孫軍邊說(shuō)還舉起拳頭揮了揮，他覺(jué)得在末日里這么說(shuō)話是再正常不過(guò)的！
但是告白的女孩卻被他的話嚇一跳，也不知道是氣的還是羞的臉騰一下紅透了，脖子也跟著紅起來(lái)了！
她根本沒(méi)想到孫軍是這樣的人，這也太討厭了！他說(shuō)的這是什么話呀！
太羞人了“雞”多難聽(tīng)的詞啊，怎么能？他怎么敢～女孩眼圈一紅眼淚流出來(lái)了。
女孩有些哽咽磕巴的說(shuō)道：“孫軍！你、你、你這個(gè)混蛋～”說(shuō)完就跑了。
氣走女孩孫軍覺(jué)得成就感加成n個(gè)10086，忽然覺(jué)得腦蟲(chóng)也不過(guò)如此嗎。
隨即覺(jué)得這個(gè)思想要不得，腦蟲(chóng)之所以可怕就是因?yàn)樗鼤?huì)制造幻境，以及和其他蟲(chóng)子合作害人不能掉以輕心。
只要不按它套路來(lái)就沒(méi)問(wèn)題了，孫軍覺(jué)得自己這一波穩(wěn)了。
女孩大哭的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)，女孩的情緒失控，孫軍覺(jué)得么名奇妙，神經(jīng)病??？
你找老子推銷你自己，老子不接受還不行嗎？
強(qiáng)買錢買?。磕阋詾樽约菏莻€(gè)什么東西？！
說(shuō)你幾句跟誰(shuí)倆撂臉子呢？你以為你自己是個(gè)什么玩意兒??？擱這旮瘩跟誰(shuí)倆呢？
給臉不要臉的玩意兒，當(dāng)年王玲那個(gè)傻女人老子都說(shuō)不慣著就懟她，你以為自己是個(gè)啥東西！
呸～
當(dāng)然孫軍可不會(huì)為了個(gè)忽然出現(xiàn)告白一下，又被他氣的跑走的奇怪女人而費(fèi)心多余的心思。
孫軍還沒(méi)來(lái)得及得意完，結(jié)果跑出去的女孩有回來(lái)了，把一個(gè)不知道什么東西撇向?qū)O軍，孫軍一看心想有暗器。
于是他本能的向左平行移動(dòng)一大步，孫軍的本意是想躲過(guò)女孩撇過(guò)來(lái)的暗器以及身后突然出現(xiàn)的人，但是明顯他沒(méi)把握好分寸。
身體向后一偏身體平衡感不穩(wěn)導(dǎo)致向旁邊的樓梯高臺(tái)摔去，要摔下去時(shí)他神經(jīng)本能快速的反應(yīng)過(guò)來(lái)，情急之時(shí)他眼急手快一把抓住旁邊的那個(gè)人借力把自己穩(wěn)住。至于被他拽的沒(méi)穩(wěn)住摔下去的是誰(shuí)跟他孫軍有什么關(guān)系？
孫軍站穩(wěn)當(dāng)之后來(lái)不及特意左右多做觀察，抬腿趕緊警惕的小跑著向小操場(chǎng)邊上的小門跑走了了。
這看在教學(xué)樓里還沒(méi)有來(lái)得及出來(lái)的王主任眼里，那就是惹完禍趕緊跑路的有力罪證，
孫軍這是根本不想管身后臺(tái)階下大喊大叫的受傷的劉老師死活的行為把王主任惹急眼了。
教學(xué)樓門口響起劉老師凄厲的慘叫“啊～誰(shuí)啊？救我啊，哎呀我的腰～好像折了！”
聽(tīng)到身后一個(gè)尖銳的女人高聲叫，孫軍卻更加快了離開(kāi)的腳步。
這在急忙趕出來(lái)救劉老師的教導(dǎo)主任眼里，就是孫軍心虛的表現(xiàn)。
王主任決定了，他要請(qǐng)孫軍家長(zhǎng)來(lái)坐一坐！
王主任覺(jué)得雖然劉老師確實(shí)有些小毛病不假，比如說(shuō)愛(ài)打?qū)W生體罰學(xué)生最愛(ài)瞧不起農(nóng)村出來(lái)的學(xué)生，但是也不能把她退下石階吧。這個(gè)學(xué)生品德太差勁了！
劉老師也看清了孫軍可能是太疼了，也可能是想幫他多拉一些仇恨值。劉老師大聲喊話：“站住！臭小子，回來(lái)扶我一把”
王主任不敢看熱鬧了趕緊出來(lái)扶一把劉老師，問(wèn)道：“小劉沒(méi)事吧？要不要去醫(yī)院？”
劉老師看樣摔得不輕，她點(diǎn)點(diǎn)頭表示要的！
孫軍絲毫不相信那是真的，沒(méi)錯(cuò)！←_←孫軍從心里覺(jué)得這一切都全都不是真的。
雖然的確不知道怎么回事，但是孫軍多年末日摸爬滾打的經(jīng)驗(yàn)告訴他，這時(shí)候應(yīng)該跑。
所以邊小跑逃離現(xiàn)場(chǎng)還邊翻白眼想到：“都什么時(shí)候了，怎么還有這么多奇葩的玩意！居然連基本常識(shí)都沒(méi)有了嗎？
末日里的人都知道一旦被人打了暗算了，第一時(shí)間不是保護(hù)好要害和即時(shí)的看清對(duì)手是誰(shuí)。冷靜是活下來(lái)的唯一優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有其他。
而這個(gè)人卻是張嘴就大聲的嗷嗷的叫喚？
這個(gè)看上去類似他當(dāng)年高中班主任劉老師的人還真是奇葩，孫軍剛剛最后時(shí)刻回頭特意看了一眼，到底是看清了忽然出現(xiàn)想害他最后被他推下去的家伙的樣子！
那家伙就是他的高一時(shí)的班主任劉老師，那娘們?cè)趯O軍心里一點(diǎn)好印象沒(méi)有！
即使是她教會(huì)了孫軍做事掌握主動(dòng)權(quán)，這個(gè)硬道理的他也不會(huì)多么感激她，因?yàn)闆](méi)人喜歡每天都要要?jiǎng)幽X子防備別人偷襲要不就會(huì)吃虧的日子。
孫軍小時(shí)候撅的很沒(méi)少被她打，所以他那時(shí)就知道劉老師每次打人有個(gè)習(xí)慣。
劉老師很嚴(yán)重的暴力傾向每次無(wú)緣無(wú)故就會(huì)打人，打人打久了可能是總覺(jué)得用手打都不解氣了，孫軍上學(xué)時(shí)她每次為了解氣每次都必須要用小棍打過(guò)再用鞋底扇過(guò)嘴巴才過(guò)癮！
學(xué)生們苦不堪言尤其是沒(méi)有背景的農(nóng)村學(xué)生們，孫軍還好一些但也被打過(guò)幾次厲害的。
那時(shí)候的父母沒(méi)有維護(hù)崽子們的思想，她們覺(jué)得老師打?qū)W生天經(jīng)地義！孩子不聽(tīng)話就該打！不打不長(zhǎng)記性！
所以沒(méi)有家長(zhǎng)告她體罰學(xué)生，最多就是心疼自己孩子一秒不到，然后就是恨鐵不成鋼的謾罵。