首頁(yè) 仙俠奇緣

少主與她的小徒弟

四十九章 理論課(修煉篇)

少主與她的小徒弟 陳子欽 2065 2021-12-03 20:19:25

  “此次第一輪的理論考試分別為五個(gè)大題。第一個(gè)大題是修煉,第二個(gè)大題是靈獸,第三個(gè)大題是靈寵、第四個(gè)大題是丹藥、第五個(gè)大題是靈劍,理論考試每個(gè)大題都是平均占分的,均為回答題,只要你們寫的夠接近正確答案,批卷長(zhǎng)老就不會(huì)太嚴(yán)苛。如果想要高分,答案必須精準(zhǔn)?!?p>  吳師長(zhǎng)放下手中的書本,朝向各位弟子們,摸了摸胡子繼續(xù)說(shuō)道。

  “那我們今天的大題先講解修煉這一塊內(nèi)容,等會(huì)老夫提出一個(gè)問(wèn)題,隨機(jī)選擇一位弟子來(lái)回答,這樣來(lái)回互動(dòng),才能讓你們對(duì)題目更加深刻。”

  弟子們紛紛聽(tīng)完吳師長(zhǎng)的話,不由得擔(dān)心自己是否能真正記牢,但還是想為自己奮斗一次,并整齊的回答道:“遵命,吳師長(zhǎng)!”

  “修煉等級(jí)總共是幾個(gè)境界?順序又是如何?素芷你來(lái)回答!”

  吳師長(zhǎng)根本沒(méi)有給大家考慮的時(shí)間,直接選擇一名弟子來(lái)回答,好多弟子暗暗竊喜沒(méi)有選中自己,也有些弟子卻很想被點(diǎn)名來(lái)答這道題。

  素芷聽(tīng)到自己被吳師長(zhǎng)突然點(diǎn)名,立馬站起身來(lái),流利的回答道。

  “九州的修真者等級(jí)分為十二個(gè)境界,順序從最初的筑基初階吸收天地的萬(wàn)物精華,隨之突破凡界、高階,高階之后需要突破至開(kāi)光,突破則需要忍受昏迷之后幻境給你帶來(lái)的恐懼,幻境會(huì)由修仙者的境界修為遞增難度,開(kāi)光后則是融合,融合后則是心動(dòng),心動(dòng)后則是金丹”素芷斷了一下,緩了一口氣,繼續(xù)回道:“金丹后則是元嬰,元嬰后則是出竅,出竅后則是分神,分神后則是合體,合體后則是洞虛,洞虛后則是大乘,大乘后則是渡劫,渡劫后就是飛升上仙……”

  “可以了!素芷回答的非常到位,至于渡劫后那些就沒(méi)有必要寫在卷中了,素芷這段答案為精準(zhǔn)答案,一半這種寫到試卷上,批卷長(zhǎng)老都是會(huì)給加分的,其他弟子如果記不住那么多的話,也可以給這十二境界縮短,只寫重點(diǎn)就可以了。”

  吳師長(zhǎng)擺了擺手打斷了正在回答問(wèn)題的素芷,看著這個(gè)丫頭,眼中充滿著認(rèn)可,卻有一絲絲疑惑,那么優(yōu)秀的弟子為何會(huì)被分到肆班,這個(gè)問(wèn)題后面可要好好跟少主反應(yīng)一下。

  素芷見(jiàn)狀,乖乖的閉嘴立馬坐下,不少弟子紛紛投來(lái)崇拜的眼神,惹得素芷害羞的低下了腦袋用手理了理亂掉的發(fā)絲。

  “那下一題由我們先轉(zhuǎn)來(lái)的弟子唐婷來(lái)回答吧——為什么修真者在渡劫境界突破上仙時(shí)需要苦修三界呢?”

  吳師長(zhǎng)看著不久之前才轉(zhuǎn)來(lái)的弟子唐婷,好似有意為難之意,畢竟此人是少主推薦過(guò)來(lái),想看看她的基本常識(shí)學(xué)習(xí)如何?

  弟子們明知吳師長(zhǎng)有意為難唐婷,不忍多瞧了幾眼唐婷,連鄔晴都忍不住拉了拉唐婷的袖口,小聲道:“實(shí)在不會(huì),可以之間跟吳師長(zhǎng)明說(shuō)。我覺(jué)得吳師長(zhǎng)有點(diǎn)有意為難你...”

  唐婷拍了拍鄔晴的手,笑著搖頭表面我可以的。

  唐婷緩緩從座位上站起身來(lái),回答道:“回吳師長(zhǎng),弟子曾有幸聽(tīng)家中祖輩說(shuō)過(guò),苦修三界本質(zhì)上的意思是如需得道成仙必先經(jīng)歷凡界、人界、天界的苦,在其中慢慢領(lǐng)悟,回到修仙的最初那一刻。凡界則需體驗(yàn)人生四苦:生、老、病、死;人界則是愛(ài)別離;天界則是求不得。唯有領(lǐng)悟到三界之苦,方可渡劫成仙。不知弟子說(shuō)的是否全面,請(qǐng)吳師長(zhǎng)指教!”

  吳師長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意唐婷坐下,眼神中帶有一絲絲認(rèn)可,并接著唐婷的話術(shù)往下說(shuō)道:“唐婷所述精簡(jiǎn),句句卻都是重點(diǎn),但各位死記硬背肯定不容易記在腦中,那老夫給各位弟子詳說(shuō)一下各種‘苦’其中的含義?!?p>  “生為:在其家母腹中無(wú)從抉擇家境、資質(zhì),將面對(duì)一切的未知。”

  “老為:在年邁之時(shí),要面對(duì)身體老化、氣力衰退。”

  “病為:在病痛面前,身體與心理一同受折磨?!?p>  “死為:在臨終之前,神識(shí)保持清晰卻能感知自我的殞滅,在恐懼與黑暗中不斷地感受煎熬?!?p>  “愛(ài)別離為:與親人、摯友、愛(ài)人分別過(guò)程中的,無(wú)奈與不舍之情,卻無(wú)法挽留?!?p>  “求不得為:明明這件物或者謀權(quán)很想得到,卻遲遲得不到,最后也只能有心無(wú)力?!?p>  “各位弟子們,唯有領(lǐng)悟六種苦意,才可真正渡劫成仙!所以這道題,清晰了解了其中的含義,才可牢記于心。”

  弟子們聽(tīng)完吳師長(zhǎng)的解讀,雖然明白字面意思,但是其中的內(nèi)涵還是需要慢慢參悟的。

  “那吳師長(zhǎng),我有個(gè)問(wèn)題,我們現(xiàn)在是處于人界,那想去凡界必須達(dá)到渡劫境界嗎?”

  有一名弟子好奇舉手問(wèn)道。

  吳師長(zhǎng)看向提出問(wèn)題的弟子,慢慢的朝他過(guò)去,并說(shuō)道:“單獨(dú)前往凡界不需要達(dá)到渡劫境界也是可以去的,但最低的境界都要分神,把你的神識(shí)分為虛實(shí)體,你就可以跟正常人一樣,游玩凡界。如果低境界修為者有高境界者攜帶,也是可以一同前往的。”

  弟子們聽(tīng)了吳師長(zhǎng)的話,心中不由對(duì)凡界充滿的想法,有些弟子竊竊私語(yǔ)起來(lái),但吳師長(zhǎng)還是點(diǎn)提了一下:“但是去往凡界,不能私自改變凡人的氣運(yùn),否則會(huì)吞滅自己一定的修為,被三界管理使抓到,最嚴(yán)重的情況可能會(huì)廢除修為,丟入凡界的輪回之苦中?!?p>  “那私自改變凡人氣運(yùn)豈不是生生世世都要經(jīng)受凡界四苦嗎?”

  剛剛好奇的弟子聽(tīng)到吳師長(zhǎng)所述的懲罰,不由屈身一顫。

  “是的,好了,下一題由這位弟子來(lái)回答....”

  上午課堂時(shí)間過(guò)得還是向往常一樣快,吳師長(zhǎng)一邊在收拾臺(tái)面上的書本,一邊嘴里不停的提醒各位弟子:“別忘了,回去把今天課上講的幾十道重點(diǎn)題目熟記于心,可能考試中就會(huì)挑其一二,所以你們要全部被熟!”

  當(dāng)吳師長(zhǎng)說(shuō)完,弟子們的回應(yīng)也分為了兩類,一類是信心滿滿,一類是愁眉苦臉,但最后都一起回應(yīng):“好的,吳師長(zhǎng)!”

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