第七章：改建學(xué)校圖書館的細(xì)節(jié)

　　懷揣著激動的心情，江小白來到了財務(wù)處老師的這里。

　　看到江小白，財務(wù)處老師皺著眉頭：“你來了，我還準(zhǔn)備給你打電話呢，沒想到你先來找我了，圖書館的事情，你那位投資商在哪兒我要見一見他。”

　　“額……”江小白聽著老師的話，第一反應(yīng)就是覺得財務(wù)處老師過于著急了。

　　但他也能理解，畢竟事關(guān)學(xué)校的資源，換做是他本人，也會這么著急。

　　“老師，投資商找到了，不過，他要求我全權(quán)處理，所以有什么事情的話，老師可以和我說?！?p>　　江小白淡定的說著，要是這個時候，說出來自己就是學(xué)校圖書館改建的投資商。

　　這樣的傻話，財務(wù)處老師一聽就不可能說是，讓他負(fù)責(zé)。

　　誰會相信一個二十歲出頭，還在上大學(xué)的不良學(xué)生是一個投資商呢？

　　“交給你？你可別開玩笑了，快打電話給那位投資商吧，我要和他談?wù)劶?xì)節(jié)?！?p>　　江小白依舊搖頭：“老師，我說了，這一次的投資學(xué)校圖書館改建的事情，全都交給我，我來負(fù)責(zé)的?！?p>　　“你負(fù)責(zé)！你負(fù)責(zé)以后出了事，誰負(fù)責(zé)！”財務(wù)部老師有些生氣。

　　江小白看著他，這種急躁的時候，就要越冷靜才可以。

　　“我負(fù)責(zé)，我說了，我全權(quán)負(fù)責(zé)，出了事情，我來扛?！?p>　　江小白說著，帶著堅定的眼神看著財務(wù)部老師，在他的眼里，或許不信任自己，但現(xiàn)在財務(wù)部老師必須相信他才可以。

　　這小子，說大話可以。

　　要是出了事情，可倒霉的不是我一個人。

　　這可是一個大工程量啊，可不能讓他胡來。

　　財務(wù)部老師看著他：“不行，還是那句話，見到投資商才可以。”

　　江小白無語了，這么執(zhí)著的老師，他也是頭一回見，說了自己全權(quán)負(fù)責(zé)，他還不信，非得看一看。

　　好吧，看一看，就看一看。

　　江小白這么一想，拿著手機(jī)，走到一旁，拿著手機(jī)編輯了一條短信，讓牛小二給他匿名發(fā)送過來。

　　收到消息后，江小白拿著這則消息走到財務(wù)部老師面前。

　　“吶，你看看，是不是人家沒時間，不在本地?！苯“渍f道。

　　財務(wù)部老師看著上面匿名消息，寫著：交給你處理就行，我不在當(dāng)?shù)亍?p>　　這一下，他才松懈了下來，有個短信他也能勉強(qiáng)相信江小白。

　　“既然，關(guān)于學(xué)校圖書館改建的事情，你找的投資商都已經(jīng)這么說了，我也沒什么好說的了。”

　　財務(wù)部老師看上一眼江小白。

　　“那我們現(xiàn)在可以去談一談細(xì)節(jié)了嗎？”江小白問道。

　　“走吧，去圖書館?！必攧?wù)部老師說道。

　　又一次來到圖書館，這一次的身份江小白與將才的完全不同。

　　但圖書管理員依舊是前來值班的楚婷婷同學(xué)。

　　看到江小白和財務(wù)部老師一起來到這里的時候，她就覺得事情一定不簡單。

　　“老師好。”楚婷婷禮貌性的同財務(wù)部老師打著招呼。

　　“這是江小白同學(xué)，這幾天，他要一直來這里進(jìn)行圖書館的改建工作，你負(fù)責(zé)給他介紹介紹圖書館。”財務(wù)部老師說道。

　　楚婷婷表情有些驚訝，看著財務(wù)部老師，并回過頭來看了看江小白。

　　看著她驚訝的表情，江小白心里面有點(diǎn)想笑的意思。

　　這個女生，估計在心里面想著……

　　這個人怎么這么厲害，之類的話語。

　　但是江小白也沒有第一時間說破，只是平靜的看著她，臉上依舊裝著是很平靜的樣子。

　　“老師，我們找個地方坐下來，好好談?wù)劙?。”江小白提議道。

　　“好，就按你說的要求來辦就好了?！必攧?wù)部老師說著，指了指圖書館的休息室，“去里面吧，坐下慢慢談。”

　　江小白點(diǎn)點(diǎn)頭，雙手插在褲兜里，這還是他頭一次覺得原來有身份后，可以這么拽。

　　楚婷婷眼神盯著江小白，一直到江小白和老師走進(jìn)圖書館的休息室，她的眼神一刻都沒有漂移過。

　　更多的感覺還是滿滿的不相信，畢竟不久之前，江小白走的時候，她還說他說大話。

　　可沒想到，短短不到半個小時的功夫，江小白再回來的時候……

　　還帶著財務(wù)部老師，而且已經(jīng)成為了圖書館改建的負(fù)責(zé)人了。

　　休息室內(nèi)。

　　江小白告訴財務(wù)部老師：“圖書館的事情，我已經(jīng)給我認(rèn)識的那位投資商說了，老師你可以相信我?！?p>　　“江小白同學(xué)，你也知道，這個圖書館歷史悠久，存在我們學(xué)校多年了，說要改建，其實(shí)并不是太好，也沒有人愿意接受，因?yàn)榛ㄔ谒砩?，簡直是一分錢都不值?！?p>　　財務(wù)部老師說出來了自己內(nèi)心的話，“知道為什么學(xué)校遲遲對圖書館下不了手進(jìn)行改建嗎？”

　　江小白點(diǎn)了點(diǎn)頭，回道：“我猜，是有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)拿不下投資商，沒有投資，學(xué)校也不愿多花錢去改建它，第二點(diǎn)，就算是改建完成，它依舊只是一個圖書館，學(xué)校里面也不會有任何的收益可言?！?p>　　這是江小白嗎？

　　我的天啊……這個孩子的認(rèn)知有些高啊……

　　財務(wù)部老師看著江小白，這個問題的答案，江小白全都猜對了。

　　“沒錯，正如你所猜想的這樣，學(xué)校不僅僅是資金有限，最主要的還是學(xué)校不想去浪費(fèi)錢在圖書館改建上面，因?yàn)闆]有用，沒有任何的收益?！?p>　　財務(wù)部老師說著，再補(bǔ)充上一句：“還因?yàn)椋覀兪撬搅W(xué)校的原因?！?p>　　江小白明白了老師的話語，這個原因的確是足以讓學(xué)校放棄建造圖書館的。

　　不僅僅是沒有資金，還因?yàn)閷W(xué)校的性質(zhì)。

　　要讓學(xué)校對圖書館引起注意，也只有一點(diǎn)可以辦法到。

　　除非圖書館盈利，有錢可以收，否則是不會對一個毫無用處的圖書館進(jìn)行改建。

　　細(xì)節(jié)了解到后，江小白也知道了自己將才的想法，是可以去試一試實(shí)現(xiàn)的。

　　改建固然好，但是舊圖書館，學(xué)校都只是提一提，不想多管，至于拆不拆，學(xué)校這邊也不會在乎。

　　財務(wù)部老師看著江小白說道：“你難道沒有給你找的那位投資商說清楚，這個投資，恐怕只會賠本，不會有任何收益的?！?p>　　江小白微笑著，告訴他：“老師，這就不用太擔(dān)心了，既然這件事情交給我處理的話，也請老師相信我的能力?！?p>　　說完，江小白站起身子來，向財務(wù)部老師伸出了手：“期待我們合作愉快，明天我會安排一下相關(guān)人員，過來看一看。”

　　財務(wù)部老師答應(yīng)下來，并且告訴江小白，要是改建成功的話，他就可以留在學(xué)校的事情。

　　現(xiàn)在的他，也就不用擔(dān)心自己會被學(xué)校開除的事情。

　　但前提還是，要把這一項(xiàng)工作，完成好，才可以。