得,自己渾身充滿了力量,總是,想找一點(diǎn)什么東西破壞一下,心里才會(huì)舒暢。
就像現(xiàn)在一樣。
他一下子劈開了樹樁后,略有幾分煩燥的心里,瞬間才覺得舒服了下來。
不過。
仍嫌不夠。
旁邊。
一輛正開著車子,從林凡旁邊駛過的司機(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只覺得眼前一花,莫名其妙,右前方的一截樹樁就裂成了兩半。
他把把方向盤,往右靠了靠,經(jīng)過樹樁的時(shí)候特意減了減速,想看看怎么回事。
沒錯(cuò)。
他的眼睛絕對(duì)沒有欺騙他。
那截樹樁確實(shí)不知道怎么回事,“唰”的一下,就從中間分成兩片了。
司機(jī)還想細(xì)看看。
這時(shí)。
跟在他后面的車子見他降下了車速,慢吞吞地如同一只蝸牛,不耐煩地捺起了喇叭。
“嘀……”
“嘀嘀嘀……”
前車司機(jī)很惱火,口中罵了一句:“捺你媽喲……捺你個(gè)先人板板……”
他用力一踩油門。
車子箭一般飛速駛?cè)ァ?p> 林凡。
搖著樹枝,走上了敦江大橋。
大橋上。
人來人往。
賣早餐的,擺地?cái)偟?,賣青菜小蔥的……
占據(jù)了大半邊人行道。
林凡搖晃著腦袋,走到一截沒人的護(hù)欄處,伏在鐵欄桿上,向下觀看。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
江面上。
輕舟點(diǎn)點(diǎn)。
青山萬重。
林凡伏在護(hù)欄上,完全沒有注意行車道上的明繡在朝他揮手:“林凡……快點(diǎn)走呀……”
說起來。
明繡遠(yuǎn)沒有林凡自立。
林凡現(xiàn)在上學(xué)根本不用人送。
明繡不行。
每次上學(xué)放學(xué)時(shí),明子華仍是風(fēng)雨無阻地準(zhǔn)時(shí)接送。
不過。
可以理解。
女孩子本就更嬌氣一些的,不是嗎?
林凡沒有看見明繡叫他。
他只是伏在護(hù)欄上,將手中的樹枝掐成一截一截的,然后,卡在大拇指與中指之間,“嗖”的一下,朝江中彈了下去。
江中。
一條在波浪中蜿蜒起伏兒臂粗的三角頭水蛇,剛剛張開血盆大口,正欲去啖前方一尾拼命逃竄的灰白江魚,卻突然感覺尾巴一痛,身子立刻一陣痙攣,在水面上扭了幾扭。
那條江魚。
瞬間逃走。
三角頭的水蛇,身體的尾段,竟然被林凡用一截樹枝,硬生生擊出一個(gè)貫穿傷。
林凡不停拗著樹枝,接二連三將一截截小樹枝擲入江中。
一截截樹枝。
破浪而入。
有的,隨著江流向遠(yuǎn)方漂去,有的,深陷于江中的漩渦里無法自拔。
林凡擲完樹枝,十指握住鐵護(hù)欄,微一用力,登時(shí),護(hù)欄就被他握出了十個(gè)深深的指痕。
這幾個(gè)指痕。
在很久以后,讓前來保養(yǎng)大橋的設(shè)施,給護(hù)欄刷油漆的一個(gè)工人琢磨了很久。
那個(gè)大叔,是這樣跟同伴說的:“老吳,你過來看看,這截護(hù)欄上的這幾個(gè)窩窩是怎么回事?”
另一個(gè)養(yǎng)護(hù)工聞聲而至,過來看了好一陣子。
他莫名其妙撓著頭道:“誰知道呢?
大概……是當(dāng)初安裝的時(shí)候被什么東西勒的吧?”
行吧。
是勒的沒錯(cuò)。
林凡干的。
這時(shí)。
江面上駛來了一艘運(yùn)沙船,看上去頗有幾分殘破的船上,站著兩個(gè)人,其中有一個(gè)黑衣服的正一手掌著舵,一手掐著根卷煙在抽。
另一個(gè)。
則用手扶了扶背上尚在襁褓小花毯中的一個(gè)女娃娃,同時(shí),伸出粗糙的大手拭了拭他的眼角。
不知道。
他拭去的究竟是風(fēng)沙,還是淚滴?
林凡直了直腰,長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣。
不知道為什么。
當(dāng)他看到那個(gè)伏在船中男人背上的女娃娃時(shí),他那小小的心中竟然一陣難過。
為什么?
為什么她還那么小,就要在這風(fēng)浪之中,跟著大人餐風(fēng)飲露?
為什么?
一片藍(lán)天下,人與人,卻如此的不同?
林凡皺了皺眉,又眨了眨眼,他的小小的心靈里,瞬間,有了無數(shù)個(gè)問號(hào)。
林凡想得有些多了。
對(duì)于他來說。
懂得太多,想得太多,會(huì)得太多,有時(shí),真的未必會(huì)是好事,因?yàn)椋菢幼⒍ň蜁?huì)讓他失去太多的天真與快樂。
少年早熟。
未必為嘉。
或許。
這也是一個(gè)人成長(zhǎng),所必須付出的代價(jià)。
林凡腳下再?zèng)]有停留,一口氣,走到學(xué)校。
進(jìn)了學(xué)校。
走進(jìn)6年級(jí)2班的教室里,這里,早早地又掛起了李三霸李老板贊助的用來給小學(xué)生們鼓勵(lì)加油的紅色條幅,同時(shí),墻上還多了一個(gè)李三霸掏錢,專門定制用來倒計(jì)時(shí)的紅色掛歷。
掛歷上。
沒有黃道吉日。
也沒有大雪、吉、今日不易出行,等等字樣。
上面就是倒計(jì)時(shí)三個(gè)大字。
外加居中一個(gè)鮮紅的、大大的阿拉伯?dāng)?shù)字。
今日。
倒計(jì)時(shí):11天。
鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字。
提醒著六年級(jí)2班的每一個(gè)小學(xué)生們,留給他們復(fù)習(xí)的時(shí)間,真的不多了。
頭頂上。
有一條橫幅說得好:今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力去留級(jí)。
山東永清
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