而席琳最后坐到了張澤的空缺處。我雖萬分不舍，可席琳卻樂不開了花，
那個位置是她夢寐以求的，因為旁邊是她最喜歡調教（調戲）的男同學趙格林（五大學霸之一）。
從開學之初，席琳便利用自己的智商之便，一直湊在白白凈凈的趙格林同志身邊，美名其約“探討問題”，實則是去“釣魚”的。
大家也都是這么認為的，可我卻知道，根本就不是這回事。
好巧不巧，我和席琳同志以及趙格林同志回家的路線大致相同，因此席琳同志時時對趙格林同志展開猛烈的“嬉皮笑臉”式搭訕。
我還從來沒有見過外表看起來高冷無比的席琳同志主動“倒貼”呢！而那趙格林也是班里出了名的一個“一心只讀圣賢書”的冰疙瘩。
學霸喜歡學霸這我可以理解，但一個冰疙瘩喜歡另一個冰疙瘩，還無比熱情的倒貼是何理論？
這番話是我的肺腑之言，也是我每天跟在他們身邊，看著席琳同志在趙格林同志身邊嘰嘰歪歪的滿腔嫌棄的發(fā)泄情緒之言。
這樣的冰疙瘩有什么好的！
還是想張澤那樣陽光活潑的最受女孩子喜歡！
席琳同志可真沒有眼光！
不對，我剛才說了什么！
愁是愁了點兒，日子還得接著過啊。
接下來的幾天中，，，對于這位首屈一指的混世魔王，我的應對方法是：
“我記得你是叫：、、、辛，辛欣吧！”
聽聽，聽聽這傲慢的態(tài)度，我一定要保持沉默。
“喂，喂，借我你的筆用一下”
我沒有名字的么！喂什么喂??！你當我是楚雨蕁?。詻Q不說話。
“我就不讓你回座位去。除非，你和我說話。”
呵，你當我這一身肉是白長的么！一個反手拉住他的衣袖將他扯到一邊，似乎還打了個踉蹌。堅持“沉默是金”政策。
就這樣，整整三天下來，我都以頑強的意志力保持沉默。
就在我以為我即將成功的和這位混世魔王劃分出“內(nèi)心的三八線”時、、、
“辛欣，快幫我看一下這道題”張澤邊將手里的英語習題遞到我臉前，邊說道。
算了，幫他提高英語成績是商機領導的要求，不能違抗。
“看這道題首先劃分句子成分，喂，你干嘛啊！”只見他將頭伸到了我的臉頰便，離得極近！
我立刻正坐起來，只見他嬉皮笑臉的笑道：“你的聲音太小了，我聽不到，挨得近寫就能聽到了?！闭f著他又將自己的那張臭臉挨到了我的跟前。
我只能硬著頭皮將這題講完。
他戲謔的看著我，一會兒又低下頭做題。
我摸了摸自己的臉，滾燙滾燙的。
不過，他身上的味道，好香?。∮幸环N讓人感到踏實的氣息。
我是絕不會被你的美色迷惑的，張澤！
在半個小時之后，我仍然覺得自己面紅心跳到不能自已，直到席琳過來叫我：“辛欣，和我去趟復印室，卷子太多我一個人搬不過來，誒？你的臉和耳垂怎么那么紅??！你是不是穿的太多了？”
席琳一臉擔心的看著我