第二十章 漫長(zhǎng)的一天
午休那一點(diǎn)時(shí)間慢慢過去，藏書閣的外面開始有了點(diǎn)嬉鬧的聲音。
“師兄！”一個(gè)金發(fā)的男孩手里拿著一卷紙走了進(jìn)來，蘇銘聞聲回過頭去問道：“怎么了？”
金發(fā)的男孩注意到了縮在墻邊看書的紫衣，眉頭一緊，轉(zhuǎn)過話題問道：“這個(gè)人是誰呀，怎么在藏書閣里？還坐在地上?！?p> 杏語(yǔ)的思緒剛被打斷，有點(diǎn)不太高興地抬起頭看看到底是誰在鬧哄哄。那個(gè)金發(fā)的男生肯定是另一個(gè)留學(xué)生了，和蘇銘一樣有白皙的皮膚，高挺的鼻梁。但是他的眸子和蘇銘卻完全不同，那個(gè)是一種近乎透明的藍(lán)色。杏語(yǔ)從書上讀到過許多異域人與中原人一點(diǎn)兒也不相似的面龐，今天終于在光天化日下見到了一個(gè)這樣的男孩，卻讓她嚇了一跳。
蘇銘見她看著金發(fā)男孩出神，忙說道：“紫衣，這個(gè)是我的師弟林海，師弟，這是紫衣姑娘，三公主的貼身侍女。”
因?yàn)樾诱Z(yǔ)是盤腿坐在地上的，他們之間的身高差差了好多，林海居高臨下地看“紫衣”的眼神讓杏語(yǔ)特別不舒服。借著蘇銘的介紹，杏語(yǔ)干脆站了起來。
正當(dāng)杏語(yǔ)要開口的時(shí)候，林海卻絲毫沒有與她說話的心情，反倒帶著一點(diǎn)責(zé)備的語(yǔ)氣，小聲在師兄耳邊質(zhì)問道：“你怎么突然讓一個(gè)宮女進(jìn)來使用我們的地方？你不是從來不喜歡讓下人在你讀書的時(shí)候進(jìn)來嗎？”
趕緊狠狠地掐了他一把，示意他閉嘴。那憨憨傻傻的林海就是碎嘴一問，誰知招惹來這般“苦頭”，疼得他“嘶——”的一聲倒吸涼氣，委屈地皺著眉頭不敢看師兄正眼。
所幸他說話的聲音很輕，藏書閣又大又空曠，還帶著水簾落下的“嘩啦嘩啦”響。杏樹只聽到他說悄悄話的氣流聲，卻聽不清他在說些什么。她不喜歡這種被忽視的感覺，本來林海的長(zhǎng)相就與中原人有很大不同，給杏語(yǔ)留下個(gè)不太好的印象，現(xiàn)在居然還在自己面前跟師兄說悄悄話來，是多不把杏語(yǔ)這個(gè)大活人放在眼里啊。
杏語(yǔ)知道自己現(xiàn)在在假扮宮女，心中有些不悅卻不好說出來，便說服自己不要計(jì)較了。算了算時(shí)間，自己也該回去了。不然晚了一步，只怕母妃已經(jīng)在院子里等著她“自投羅網(wǎng)”呢。
“紫衣見過林海公子，既然午時(shí)已過，紫衣也必然是要回到鳳雲(yún)宮聽差去了。再會(huì)?！笨丛谔K銘的面子上，杏語(yǔ)還是很有禮帽地給他們做了個(gè)禮，頭也不回地出去了。
蘇銘張著嘴還想對(duì)她說些什么，卻眼睜睜地看著紫衣“咻”一下像只兔子似的跑走了。
“師兄，你這是怎么了？難道是那個(gè)紫衣姑娘······觸碰到你的心了？”林海嬉皮笑臉地笑話著師兄，還伸手去撓他胸口的癢癢。
蘇銘眉頭一緊拍掉林海為非作歹的手，教訓(xùn)道：“去！那紫衣就是個(gè)貼身宮女，一輩子出不了宮的下人，叫我怎么能看上她？”
林海聽他這么一說，反而急了，忙湊過臉去辯解道：“貼身宮女怎么了，那紫衣姑娘容貌甚佳，你要是瞧不起她，我可要放手追求了！”
蘇銘沒有理會(huì)他，坐下來冷冷地說：“今天的功課復(fù)習(xí)了嗎？”
林海自知自己下午才會(huì)開始復(fù)習(xí)功課，便嘟囔著委屈地坐下，翻出自己要看的東西接著往下看了。不時(shí)偷偷瞥師兄兩眼，可無論他怎么看，師兄都還是一副生氣的冷冰冰模樣。林海可委屈死了，不就是一句玩笑話嘛，何必當(dāng)真呢。我攥在手里的問題也不好意思在這時(shí)候問出口，這得憋到什么時(shí)候去啊。
杏語(yǔ)回到柳霜的房間里，三下五除二換下身上的宮女服，穿回公主的衣服，胡亂盤好頭發(fā)就又跑回去御書齋了。
一路的艷陽(yáng)高照讓杏語(yǔ)臉上又泛出紅暈來，即使馬上就要入秋了，夏末的暑氣依舊讓人有些不適，杏語(yǔ)能感受到，自己的鼻尖已經(jīng)沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗滴。
等她進(jìn)入書齋的時(shí)候，太子哥哥已經(jīng)坐在位置上修改著自己的功課，等先生來了。
太子還是那個(gè)太子，永遠(yuǎn)的優(yōu)秀，也永遠(yuǎn)地勤奮好學(xué)。
坐下來凳子都還沒捂熱，先生沒有進(jìn)來，而是穿著學(xué)士服的二皇子子玄走進(jìn)來了。
“二皇兄？”
“二弟？”
兄妹倆見到了子玄進(jìn)來書齋，都一臉吃驚地望著他，像是要瞪得把眼前這個(gè)皇子來這里的來龍去脈都看清似的。
“你倆別這么看著我，還不許我一個(gè)練武的來讀讀書了？”子玄沒好氣地白了他們一眼，一路走到杏語(yǔ)邊上的位置坐下。
書齋空間很大，先生往往坐在中間，而弟子們便圍著他坐，桌子總是移來移去，很多時(shí)候都是拼拼繞繞成一個(gè)半圓形。
“怎么了二皇兄，你不是從來都只會(huì)去藏書閣嗎？”杏語(yǔ)小時(shí)候練過武，身上也有些拳腳功夫，她不喜歡書齋里一天學(xué)到晚的生活，只喜歡泡在藏書閣里挑書看，可是父王卻不允許她這么做。只有天賦異稟，在很小的時(shí)候便武功一流的二皇子子言才能得到父王這般的“關(guān)照”，允許他到軍營(yíng)里練兵，跟著將軍們學(xué)兵法而不是跟隨著先生要求的步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)治理國(guó)家的能力。
所以，就光是這點(diǎn)，杏語(yǔ)就已經(jīng)夠羨慕的了。
“還不是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間練習(xí)兵法，忽略了許多問題讓父王給抓出來了，昨日他突然來我的府上要看我最近文法寫得如何。在軍中時(shí)間長(zhǎng)了，哪里還記得這些繁復(fù)冗雜的事情，父王便說我近日沒有復(fù)習(xí)功課，得回來御書齋跟著先生好好學(xué)習(xí)一段時(shí)間?！?p> “父王說你這是分心了，”太子聽完二弟的一大段牢騷，一般低頭檢查著自己的論稿一邊說道：“身為一個(gè)皇子，不能只精通武術(shù)和兵法，更應(yīng)該要文韜武略，智勇雙全。國(guó)事繁復(fù)，本來就是身為皇子要為父王排憂解難的地方，怎么能疏忽呢？”
“行啦！”先生跺著步子走了進(jìn)來，想必是都聽到了里面的對(duì)話。
三個(gè)孩子忙向先生行了個(gè)禮。
“子玄，你還年輕，不過才二十歲，顧不上這么多事情也情有可原。但你若是把這個(gè)看成是殿下給你的懲罰，那可不應(yīng)該了。老夫雖然不是什么特別富有才氣的人，可是你們得知道一點(diǎn)道理：作為一個(gè)國(guó)家的皇子，這個(gè)國(guó)家的未來在你們的身上，你們就該知道得比別人都多?！?p> 杏語(yǔ)不是第一次聽到先生這樣教他們了，古羽國(guó)能夠有今天的繁榮昌盛，能讓百姓安居樂業(yè)，從來不是一蹴而就的。早就聽說過父輩的人們都十分有才氣，不管是對(duì)于國(guó)家大事，還是讓百姓安居樂業(yè)的興修水利，都是造福子孫的決策。
也許是平日里長(zhǎng)輩們的寵愛，才讓他們今天都可以有自己的愛好。但是該學(xué)的東西，先生從來不會(huì)讓他們糊弄過去。
“師父教訓(xùn)的是，弟子一定勤奮讀書。”子玄有些羞愧地低下頭，默默地拿起了筆。
杏語(yǔ)在哥哥背后輕輕地拍了拍他，表示自己的鼓勵(lì)和同情。
她知道，在未來的某一天，所有的兄弟姐妹們都會(huì)為彼此而驕傲。