次日下午兩點(diǎn)，小學(xué)校放學(xué)了。三井美奈一如既往的沒(méi)有選擇直接回家，而是帶著習(xí)慣性的去到了自己班主任老師住友涼子那里。
一直以來(lái)，住友涼子都很是喜歡自己這一個(gè)天才學(xué)生。她愿意主動(dòng)免費(fèi)教授三井美奈遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普通小學(xué)生應(yīng)該掌握的好些知識(shí)。
經(jīng)由住友涼子一對(duì)一的輔導(dǎo)和講解，三井美奈對(duì)知識(shí)的吸收很快。一個(gè)小時(shí)就有種轉(zhuǎn)眼即逝的感覺(jué)。
住友涼子同樣會(huì)講究科學(xué)的教學(xué)方式方法，不會(huì)干出...